Рабочая программа по математике для обучающихся 6 класса
рабочая программа (6, 7 класс) на тему

Денисюк Галина Михайловна
Опубликовано 23.09.2014 - 10:00 - Денисюк Галина Михайловна

 Рабочая программа соответствует государственному образовательному стандарту.

 Данная рабочая программа адресована для учащихся  6 класса общеобразовательной школы

В процессе работы будут использованы традиционные формы и методы обучения.

Формы уроков: урок введения новых знаний, уроки закрепления, обобщения  и систематизации знаний, комбинированный урок, уроки контроля. На уроках используются  консультации, практические занятия, собеседования, анализы контрольных работ, тестов, самостоятельных работ. Рабочая программа соответствует государственному образовательному стандарту.

 Данная рабочая программа адресована для учащихся  6 класса общеобразовательной школы

В процессе работы будут использованы традиционные формы и методы обучения.

Формы уроков: урок введения новых знаний, уроки закрепления, обобщения  и систематизации знаний, комбинированный урок, уроки контроля. На уроках используются  консультации, практические занятия, собеседования, анализы контрольных работ, тестов, самостоятельных работ. Рабочая программа соответствует государственному образовательному стандарту.

 Данная рабочая программа адресована для учащихся  6 класса общеобразовательной школы

В процессе работы будут использованы традиционные формы и методы обучения.

Формы уроков: урок введения новых знаний, уроки закрепления, обобщения  и систематизации знаний, комбинированный урок, уроки контроля. На уроках используются  консультации, практические занятия, собеседования, анализы контрольных работ, тестов, самостоятельных работ.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon Рабочая программа по математике для обучающихся 7 класса по математике471 КБ
Microsoft Office document icon Рабочая программа для обучающихся 6 класс по наглядной геометрии568 КБ
Microsoft Office document icon 6_naglyadnaya_geometriya.doc159.5 КБ

Предварительный просмотр:

Согласовано

Заместитель директора по УВР

МБОУ «СОШ № 33»

__________/ И. Н. Камаева      /                                  

Утверждаю

Директор МБОУ «СОШ № 33»    

__________/Л.Н. Потрусова                /

Приказ № __от _________2014г

Рабочая  программа

по учебному предмету «Математика»

для обучающихся 6 класса МБОУ «СОШ № 33»  

(базовый уровень)

на 2014/2015 учебный год

                                                        Составитель:

                                                        Денисюк Галина Михайловна,                                                                          учитель математики первой  

квалификационной категории

Пояснительная записка

Материалы для рабочей программы составлены на основе:

  • Федерального компонента государственного стандарта общего образования.
  • Федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2014-2015 учебный год.
  • Стандарт основного общего образования по математике.
  • Программа для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев: Математика. 5-11 кл. Составители Г.М. Кузнецова, Н.Г. Миндюк. – 2-е издание, стереотип. –М. Дрофа 2001 -320с
  • Стандарт основного общего образования по математике.
  • Программа соответствует учебнику «Математика» для шестого класса образовательных учреждений /Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбург –-М. Мнемозина, 2002-2008 гг.

 Рабочая программа соответствует государственному образовательному стандарту.

 Данная рабочая программа адресована для учащихся  6 класса общеобразовательной школы

В процессе работы будут использованы традиционные формы и методы обучения.

Формы уроков: урок введения новых знаний, уроки закрепления, обобщения  и систематизации знаний, комбинированный урок, уроки контроля. На уроках используются  консультации, практические занятия, собеседования, анализы контрольных работ, тестов, самостоятельных работ.

Рабочая программа может быть скорректирована за счет часов повторения, уплотнения программного материала в виду отмены занятий по приказам.

  Коррекция рабочей программы может произойти в результате морозов и отмены занятий по приказам комитета образования.

Ожидаемые  образовательные результаты в рамках ГОС:

в результате изучения учебного курса "математика" в 6  классе ученик должен: знать

  1. Делимость чисел, признаки делимости.
  2. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.
  3. Умножение и деление обыкновенных дробей.
  4. Отношения и пропорции.
  5. Положительные и отрицательные числа.
  6. Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел.
  7. Умножение и деление положительных и отрицательных чисел.
  8. Понятие модуля.
  9. Понятие уравнений.
  10. Координаты на плоскости.

в результате изучения учебного курса "математика" в 6  классе ученик должен: уметь:

  1. Разложить число на множители.
  2. Находить наименьшее общее кратное и наибольший общий делитель;
  3. Преобразовывать дробные выражения: складывать, вычитать, умножать и делить дроби.
  4. Решать основные задачи на дроби.
  5. Решать задачи с помощью пропорций;
  6. Различать прямую и обратную пропорциональности.
  7. Располагать положительные и отрицательные числа на координатной прямой.
  8. Складывать и вычитать положительные и отрицательные числа.
  9. Умножать и делить положительные и отрицательные числа.
  10. Использовать действия с положительными и отрицательными числами при решении уравнений.
  11. Строить параллельные и перпендикулярные прямые;
  12. Находить точку по ее координатам

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ЕГО СОДЕРЖАНИЕ

№ п/п

Тематический блок

Кол-во часов

Содержание

1.

Делимость  чисел

20

Делители и кратные. Признаки делимости на 2, 3, 5, 10 и 9. Простые и составные числа. Разложение на простые множители. Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа. Наименьшее общее кратное. Основное свойство дроби.

Самостоятельная работа.

Контрольная работа №1 «Делимость чисел».

2.

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

22

Сокращение дробей. Приведение дробей к общему знаменателю. Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. Сложение и вычитание смешанных чисел.

Самостоятельная работа.

Контрольная работа №2 «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями». Контрольная работа №3 «Сложение и вычитание смешанных чисел».

3.

Умножение и деление обыкновенных дробей

31

Умножение дробей. Нахождение дроби от числа. Применение распределительного свойства умножения. Взаимно обратные числа. Деление. Нахождение числа по его дроби. Дробные выражения.

Самостоятельная работа.

Контрольная работа №4 «Умножение обыкновенных дробей». Контрольная работа №5 «Деление и дроби». Контрольная работа №6 «Дробные выражения».

4.

Отношения и пропорции

19

Отношения. Пропорции. Прямая и обратная пропорциональная зависимости. Масштаб. Длина окружности и площадь круга.

Самостоятельная работа.

Контрольная работа №7 «Отношения и пропорции».

Контрольная работа №8 «Масштаб».

5.

Положительные и отрицательные числа  

13

Координаты на прямой. Противоположные числа. Модуль числа. Сравнение чисел. Изменение величин.

Самостоятельная работа.

Контрольная работа №9 «Положительные и отрицательные числа».

6.

Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел

11

Сложение чисел с помощью координатной прямой. Сложение отрицательных чисел. Сложение чисел с разными знаками. Вычитание.

Самостоятельная работа.

Контрольная работа №10 «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел».

7.

Умножение и деление положительных и отрицательных чисел  

12

Умножение. Деление. Рациональные числа. Свойства действий с рациональными числами.

Самостоятельная работа.

Контрольная работа №11 «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел».

8.

Решение уравнений  

15

Раскрытие скобок. Коэффициент. Подобные слагаемые. Решение уравнений.

Самостоятельная работа.

Контрольная работа №12 «Действия с рациональными числами». Контрольная работа №13 «Решение уравнений»

9.

Координаты на плоскости

13

Перпендикулярные и параллельные прямые. Столбчатые диаграммы. Графики.

Самостоятельная работа.

Контрольная работа №14 «Координаты на плоскости»

10.

Повторение

19

Делимость обыкновенных чисел. Основное свойство дроби. Сокращение дробей. Сложение и вычитаний дробей с разными знаменателями. Умножение и деление обыкновенных дробей. Нахождение дроби от числа. Нахождение числа по его дроби. Отношения и пропорции. Действия с положительными и отрицательными числами.  Решение уравнений. Решение задач с помощью уравнений. Координаты на плоскости. Контрольная работа №15(итоговая).

Календарно - тематический план

№ п/п

Тема уроков

Кол-во час

Дата

Основные

понятия и

термины

Повторение

изученного

Самостоятельная творческая деятельность обучающихся

по плану

по факту

Первый триместр

Глава I. Обыкновенные дроби.  §1. Делимость чисел (20 часов, из них 1 час контрольные работы).

1

Делители и кратные.

1

1неделя 01.09.14-06.09.14

Делители и кратные.

Умножение и деление чисел

2

Делители и кратные.

1

1неделя 01.09.14-06.09.14

Делители и кратные

Правила действий с десятичными дробями

3

Делители и кратные.

1

1неделя 01.09.14-06.09.14

Делители и кратные

Порядок действий

4

Признаки делимости на 10, на 5, и на 2.

1

1неделя 01.09.14-06.09.14

Признаки делимости на 10, 5 и 2. четные и нечетные числа

Уравнения

5

Признаки делимости на 10, на 5, и на 2.

1

1неделя 01.09.14-06.09.14

Признаки делимости на 10, 5 и 2

Правильные и неправильные дроби

6

Признаки делимости на 10, на 5, и на 2.

1

2неделя 08.09.14-13.09.14

Признаки делимости на 10, 5 и 2

Самостоятельная работа

7

Признаки делимости на 9 и на 3.

1

2неделя 08.09.14-13.09.14

Признаки делимости на 3 и на 9

Делители и кратные

8

Признаки делимости на 9 и на 3.

1

2неделя 08.09.14-13.09.14

Признаки делимости на 3 и на 9

Презентация

9

Простые и составные числа.

1

2неделя 08.09.14-13.09.14

Простые и составные числа

Делители

10

Простые и составные числа.

1

2неделя 08.09.14-13.09.14

Простые и составные числа

Самостоятельная работа

11

Разложение на простые множители.

1

3неделя 15.09.14-20.09.14

Разложение на простые множители(1способ)

Таблица простых чисел

12

Разложение на простые множители.

1

3неделя 15.09.14-20.09.14

Разложение на простые множители(2 способ)

Разрядные единицы

13

Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа.

1

3неделя 15.09.14-20.09.14

Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа

Разложение на простые множители

14

Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа.

1

3неделя 15.09.14-20.09.14

Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа

Презентация

15

Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа.

1

3неделя 15.09.14-20.09.14

Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа

Делители и кратные

16

Наименьшее общее кратное.

1

4неделя 22.09.14-27.09.14

Наименьшее общее кратное

Среднее арифметическое

17

Наименьшее общее кратное.

1

4неделя 22.09.14-27.09.14

Наименьшее общее кратное

Делимость чисел

18

Контрольная работа №1 «Делимость чисел».

1

4неделя 22.09.14-27.09.14

Наименьшее общее кратное

Презентация

19

Основное свойство дроби.

1

4неделя 22.09.14-27.09.14

Наименьшее общее кратное

20

Основное свойство дроби.

1

4неделя 22.09.14-27.09.14

§2. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями(22 часа, из них 2 часа контрольные работы).

21

Сокращение дробей.

1

5неделя 29.09.14-04.10.14

Основное свойство дроби

Разложение на простые множители

22

Сокращение дробей.

1

5неделя 29.09.14-04.10.14

Основное свойство дроби

Самостоятельная работа.

23

Сокращение дробей.

1

5неделя 29.09.14-04.10.14

Сокращение дробей

Разложение на простые множители

24

Приведение дробей к общему знаменателю.

1

5неделя 29.09.14-04.10.14

Сокращение дробей

Делители и кратные

25

Приведение дробей к общему знаменателю.

1

5неделя 29.09.14-04.10.14

Сокращение дробей

Основное свойство дроби

26

Приведение дробей к общему знаменателю.

1

6неделя 06.10.14-11.10.14

Приведение к новому знаменателю

Презентация

27

Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

1

6неделя 06.10.14-11.10.14

Приведение к новому знаменателю

Основное свойство дроби

28

Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

1

6неделя 06.10.14-11.10.14

Приведение к новому знаменателю

Основное свойство дроби

29

Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

1

6неделя 06.10.14-11.10.14

Приведение к общему знаменателю

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями

30

Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

1

6неделя 06.10.14-11.10.14

Приведение к общему знаменателю

Презентация

31

Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

1

7неделя 13.10.14-18.10.14

Приведение к общему знаменателю

Сложение и вычитание десятичных дробей

32

Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

1

7неделя 13.10.14-18.10.14

Приведение к общему знаменателю

Вычитание дроби из целого числа

33

Контрольная работа №2 «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями».

1

7неделя 13.10.14-18.10.14

Приведение к общему знаменателю

Презентация

34

Сложение и вычитание смешанных чисел.

1

7неделя 13.10.14-18.10.14

Приведение к общему знаменателю

Вычитание дроби из целого числа

35

Сложение и вычитание смешанных чисел.

1

7неделя 13.10.14-18.10.14

Самостоятельная работа.

36

Сложение и вычитание смешанных чисел.

1

8неделя 20.10.14-25.10.14

Сложение и вычитание смешанных чисел

Распределительное свойство сложения

37

Сложение и вычитание смешанных чисел.

1

8неделя 20.10.14-25.10.14

Сложение и вычитание смешанных чисел

Распределительное свойство

38

Контрольная работа №3 «Сложение и вычитание смешанных чисел».

1

8неделя 20.10.14-25.10.14

Сложение и вычитание смешанных чисел

Приведение к общему знаменателю

§3. Умножение и деление обыкновенных дробей (31 час, из них 3часа контрольные работы).

39

Умножение дробей.

1

8неделя 20.10.14-25.10.14

Сложение и вычитание смешанных чисел

Приведение к общему знаменателю

40

Умножение дробей.

1

8неделя 20.10.14-25.10.14

Сложение и вычитание смешанных чисел

Презентация

41

Умножение дробей.

1

9неделя 27.10.14-01.11.14

Сложение и вычитание смешанных чисел

Приведение к общему знаменателю

42

Умножение дробей.

1

9неделя 27.10.14-01.11.14

43

Умножение дробей.

1

9неделя 27.10.14-01.11.14

Умножение дробей

Распределительное свойство

44

Умножение дробей.

1

9неделя 27.10.14-01.11.14

Умножение дробей

Умножение чисел

Презентация

45

Нахождение дроби от числа.

1

9неделя 27.10.14-01.11.14

Умножение дробей

Самостоятельная работа

46

Нахождение дроби от числа.

1

10неделя 10.11.14-15.11.14

Умножение дробей

Умножение чисел

47

Нахождение дроби от числа.

1

10неделя 10.11.14-15.11.14

Нахождение дроби от числа

Смешанные числа

48

Нахождение дроби от числа.

1

10неделя 10.11.14-15.11.14

Нахождение дроби от числа

Решение задач

49

Применение распределительного свойства умножения.

1

10неделя 10.11.14-15.11.14

Нахождение дроби от числа

Умножение дробей

Самостоятельная работа.

50

Применение распределительного свойства умножения.

1

10неделя 10.11.14-15.11.14

Нахождение дроби от числа

Самостоятельная работа

51

Применение распределительного свойства умножения.

1

11неделя 17.11.14-22.11.14

Распределительное свойство

Действия с дробями

52

Применение распределительного свойства умножения.

1

11неделя 17.11.14-22.11.14

Распределительное свойство

Презентация

53

Применение распределительного свойства умножения.

1

11неделя 17.11.14-22.11.14

Распределительное свойство

Действия с дробями

54

Контрольная работа №4 «Умножение обыкновенных дробей».

1

11неделя 17.11.14-22.11.14

Распределительное свойство

Действия с дробями

55

Взаимно обратные числа.

1

11неделя 17.11.14-22.11.14

Распределительное свойство

Действия с дробями

56

Взаимно обратные числа.

1

12неделя 24.11.14-28.11.14

57

Деление.

1

12неделя 24.11.14-28.11.14

Взаимно обратные числа

Натуральные числа

58

Деление.

1

12неделя 24.11.14-28.11.14

Взаимно обратные числа

НОД

59

Деление.

1

12неделя 24.11.14-28.11.14

Деление дробей

Сокращение дробей

Презентация

60

Контрольная работа №5 «Деление и дроби».

1

12неделя 24.11.14-28.11.14

Деление дробей

Решение задач

Второй триместр

61

Нахождение числа по его дроби.

1

13неделя 02.12-07.12

Деление дробей

Решение уравнений

62

Нахождение числа по его дроби.

1

13неделя 01.12.14-06.12.14

Деление дробей

Самостоятельная работа

63

Нахождение числа по его дроби.

1

13неделя 01.12.14-06.12.14

Деление дробей

Деление смешанных чисел

64

Нахождение числа по его дроби.

1

13неделя 01.12.14-06.12.14

65

Нахождение числа по его дроби.

1

13неделя 01.12.14-06.12.14

Нахождение числа по его дроби

Решение задач

66

Нахождение числа по его дроби.

1

14неделя 08.12.14-13.12.14

Решение задач

67

Дробные выражения.

1

14неделя 08.12.14-13.12.14

Самостоятельная работа

68

Дробные выражения.

1

14неделя 08.12.14-13.12.14

Решение задач

69

Дробные выражения.

1

14неделя 08.12.14-13.12.14

Решение задач

70

Дробные выражения.

1

14неделя 08.12.14-13.12.14

Умножение дробей

71

Контрольная работа №6 «Дробные выражения».

1

15неделя 15.12.14-20.12.14

Деление дробей

Тест

§4. Отношения и пропорции (19 часов, из них 2 часа контрольные работы).

72

Отношения.

1

15неделя 15.12.14-20.12.14

73

Отношения.

1

15неделя 15.12.14-20.12.14

74

Отношения.

1

15неделя 16.12-21.12

Отношение и процентное отношение

Решение задач

75

Пропорции.

1

15неделя 15.12.14-20.12.14

Отношение двух величин и взаимно обратных величин

Самостоятельная работа

76

Пропорции.

1

16неделя 22.12.14-27.12.14

Отношение величин с разными единицами измерений

Задачи на проценты

77

Пропорции.

1

16неделя 22.12.14-27.12.14

Пропорции. Члены пропорции

Отношения.

78

Пропорции.

1

16неделя 22.12.14-27.12.14

Неизвестные члены пропорции

Презентация

79

Пропорции.

1

16неделя 22.12.14-27.12.14

Решение уравнений

80

Пропорции.

1

16неделя 22.12.14-27.12.14

Основное свойство пропорции

Решение уравнений

81

Прямая и обратная пропорциональные зависимости.

1

17неделя 12.01.15-17.01.15

Уравнения, имеющие вид пропорции

Тест

82

Прямая и обратная пропорциональные зависимости.

1

17неделя 12.01.15-17.01.15

Прямо пропорциональные величины

Отношение величин

Презентация

83

Прямая и обратная пропорциональные зависимости.

1

17неделя 12.01.15-17.01.15

Обратно пропорциональные величины

Решение задач

84

Прямая и обратная пропорциональные зависимости.

1

17неделя 12.01.15-17.01.15

Прямая и обратная пропорциональные зависимости

85

Контрольная работа №7 «Отношения и пропорции».

1

17неделя 12.01.15-17.01.15

86

Масштаб.

1

18неделя 19.01.15-24.01.15

Масштаб

Решение задач

87

Масштаб.

1

18неделя 19.01.15-24.01.15

Масштаб

Решение задач

88

Длина окружности и площадь круга.

1

18неделя 19.01.15-24.01.15

Длина окружности

Презентация

89

Длина окружности и площадь круга.

1

18неделя 19.01.15-24.01.15

Площадь круга

Решение задач

90

Длина окружности и площадь круга.

1

18неделя 19.01.15-24.01.15

Шар и сфера

Тест

91

Длина окружности и площадь круга.

1

19неделя 26.01.15-31.01.15

Длина окружности и площадь круга

Решение задач

92

Контрольная работа №8 «Масштаб»

1

19неделя 26.01.15-31.01.15

§5. Положительные и отрицательные числа  (13часов, из них 1 час контрольные работы).

93

Координаты на прямой.

1

19неделя 26.01.15-31.01.15

Отрицательные числа

Координатный луч

94

Координаты на прямой.

1

19неделя 26.01.15-31.01.15

Координаты на прямой

Презентация

95

Координаты на прямой.

1

19неделя 26.01.15-31.01.15

Работа с координатной прямой

Сравнение чисел

96

Противоположные числа.

1

20неделя 02.02.15-07.02.15

Противоположные числа

Решение задач

97

Противоположные числа.

1

20неделя 02.02.15-07.02.15

Целые числа

Презентация

98

Модуль числа.

1

20неделя 02.02.15-07.02.15

Модуль числа

Расстояние

99

Модуль числа.

1

20неделя 02.02.15-07.02.15

Уравнения с модулем

Решение уравнений

100

Сравнение чисел.

1

20неделя 02.02.15-07.02.15

Сравнение положительных и отрицательных чисел

Взаимно обратные числа

Самостоятельная работа.

101

Сравнение чисел.

1

21неделя 09.02.15-14.02.15

Рациональные числа

Решение уравнений

102

Сравнение чисел.

1

21неделя 09.02.15-14.02.15

Сравнение рациональных чисел

Дробные выражения

103

Изменение величин.

1

21неделя 09.02.15-14.02.15

Изменение величин

Презентация

104

Изменение величин.

1

21неделя 09.02.15-14.02.15

Положительные и отрицательные числа

105

Контрольная работа №9 «Положительные и отрицательные числа».

1

21неделя 09.02.15-14.02.15

§ 6. Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел (11часов, из них 1 час контрольные работы).

106

Сложение чисел с помощью координатной прямой.

1

22неделя 16.02.15-21.02.15

Сложение положительных и отрицательных чисел

Сравнение чисел

107

Сложение чисел с помощью координатной прямой

1

22неделя 16.02.15-21.02.15

Сложение положительных и отрицательных чисел

Презентация

108

Сложение отрицательных чисел.

1

22неделя 16.02.15-21.02.15

Сложение отрицательных чисел

Сравнение чисел

109

Сложение отрицательных чисел.

1

22неделя 16.02.15-21.02.15

Сложение отрицательных чисел

Сравнение чисел

110

Сложение чисел с разными знаками.

1

22неделя 16.02.15-21.02.15

Сложение  чисел с разными знаками

Сравнение чисел

111

Сложение чисел с разными знаками.

1

23неделя 24.02.15-27.02.15

Сложение  чисел с разными знаками

Презентация

112

Сложение чисел с разными знаками.

1

23неделя 24.02.15-27.02.15

Сложение  чисел с разными знаками

Сравнение чисел

113

Вычитание.

1

23неделя 24.02.15-27.02.15

Вычитание положительных и отрицательных чисел

Презентация

114

Вычитание.

1

23неделя 24.02.15-27.02.15

Вычитание положительных и отрицательных чисел

Самостоятельная работа.

115

Вычитание.

1

23неделя 24.02.15-27.02.15

Вычитание положительных и отрицательных чисел

116

Контрольная работа №10 «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел».

1

24неделя 02.03.15-07.03.15

Третий триместр

§7. Умножение и деление положительных и отрицательных чисел  (12 часов, из них  1 час контрольные работы).

117

Умножение.

1

24неделя 02.03.15-07.03.15

Умножение положительных и отрицательных чисел

Порядок выполнения действий

118

Умножение.

1

24неделя 02.03.15-07.03.15

Умножение положительных и отрицательных чисел

Презентация

119

Умножение.

1

24неделя 02.03.14507.03.15

Умножение положительных и отрицательных чисел

Решение уравнений

120

Деление.

1

24неделя 02.03.15-07.03.15

Деление положительных и отрицательных чисел

Решение задач

121

Деление.

1

25неделя 10.03.15-14.03.15

Деление положительных и отрицательных чисел

Презентация

122

Деление.

1

25неделя 10.03.15-14.03.15

Деление положительных и отрицательных чисел

Формулы

123

Рациональные числа.

1

25неделя 10.03.15-14.03.15

Рациональные числа

Решение уравнений

124

Рациональные числа.

1

25неделя 10.03.15-14.03.15

Рациональные числа

Презентация

125

Свойства действий с рациональными числами.

1

25неделя 10.03.15-14.03.15

Свойства действий с рациональными числами.

126

Свойства действий с рациональными числами.

1

26неделя 16.03.15-21.03.15

Свойства действий с рациональными числами.

Самостоятельная работа.

127

Свойства действий с рациональными числами.

1

26неделя 16.03.15-21.03.15

Свойства действий с рациональными числами.

128

Контрольная работа №11 «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел».

1

26неделя 16.03.15-21.03.15

п.38

§8. Решение уравнений   (15 часов, из них  2 часа контрольные работы).

129

Раскрытие скобок.

1

26неделя 16.03.15-21.03.15

Раскрытие скобок

Распределительное свойство

130

Раскрытие скобок.

1

26неделя 16.03.15-21.03.15

Упрощение выражений

Презентация

131

Раскрытие скобок.

1

27неделя 31.03.15-04.04.15

Раскрытие скобок

Решение уравнений

132

Раскрытие скобок.

1

27неделя 31.03.15-04.04.15

Раскрытие скобок

Решение задач

133

Коэффициент.

1

27неделя 31.03.15-04.04.15

Коэффициент

Разложение на простые множители.

134

Коэффициент.

1

27неделя 31.03.15-04.04.15

Упрощение выражений

Презентация

135

Подобные слагаемые.

1

27неделя 31.03.15-04.04.15

Подобные слагаемые

Основное свойство дроби.

136

Подобные слагаемые.

1

28неделя 06.04.15-11.04.15

Приведение подобных слагаемых

Сокращение дробей.

Презентация

137

Подобные слагаемые.

1

28неделя 06.04.15-11.04.15

Приведение подобных слагаемых

Приведение дробей к общему знаменателю.

138

Контрольная работа №12 «Действия с рациональными числами».

1

28неделя 06.04.15-11.04.15

139

Решение уравнений.

1

28неделя 06.04.15-11.04.15

Корень уравнения, решение уравнений

Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

Самостоятельная работа.

140

Решение уравнений.

1

28неделя 06.04.15-11.04.15

Решение  уравнений

Сложение и вычитание смешанных чисел.

141

Решение уравнений.

1

29неделя 13.04.15-18.04.15

Решение  уравнений

Тест

142

Решение уравнений.

1

29неделя 13.04.15-18.04.15

Решение  уравнений

Нахождение дроби от числа.

143

Контрольная работа №13 «Решение уравнений»

1

29неделя 13.04.15-18.04.15

§9. Координаты на плоскости (13 часов, из них 1 час контрольные работы).

144

Перпендикулярные прямые.

1

29неделя 13.04.15-18.04.15

Перпендикулярные прямые

Применение распределительного свойства умножения.

145

Перпендикулярные прямые.

1

29неделя 13.04.15-18.04.15

Построение перпендикулярных прямых

Презентация

146

Параллельные прямые.

1

30неделя 20.04.15-25.04.15

Параллельные прямые

Взаимно обратные числа.

147

Параллельные прямые.

1

30неделя 20.04.15-25.04.15

Построение параллельных прямых

Деление.

148

Координатная плоскость.

1

30неделя 20.04.15-25.04.15

Координатная плоскость, система координат

Нахождение числа по его дроби.

149

Координатная плоскость.

1

30неделя 20.04.15-25.04.15

Построение точек в координатной плоскости

Презентация

150

Координатная плоскость.

1

30неделя 20.04.15-25.04.15

Определение координат

Отношения.

151

Столбчатые диаграммы.

1

31неделя 27.04.15-02.04.15

Столбчатые диаграммы

Пропорции.

152

Столбчатые диаграммы.

1

31неделя 27.04.15-02.04.15

Столбчатые диаграммы

Презентация

153

Графики.

1

31неделя 27.04.15-02.04.15

Графики.

Прямая и обратная пропорциональные зависимости.

154

Графики.

1

31неделя 27.04.15-02.04.15

Построение графиков

Самостоятельная работа.

155

Графики.

1

31неделя 27.04.15-02.04.15

Построение графиков

Длина окружности и площадь круга.

156

Контрольная работа №14 «Координаты на плоскости»

1

32неделя 05.05.15-08.05.15

Повторение (19 часов, из них  1 час контрольные работы).

157

Делимость обыкновенных чисел.

1

32неделя 05.05.15-08.05.15

Делимость обыкновенных чисел.

158

Основное свойство дроби.

1

32неделя 05.05.15-08.05.15

Основное свойство дроби.

Презентация

159

Сокращение дробей.

1

32неделя 05.05.15-08.05.15

Сокращение дробей.

160

Сложение и вычитаний дробей с разными знаменателями.

1

32неделя 05.05.15-08.05.15

Сложение и вычитаний дробей с разными знаменателями.

161

Умножение и деление обыкновенных дробей.

1

33неделя 11.05.15-16.05.15

Умножение и деление обыкновенных дробей.

Тест

162

Нахождение дроби от числа. Нахождение числа по его дроби.

1

33неделя 11.05.15-16.05.15

Нахождение дроби от числа. Нахождение числа по его дроби.

163

Отношения и пропорции.

1

33неделя 11.05.15-16.05.15

Отношения и пропорции.

Презентация

164

Действия с положительными и отрицательными числами.

1

33неделя 12.05-17.05

Действия с положительными и отрицательными числами.

165

Решение уравнений.

1

33неделя 11.05.15-16.05.15

Решение уравнений.

166

Решение задач с помощью уравнений.

1

34неделя 18.05.15-23.05.15

Решение задач с помощью уравнений.

Презентация

167

Координаты на плоскости.

1

34неделя 18.05.15-23.05.15

Координаты на плоскости.

168

Контрольная работа №15(итоговая).

1

34неделя 18.05.15-23.05.15

169

Итоговый урок.

1

34неделя 18.05.15-23.05.15

170

Обобщающий урок

1

34неделя 18.05.15-23.05.15

171

Делимость обыкновенных чисел.

1

35 неделя 25.05.15-30.05.15

Делимость обыкновенных чисел.

172

Основное свойство дроби.

1

35 неделя 25.05.15-30.05.15

Основное свойство дроби.

173

Сокращение дробей.

1

35 неделя 25.05.15-30.05.15

Сокращение дробей.

174

Сложение и вычитаний дробей с разными знаменателями.

1

35 неделя 25.05.15-30.05.15

Сложение и вычитаний дробей с разными знаменателями.

175

Умножение и деление обыкновенных дробей.

1

35 неделя 25.05.15-30.05.15

Умножение и деление обыкновенных дробей.

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Учебно-методический комплект (УМК):

 1. «Математика» для шестого класса образовательных учреждений /Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбург –-М. Мнемозина, 2002-2008 гг.

Литература  для учителя:

  1. Научно-теоретический и методический журнал «Математика в школе»
  2. Еженедельное учебно-методическое приложение к газете «Первое сентября» Математика
  3. Программы для общеобразовательной школы  «Математика 5-11кл.». Г.М.Кузнецова.
  4. Преподавание математики в 5 – 6 классах. / В.И. Жохов. Методические рекомендации к учебнику. / 3-е издание.  М.: Русское слово, 1999. – 156 с.
  5. Дидактические материалы по математике. / В.И. Жохов. / М: Просвещение, 1999. -  126 с. 
  6. Самостоятельные и контрольные работы по математике для 6 класса. / А. П. Ершова, В.В. Голобородько-М.: Илекса,- 2006.-176с.
  7. Занимательные дидактические материалы по математике. Сборник заданий. Выпуск 2/ Авт.-сост. В. В. Трошин-М.: Глобус, 2008.-282с.

Литература  для обучающихся:

  1. Дидактические материалы по математике. / В.И. Жохов. / М: Просвещение, 1999. -  126 с. 
  2. Самостоятельные и контрольные работы по математике для 6 класса. / А. П. Ершова, В.В. Голобородько-М.: Илекса,- 2006.-176с.

Адреса  сайтов:

1. http://shimrg.rusedu.net/category/646/1578

2. http://www.uchportal.ru/

3. http://www.gcro.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=208:matrp&catid=91:mathmat&Itemid=6922



Предварительный просмотр:

Согласовано

Заместитель директора по УВР

МБОУ «СОШ № 33»

__________/ И. Н. Камаева      /                                  

Утверждаю

Директор МБОУ «СОШ № 33»    

__________/Л.Н. Потрусова                /

Приказ № __от _________2014

Рабочая  программа

по учебному предмету «Математика»

для обучающихся 7 класса МБОУ «СОШ № 33»  

(базовый уровень)

на 2014/2015 учебный год

                                                        Составитель:

                                                        Денисюк Галина Михайловна,                                                                                  учитель математики первой  

квалификационной категории

Пояснительная записка.

Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 7 классов и реализуется на основе следующих документов:

  • Федерального компонента государственного стандарта общего образования.
  • Федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2014-2015 учебный год.
  • Стандарт основного общего образования по математике.
  • Программа для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев: Математика. 5-11 кл. Составители Г.М. Кузнецова, Н.Г. Миндюк. – 2-е издание, стереотип. –М. Дрофа 2001 -320с

Рабочая программа соответствует государственному образовательному стандарту.

Данная рабочая программа адресована для учащихся  7  класса общеобразовательной школы, блоки алгебры чередуются с блоками геометрии. 

В процессе работы будут использованы традиционные формы и методы обучения. Формы уроков: урок введения новых знаний, уроки закрепления, обобщения  и систематизации знаний, комбинированный урок, уроки контроля. На уроках используются  консультации, практические занятия, собеседования, анализы контрольных работ, тестов, самостоятельных работ.

 

Рабочая программа может быть скорректирована за счет часов повторения, уплотнения программного материала в виду отмены занятий по приказам.

  Коррекция рабочей программы может произойти в результате морозов и отмены занятий по приказам комитета образования.

Ожидаемые  образовательные результаты в рамках ГОС:

в результате изучения учебного курса "математика" в 7  классе ученик должен: знать

  1. Математические термины.
  2. Существо понятия математического доказательства.
  3. Понятия числового выражения, выражения с переменными, точки.
  4. Определение степени с натуральным показателем и его свойства.
  5. Определение одночлена и многочлена.
  6. Формулы сокращенного умножения.
  7. Как используются математические формулы, уравнения и неравенства.
  8. Как математически определенные функции могут описывать реальные зависимости.
  9. Как потребности практики привели математическую науку к необходимости расширения понятия числа.
  10. Вероятностный характер многих закономерностей окружающего мира; примеры статистических закономерностей и выводов.
  11. .Каким образом геометрия возникла из практических задач землемерия; примеры геометрических объектов и утверждений о них, важных для практики.
  12. Смысл идеализации, позволяющей решать задачи реальной действительности математическими методами, примеры ошибок, возникающих при идеализации.

в результате изучения учебного курса "математика" в 7  классе ученик должен: уметь:

  1. Составлять буквенные выражения и формулы по условиям задач, осуществлять в выражениях и формулах числовые подстановки и выполнять соответствующие вычисления, осуществлять подстановку одного выражения в другое; выражать из формул одну переменную через остальные.
  2. Выполнять основные действия со степенями с натуральным показателем, с многочленами; выполнять тождественные преобразования целых выражений; выполнять разложение многочленов на множители.
  3. Решать линейные уравнения и уравнения, сводящиеся к ним, системы двух линейных уравнений.
  4. Решать текстовые задачи алгебраическим методом, интерпретировать полученный результат, проводить отбор решений, исходя из формулировки задачи.
  5. Изображать числа точками на координатной прямой.
  6. Определять координаты точки плоскости, строить точки с заданными координатами.
  7. Находить значение функции, заданной формулой, таблицей, графиком по ее аргументу; находить значение аргумента по значению функции, заданной графиком или таблицей.
  8. Описывать свойства изученных функций (y = kx + b, y = kx, y = x2, y = x3) и строить их графики.
  9.  Пользоваться геометрическим языком для описания предметов окружающего мира; распознавать геометрические фигуры, различать их взаимное расположение.
  10. Изображать геометрические фигуры; выполнять чертежи по условию задач; осуществлять преобразования фигур; распознавать на чертежах, моделях и в окружающей обстановке основные фигуры, изображать их.
  11. Проводить доказательные рассуждения при решении задач, используя известные теоремы, обнаруживая возможности для их использования; решать простейшие планиметрические задачи.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ЕГО СОДЕРЖАНИЕ

№ п/п

Тематический блок

Кол-во часов

Содержание

1.

Повторение

3

Действия с дробями. . Положительные и отрицательные числа. Решение уравнений

2.

Выражения и их преобразования. Уравнения

16

Числовые выражения. . Выражения с переменными. Сравнение значений выражений. Преобразование выражений. Тождества. Тождественные преобразования выражений. Уравнение с одной переменной.

Самостоятельная работа.

Контрольная работа №1  «Выражения с переменными. Преобразование выражений».

 Контрольная работа №2 «Линейное уравнение».

3.

Статистические характеристики

6

Среднее арифметическое, размах и мода.

4.

Начальные геометрические сведения

11

Точки, прямые, отрезки. Луч и угол. Сравнение отрезков и углов. Измерение отрезков и углов. Смежные и вертикальные углы. Перпендикулярные прямые.

Самостоятельная работа

Контрольная работа №3 «Начальные геометрические сведения»

5.

Функции.

10

Линейная функция и ее график.  

Самостоятельная работа.

Контрольная работа № 4«Линейная функция».

6.

Треугольники

17

Признаки равенства треугольников. Медиана, высота, биссектриса. Построение треугольников.

Самостоятельная работа.

Контрольная работа №5 «Признаки равенства треугольников»

7.

Степень с  натуральным показателем

12

Определение степени с натуральным показателем. Умножение и деление степеней. Возведение степени в степень. Одночлены. Умножение одночленов. Возведение одночленов в степень.

Самостоятельная работа.

Контрольная работа №6 «Степень с натуральным показателем и ее свойства. Одночлены».

8.

Параллельные прямые

12

Определение и признаки параллельности прямых. Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей. Аксиомы параллельных прямых..

Самостоятельная работа.

Контрольная работа №7 «Параллельные прямые»

9.

Многочлены.

19

Многочлен и его стандартный вид. Сложение и вычитание многочленов. Умножение одночлена на многочлен. Вынесение общего множителя за скобки. Умножение многочлена на многочлен. Разложение многочлена на множители способом группировки. Самостоятельная работа.

Контрольная работа №8  «Действия с одночленами и многочленами». Контрольная работа №9 «Действия с многочленами»

10.

Формулы сокращенного умножения. Преобразование целого выражения в многочлен.

18

Возведение в квадрат и в куб суммы и разности двух выражений. Разложение на множители с помощью формул квадрата суммы и квадрата разности. Разность квадратов. Сумма и разность кубов.

Самостоятельная работа.

Контрольная работа №10 «Формулы сокращенного умножения». Контрольная работа №11 «Преобразования целых многочленов».

11.

Соотношения между сторонами и углами треугольника.

18

Сумма углов треугольника. Некоторые свойства прямоугольных треугольников. Признаки равенства прямоугольных треугольников. Построение треугольника по трем элементам .

Самостоятельная работа.

Контрольная работа №12 «Соотношения между сторонами и углами треугольника».

Контрольная работа №13 «Углы и стороны в треугольнике, задачи на построение».

12.

Системы линейных уравнений.

13

Линейное уравнение с двумя переменными и их системы. График линейного уравнения с двумя переменными. Системы линейных уравнений с двумя переменными.

 Самостоятельная работа.

 Контрольная работа №14 «Системы линейных уравнений».

13.

Повторение.

20

Преобразование выражений. Уравнение с одной переменной. Линейная функция. Степень и ее свойства. Одночлены. Многочлены. Квадрат суммы и квадрат разности. Разность квадратов. Сумма и разность кубов. Начальные геометрические сведения. Признаки равенства треугольников. Параллельные прямые. Итоговая контрольная работа(2 часа)

Календарно - тематический план

№ п/п

Тема уроков

Кол-во час

Дата

Основные

понятия и

термины

Повторение

изученного

Самостоятельная творческая деятельность обучающихся

по плану

по факту

1 триместр

Первый блок (алгебра)

Повторение (3 часа)

Вводное повторение курса. Действия с дробями.

1

1 неделя

01.09.14-06.09.14

Вводное повторение курса. Положительные и отрицательные числа.

1

1 неделя

01.09.14-06.09.14

Вводное повторение курса. Решение уравнений.

1

1 неделя

01.09.14-06.09.14

§1. Выражения.

Выражения и их преобразования. Уравнения (16 часов, из них 2 часа контрольные работы)

1. Числовые выражения.

1

1 неделя

01.09.14-06.09.14

Числовое выражение

Числовые выражения

1

1 неделя

01.09.14-06.09.14

Выполнение действий

Проценты

Самостоятельная работа

2. Выражения с переменными.

1

2 неделя

08.09.14-13.09.14

Выражение с переменной

Выражения с переменными.

1

2 неделя

08.09.14-13.09.14

Заполнение таблиц

Решение задач

Презентация

3. Сравнение значений выражений. Элементы множеств.  

1

2 неделя

08.09.14-13.09.14

Строгие неравенства, нестрогие неравенства

§2. Преобразование выражений

4. Свойства действий над числами. Подмножества. Объединение и пересечение множеств.  

1

2 неделя

08.09.14-13.09.14

Свойства сложения и умножения чисел

Свойства действий над числами.

1

2 неделя

08.09.14-13.09.14

Распределительное свойство

Координатная прямая

Презентация

5. Тождества.

1

3 неделя

15.09.14-20.09.14

Тождество

Тест

Тождественные преобразования выражений.

1

3 неделя

15.09.14-20.09.14

Тождественные преобразования

Сравнение значений выражений

Контрольная работа №1  «Выражения с переменными. Преобразование выражений»

1

3 неделя

15.09.14-20.09.14

§3. Уравнение с одной переменной

6. Уравнение и его корни.

1

3 неделя

15.09.14-20.09.14

Равносильные уравнения

Решение уравнений. Уравнение и его корни.

1

3 неделя

15.09.14-20.09.14

Количество корней уравнения

Упрощение выражений

7. Линейное уравнений с одной переменной.

1

4 неделя

22.09.14-27.09.14

Линейное уравнение с одной переменной.

Презентация

Линейное уравнений с одной переменной.

1

4 неделя

22.09.14-27.09.14

Двойное неравенство

Самостоятельная работа

8. Решение задач с помощью уравнений.

1

4 неделя

22.09.14-27.09.14

Решение задач с помощью уравнений.

Контрольная работа №2 «Линейное уравнение».

1

4 неделя

22.09.14-27.09.14

§4. Статистические характеристики (6 часов)

9. Среднее арифметическое, размах и мода.

1

4 неделя

22.09.14-27.09.14

Размах  и мода.

Среднее арифметическое, размах и мода.

1

5 неделя

29.09.14-04.10.14

Среднее арифметическое

Приведение подобных слагаемых

Среднее арифметическое, размах и мода.

1

5 неделя

29.09.14-04.10.14

Упорядоченный ряд чисел

Презентация

10. Медиана как статистическая характеристика.

1

5 неделя

29.09.14-04.10.14

Медиана

Медиана как статистическая характеристика.

1

5 неделя

29.09.14-04.10.14

Среднее арифметическое

Самостоятельная работа

Медиана как статистическая характеристика.

1

5 неделя

29.09.14-04.10.14

Медиана четного числа членов

Презентация

Второй блок (геометрия)

ГЛАВА 1 «Начальные геометрические сведения» (11 часов, из них 1 час контрольная работа)

§ 1 Прямая и отрезок

п.1 Точки, прямые, отрезки.

1

6 неделя

06.10.14-11.10.14

Точки, прямые, отрезки.

Проект

п.2 Провешивание прямой на местности

§ 2 Луч и угол

п.3 Луч

1

6 неделя

06.10.14-11.10.14

Луч, Угол

Транспортир

п.4 Угол

§ 3 Сравнение отрезков и углов

п.5 Равенство геометрических фигур

1

6 неделя

06.10.14-11.10.14

Равенство геометрических фигур, сравнение отрезков и углов

Презентация

п. 6 Сравнение отрезков и углов

§ 4 Измерение отрезков

п.7 Длина отрезка

1

6 неделя

06.10.14-11.10.14

Длина отрезка

п.8 Единицы измерения. Измерительные инструменты

1

6 неделя

06.10.14-11.10.14

Измерительные инструменты

§ 5 Измерение углов

п.9 Градусная мера угла

1

7 неделя

13.10.14-1810.14

Градусная мера угла

п.10 Измерение углов на местности

1

7 неделя

13.10.14-1810.14

Астролябия

Самостоятельная работа.

§ 6 Перпендикулярные прямые

 

п.11 Смежные и вертикальные углы

1

7 неделя

13.10.14-1810.14

Смежные и вертикальные углы

Сравнение углов

Презентация

п.12 Перпендикулярные прямые

1

7 неделя

13.10.14-1810.14

Перпендикулярные прямые

Презентация

п. 13 Построение прямых углов на местности

1

7 неделя

13.10.14-1810.14

Теодолит

Самостоятельная работа

Решение задач

Контрольная работа №3 «Начальные геометрические сведения»

1

8 неделя

20.10.14-25.10.14

Третий блок (алгебра)

Глава 2. Функции (10 часов, из них 1 час контрольная работа)

§5. Функции и их графики

12. Что такое функция.

1

8 неделя

20.10.14-25.10.14

Функция

Прямоугольная система координат

Проект

13. Вычисление значений функции по формуле.

1

8 неделя

20.10.14-25.10.14

Вычисление значений функции по формуле.

14. График функции.

1

8 неделя

20.10.14-25.10.14

График функции

Решение уравнений

Презентация

§6. Линейная функция

15. Прямая пропорциональность.

1

8 неделя

20.10.14-25.10.14

Прямая пропорциональность и ее график.

Прямая пропорциональность и ее график.

1

9 неделя

27.10.14-01.11.14

Построение графиков функций

Раскрытие скобок

Самостоятельная работа.

Решение задач «Прямая пропорциональность и ее график».

1

9 неделя

27.10.14-01.11.14

Чтение графиков функций

Презентация

16. Линейная функция.

1

9 неделя

27.10.14-01.11.14

Линейная функция и ее график

График линейной функции.

1

9 неделя

27.10.14-01.11.14

Построение графика линейной функции

Решение задач

тест

Решение задач «Линейная функция и ее график».

1

9 неделя

27.10.14-01.11.14

Решение уравнений

Презентация

Контрольная работа №4 «Линейная функция »

1

10 неделя

10.11.14-15.11.14

Четвертый блок (геометрия)

ГЛАВА 2 «Треугольники»  (17 часов, из них 1 час контрольная работа)

§ 1 Первый признак равенства треугольников

П. 14 Треугольник

1

10 неделя

10.11.14-15.11.14

Треугольник

Проект

п.15 Первый признак равенства треугольников

1

10 неделя

10.11.14-15.11.14

Первый признак равенства треугольников

Решение задач  «Первый признак равенства треугольников»

1

10 неделя

10.11.14-15.11.14

Решение задач по чертежам

Треугольник

Презентация

§ 2 Медианы, биссектрисы и высоты треугольника

 

п.16 Перпендикуляр к прямой

1

10 неделя

10.11.14-15.11.14

Перпендикуляр к прямой

п.17 Медианы, биссектрисы и высоты треугольника

1

11 неделя

17.11.14-22.11.14

Медианы, биссектрисы и высоты треугольника

Смежные углы

п.18 Свойства равнобедренного треугольника

1

11 неделя

17.11.14-22.11.14

Равнобедренный треугольник

Самостоятельная работа

§ 3 Второй и третий признаки равенства треугольников

п.19 Второй признак равенства треугольников

1

11 неделя

17.11.14-22.11.14

Второй признак равенства треугольников

Решение задач  «Второй признак равенства треугольников»

1

11 неделя

17.11.14-22.11.14

Решение задач по чертежам

Вертикальные углы

Презентация

п.20 Третий признак равенства треугольников

1

11 неделя

17.11.14-22.11.14

Третий признак равенства треугольников

Решение задач  «Третий признак равенства треугольников»

1

12 неделя

24.11.14-28.11.14

Решение задач по чертежам

Самостоятельная работа

§ 4 Задачи на построение

 

п.21 Окружность

1

12 неделя

24.11.14-28.11.14

Окружность

Презентация

п.22 Построение циркулем и линейкой

1

12 неделя12 неделя

24.11.14-28.11.14

Построения

п.23 Примеры задач на построение

1

12 неделя

24.11.14-28.11.14

Построения

Решение задач по теме «Первый признак равенства треугольников»

1

12 неделя

24.11.14-28.11.14

Первый признак равенства треугольников»

Первый признак равенства треугольников

2 триместр

Решение задач по теме «Второй признак равенства треугольников»

1

13 неделя

01.12.14-06.12.14

Второй признак равенства треугольников»

Второй признак равенства треугольников

Самостоятельная работа

Решение задач по теме «Третий признак равенства треугольников»

1

13 неделя

01.12.14-06.12.14

Третий признак равенства треугольников»

Третий признак равенства треугольников

Контрольная работа №5 «Признаки равенства треугольников»

1

13 неделя

01.12.14-06.12.14

Пятый блок (алгебра)

Глава 3. Степень с  натуральным показателем (12 часов, из них 1 час контрольная работа).

§7. Степень и ее свойства

18. Определение степени с натуральным показателем.

1

13 неделя

01.12.14-06.12.14

Степень  с натуральным показателем

Определение степени с натуральным показателем.

1

13 неделя

01.12.14-06.12.14

Выполнение действий

Линейная функция

Презентация

19. Умножение и деление степеней.

1

14 неделя

08.12.14-13.12.14

Умножение степеней.

Умножение и деление степеней..

1

14 неделя

08.12.14-13.12.14

Деление  степеней.

20. Возведение в степень произведения, частного и степени..

1

14 неделя

08.12.14-13.12.14

Возведение в степень произведения, частного.

Возведение в степень произведения, частного и степени

1

14 неделя

08.12.14-13.12.14

Возведение в степень степени

График функции

тест

§8. Одночлены.

21. Одночлен и его стандартный вид.

1

14 неделя

08.12.14-13.12.14

Одночлен и его стандартный вид.

Одночлен и его стандартный вид.

1

15 неделя

15.12.14-21.12.14

Степень одночлена

Свойства степеней

Презентация

Умножение одночленов. Возведение одночленов в степень

1

15 неделя

15.12.14-21.12.14

Умножение одночленов. Возведение одночленов в степень

Умножение одночленов. Возведение одночленов в степень

1

15 неделя

15.12.14-21.12.14

Решение уравнений

Самостоятельная работа

23. Функции y = x2 и y = x3 и их графики.

1

15 неделя

15.12.14-21.12.14

Функции y = x2 и y = x3 и их графики.

Презентация

Контрольная работа №6 «Степень с натуральным показателем и ее свойства. Одночлены».

1

15 неделя

15.12.14-21.12.14

Шестой блок (геометрия)

ГЛАВА 3 «Параллельные прямые» (12 часов, из них 1 час контрольная работа)

§ 1 Признаки параллельности двух прямых.

п.24 Определение параллельности прямых

1

16 неделя

22.12.14-27.12.14

Параллельные прямые

Прямая и отрезок

п.25 Признаки параллельности двух прямых

1

16 неделя

22.12.14-27.12.14

Признаки параллельности двух прямых

Луч и угол

Признаки параллельности двух прямых

1

16 неделя

22.12.14-27.12.14

Решение задач

Сравнение отрезков и углов

Презентация

п.26 Практические способы построения параллельных прямых

1

16 неделя

22.12.14-27.12.14

Измерение отрезков

Презентация

§ 2 Аксиома параллельных прямых

п.27 Об аксиомах геометрии

1

16 неделя

22.12.14-27.12.14

Аксиомы

Перпендикулярные прямые

п.28 Аксиома параллельных прямых

1

17 неделя

12.01.15-17.01.15

Аксиома параллельных прямых

 Измерение углов

п.29 Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей

1

17 неделя

12.01.15-17.01.15

Теорема

Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей

1

17 неделя

12.01.15-17.01.15

Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей

Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей

1

17 неделя

12.01.15-17.01.15

Решение задач

Презентация

Решение задач по теме «Признаки параллельности двух прямых»

1

17 неделя

12.01.15-17.01.15

Признаки параллельности двух прямых

Признаки параллельности двух прямых

Самостоятельная работа

Решение задач по теме «Аксиома параллельных прямых»

1

18 неделя

19.01.15-24.01.15

Аксиома параллельных прямых»

Аксиома параллельных прямых»

Контрольная работа №7 «Параллельные прямые»

1

18 неделя

19.01.15-24.01.15

Седьмой блок (алгебра)

Глава 4. Многочлены. (19 часов, из них 2 часа контрольные работы)

§9. Сумма и разность многочленов

25. Многочлен и его стандартный вид, степень многочлена.

1

18 неделя

19.01.15-24.01.15

Многочлен и его стандартный вид

26.Сложение и вычитание многочленов

1

18 неделя

19.01.15-24.01.15

Сложение и вычитание многочленов

Сложение и вычитание многочленов

1

18 неделя

19.01.15-24.01.15

Многочлен стандартного вида

Нахождение значения выражения

Самостоятельная работа «Сложение и вычитание многочленов».

1

19 неделя

26.01.15-31.01.15

Решение уравнений

Одночлен

§9. Произведение одночлена и многочлена

27. Умножение одночлена на многочлен.

1

19 неделя

26.01.15-31.01.15

Умножение одночлена на многочлен

Умножение одночлена на многочлен.

1

19 неделя

26.01.15-31.01.15

Решение уравнений

Свойства степеней

Презентация

Умножение одночлена на многочлен.

1

19 неделя

26.01.15-31.01.15

Самостоятельная работа

28. Вынесение общего множителя за скобки.

1

19 неделя

26.01.15-31.01.15

Вынесение общего множителя за скобки

Вынесение общего множителя за скобки..

1

20 неделя

27.01.14-01.02.14

Разложение на множители выражения

Решение уравнения

Презентация

Вынесение общего множителя за скобки.

1

20 неделя

02.02.15-07.02.15

Представление выражения в виде произведения двух многочленов

Умножение одночлена на многочлен

Контрольная работа №8  «Действия с одночленами и многочленами».

1

20 неделя

02.02.15-07.02.15

§10. Произведение многочленов

 

29. Умножение многочлена на многочлен.

1

20 неделя

02.02.15-07.02.15

Умножение многочлена на многочлен.

Умножение многочлена на многочлен.

1

20 неделя

02.02.15-07.02.15

Представление в виде многочлена выражения

Сложение многочленов

Умножение многочлена на многочлен.

1

21 неделя

09.02.15-14.02.15

Самостоятельная работа

30. Способ группировки.

1

21 неделя

09.02.15-14.02.15

Метод группировки

Способ группировки.

1

21 неделя

09.02.15-14.02.15

Представление в виде произведения многочлен

Вынесение общего множителя за скобки

Презентация

Способ группировки.

1

21 неделя

09.02.15-14.02.15

Самостоятельная работа

Способ группировки.

1

21 неделя

09.02.15-14.02.15

Доказательство тождеств

Решение задач

Контрольная работа №9 «Действия с многочленами»

1

22 неделя

16.02.15-21.02.15

Глава 5. Формулы сокращенного умножения( 18 часов, из них 2 часа контрольные работы)

§12. Квадрат суммы и квадрат разности

32. Возведение в квадрат и в куб суммы и разности двух выражений.

1

22 неделя

16.02.15-21.02.15

Формулы сокращенного умножения.

Уравнение и его корни.

Возведение в квадрат и в куб суммы и разности двух выражений.

1

22 неделя

16.02.15-21.02.15

Упрощение выражений с помощью формул сокращенного умножения

Линейное уравнение с одной переменной.

Презентация

33. Разложение на множители с помощью формул квадрата суммы и квадрата разности.

1

22 неделя

16.02.15-21.02.15

Квадрат суммы и квадрат разности

Решение задач с помощью уравнений.

Разложение на множители с помощью формул квадрата суммы и квадрата разности.

1

22 неделя

16.02.15-21.02.15

 Статистические характеристики

Самостоятельная работа

§13. Разность квадратов. Сумма и разность кубов

34. Умножение разности двух выражений на их сумму.

1

23 неделя

24.02.15-27.02.15

Разность квадратов

Прямая пропорциональность и ее график.

Умножение разности двух выражений на их сумму.

1

23 неделя

24.02.15-27.02.15

Упрощение выражений с помощью формул сокращенного умножения

Линейная функция и ее график.

35. Разложение разности квадратов  на множители.

1

23 неделя

24.02.15-27.02.15

Разложение разности квадратов  на множители.

Определение степени с натуральным показателем.

Разложение разности квадратов  на множители.

1

23 неделя

24.02.15-27.02.15

Решение уравнений

Умножение и деление степеней.

Презентация

36. Разложение на множители суммы и разности кубов.

1

23 неделя

24.02.15-27.02.15

 Возведение в степень произведения, степени и частного.

Самостоятельная работа

Разложение на множители суммы и разности кубов.

1

24 неделя

02.03.15-07.03.15

Разложение на множители выражений

Умножение одночленов. Возведение одночленов в степень.

Контрольная работа №10  «Формулы сокращенного умножения»

1

24 неделя

02.03.15-07.03.15

§14. Преобразование целых выражений

37. Преобразование целого выражения в многочлен.

1

24 неделя

02.03.15-07.03.15

Преобразование целого выражения в многочлен

Разложение многочлена на множители способом группировки.

Преобразование целого выражения в многочлен.

1

24 неделя

02.03.15-07.03.15

Упрощение выражений

Преобразование целого выражения в многочлен.

1

24 неделя

02.03.15-07.03.15

Доказательство тождеств

Разложение на множители

3 триместр

38. Применение различных способов для разложения на множители.

1

25 неделя

10.03.15-14.03.15

Применение различных способов для разложения на множители

Применение различных способов для разложения на множители.

1

25 неделя

10.03.15-14.03.15

Формулы сокращенного умножения

Самостоятельная работа

Применение различных способов для разложения на множители.

1

25 неделя

10.03.15-14.03.15

Применение формул сокращенного умножения

Презентация

Контрольная работа №11 «Преобразование целых выражений»

1

25 неделя

10.03.15-14.03.15

Восьмой блок (геометрия)

ГЛАВА 4 «Соотношения между сторонами и углами треугольника» (18 часов, из них 2 часа контрольная работа)

§ 1 Сумма углов треугольника

 п.30 Теорема о сумме углов треугольника

1

25 неделя

10.03.15-14.03.15

Теорема о сумме углов треугольника

Равнобедренный треугольник

 п.31 Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники

1

26 неделя

16.03.15-21.03.15

Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники

тест

§ 2 Соотношения между сторонами и углами треугольника

п.32 Теорема о соотношениях между сторонами и углами треугольника

1

26 неделя

16.03.15-21.03.15

Теорема о соотношениях между сторонами и углами треугольника

п.33 Неравенства треугольника

1

26 неделя

16.03.15-21.03.15

Неравенства треугольника

Решение задач «Неравенства треугольника»

1

26 неделя

16.03.15-21.03.15

Решение задач

Контрольная работа №12 «Соотношения между сторонами и углами треугольника»

1

26 неделя

16.03.15-21.03.15

§ 3 Прямоугольные треугольники

п. 34. Некоторые свойства прямоугольных треугольников

1

27 неделя

31.03.15-04.04.15

Прямоугольные треугольники

Проект

п.35 Признаки равенства прямоугольных треугольников

1

27 неделя

31.03.15-04.04.15

Признаки равенства прямоугольных треугольников

Решение задач «Признаки равенства прямоугольных треугольников».

1

27 неделя

31.03.15-04.04.15

Решение задач

Теорема о сумме углов треугольника

Презентация

п.36 Уголковый отражатель

1

27 неделя

31.03.15-04.04.15

§ 4 Построение треугольника по трем элементам

п.37 Расстояние от точки до прямой. Расстояние между параллельными прямыми

1

27 неделя

31.03.15-04.04.15

Расстояние между параллельными прямыми

Первый признак равенства треугольников

п.38 Построение треугольника по трем элементам

1

28 неделя

06.04.15-11.04.15

Построение треугольника по трем элементам

 Медианы, биссектрисы и высоты треугольника

Построение треугольника по трем элементам

1

28 неделя

06.04.15-11.04.15

Построение треугольника по трем элементам

Второй и третий признаки равенства треугольников

Презентация

Построение треугольника по трем элементам

1

28 неделя

06.04.15-11.04.15

Построение треугольника по трем элементам

Признаки параллельности двух прямых.

Решение задач по теме «Сумма углов треугольника»

1

28 неделя

06.04.15-11.04.15

Сумма углов треугольника

 Аксиома параллельных прямых

Презентация

Решение задач по теме «Теорема о соотношениях между сторонами и углами треугольника»

1

28 неделя

06.04.15-11.04.15

Сумма углов треугольника

Самостоятельная работа

Решение задач по теме «Прямоугольные треугольники»

1

29 неделя

13.04.15-18.04.15

Прямоугольные треугольники

Соотношения между сторонами и углами треугольника

Контрольная работа №13 «Углы и стороны в треугольнике, задачи на построение».

1

29 неделя

13.04.15-18.04.15

Девятый блок (алгебра)

Глава 6. Системы линейных уравнений (13 часов, из них 1 час контрольная работа)

§15. Линейные уравнения с двумя переменными и их системы

40. Линейное уравнение с двумя переменными и их системы.

1

29 неделя

13.04.15-18.04.15

Линейное уравнение с двумя переменными и их системы

Сложение и вычитание многочленов.

41. График линейного уравнения с двумя переменными.

1

29 неделя

13.04.15-18.04.15

График линейного уравнения с двумя переменными

Умножение одночлена на многочлен.

42. Системы линейных уравнений с двумя переменными.

1

29 неделя

13.04.15-18.04.15

Системы линейных уравнений с двумя переменными

Вынесение общего множителя за скобки.

Системы линейных уравнений с двумя переменными.

1

30 неделя

20.04.15-25.04.15

Решение систем

Умножение многочлена на многочлен.

§16. Решение систем линейных уравнений

43. Способ подстановки.

1

30 неделя

20.04.15-25.04.15

Способ подстановки

Возведение в квадрат и в куб суммы и разности двух выражений.

Способ подстановки.

1

30 неделя

20.04.15-25.04.15

Решение систем

Разложение на множители с помощью формул квадрата суммы и квадрата разности.

Презентация Самостоятельная работа

44. Способ сложения.

1

30 неделя

20.04.15-25.04.15

Способ сложения

Умножение разности двух выражений на их сумму.

Способ сложения.

1

30 неделя

20.04.15-25.04.15

Решение систем

 Разложение разности квадратов  на множители.

Презентация

45. Решение задач с помощью систем уравнения.

1

31 неделя

27.04.15-02.05.15

Решение задач с помощью систем уравнения

 Разложение на множители суммы и разности кубов.

Решение задач с помощью систем уравнения.

1

31 неделя

27.04.15-02.05.15

Задачи на скорость

 Преобразование целого выражения в многочлен.

Решение задач с помощью систем уравнения.

1

31 неделя

27.04.15-02.05.15

Применение различных способов для разложения на множители.

Самостоятельная работа

Решение задач с помощью систем уравнения.

1

31 неделя

27.04.15-02.05.15

Задачи на производительность

 Решение систем линейных уравнений

Презентация

Контрольная работа №14 «Системы линейных уравнений».

1

31 неделя

27.04.15-02.05.15

Повторение. Решение задач. (20 часов, из них 2 часа контрольная работа)

Повторение. Преобразование выражений

1

32 неделя

05.05.15-08.05.15

Преобразование выражений

Повторение. Уравнение с одной переменной

1

32 неделя

05.05.15-08.05.15

Уравнение с одной переменной

Повторение.  Начальные геометрические сведения.

1

32 неделя

05.05.15-08.05.15

Начальные геометрические сведения.

Повторение. Линейная функция.

1

32 неделя

05.05.15-08.05.15

Линейная функция.

Презентация

Повторение. Первый признак равенства треугольников.

1

32 неделя

05.05.15-08.05.15

Первый признак равенства треугольников.

Повторение. Второй и третий признаки равенства треугольников.

1

33 неделя

11.05.15-16.05.15

Второй и третий признаки равенства треугольников.

Презентация

Повторение. Степень и ее свойства.

1

33 неделя

11.05.15-16.05.15

Степень и ее свойства.

Повторение. Одночлены.

1

33 неделя

11.05.15-16.05.15

Одночлены.

Повторение. Параллельные прямые.

1

33 неделя

11.05.15-16.05.15

 Параллельные прямые.

Повторение. Многочлены.

1

33 неделя

11.05.15-16.05.15

 Многочлены.

Повторение. Квадрат суммы и квадрат разности.

1

34 неделя

18.05.15-23.05.15

Квадрат суммы и квадрат разности.

Повторение. Разность квадратов. Сумма и разность кубов.

1

34 неделя

18.05.15-23.05.15

Разность квадратов. Сумма и разность кубов.

Итоговая контрольная работа 2часа

1

34 неделя

18.05.15-23.05.15

Итоговая контрольная работа 2часа

1

34 неделя

18.05.15-23.05.15

Обобщающий урок: Преобразование выражений

1

34 неделя

18.05.15-23.05.15

Обобщающий урок: Уравнение с одной переменной

1

35 неделя

25.05.15-30.05.15

Обобщающий урок: Степень и ее свойства.

1

35 неделя

25.05.15-30.05.15

Обобщающий урок: Одночлены.

1

35 неделя

25.05.15-30.05.15

Обобщающий урок: Многочлены.

1

35 неделя

25.05.15-30.05.15

Обобщающий урок

1

35 неделя

25.05.15-30.05.15

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Учебно -методический комплект (УМК):

1. Алгебра, 7. Учеб. для общеобразоват. учреждений \ Ю.Н. Макарычев. Под ред. С.А. Теляковского-М.: Просвещение, 2009.

2. Геометрия, 7-9:Учеб. для общеобразоват. учреждений \ Л. С. Атанасян-М.: Просвещение, 2009

Литература  для учителя:

  1. Научно-теоретический и методический журнал «Математика в школе»
  2. Еженедельное учебно-методическое приложение к газете «Первое сентября» Математика
  3. Изучение геометрии в 7-9 классах: Методические рекомендации к учебнику.:Книга для учителя\ Л.С. Атанасян-М.: Просвещение, 2005.
  4. Настольная книга учителя математики. М.: ООО «Издательство АСТ»: ООО «Издательство Астрель», 2004
  5. Тематическое приложение к вестнику образования №4, 2005 г.
  6. Программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев. Математика 5-11 кл., М.: Дрофа, 2002 г.
  7. Газета «Математика», №11, 2006 г. Приложение к газете «Первое сентября» Тематическое планирование и контрольные работы
  8. Кононов А.Я. Задачи по алгебре для 7-9 кл.
  9. Ершова А.П., Голобородько В.В., Ершова А.С. Самостоятельные и контрольные работы по алгебре и геометрии для 7 класса, - М.: Илекса, 2002.
  10. Б.Г. Зив, В.М. Мейлер, А.П. Баханский. Задачи по геометрии для 7-11 классов. – М.Просвещение,2003.
  11. А.П. Киселев. Элементарная геометрия.- М.:Просвещение,1980.

Литература  для обучающихся:

  1. Геометрия. Рабочая тетрадь для 7 класса общеобразовательных учреждений. Л.С. Атанасян-М.: Просвещение, 2005.
  2. Дидактические материалы по геометрии для 7 класса \Б.Г. Зив-М.: Просвещение, 2005.
  3. Алтынов П.И. Геометрия. Тесты. 7-9 кл.: Учебно-методическое пособие.-М.:Дрофа, 2000.
  4. Звавич Л.И., Кузнецова Л.В., Суворова С.Б. Дидактические материалы для 7 класса – М.: Просвещение, 2000

Адреса  сайтов:

1. http://shimrg.rusedu.net/category/646/1578

2. http://www.uchportal.ru/

3. http://www.gcro.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=208:matrp&catid=91:mathmat&Itemid=6922



Предварительный просмотр:

Согласовано

Заместитель директора по УВР

МБОУ «СОШ № 33»

__________/ И. Н. Камаева      /                                  

Утверждаю

Директор МБОУ «СОШ № 33»    

__________/Л.Н. Потрусова                /

Приказ № __от _________2014г

Рабочая программа

по учебному курсу по математике

«Наглядная геометрия»

для обучающихся 6 классa МБОУ «СОШ № 33»  

(базовый уровень)

на 2014/2015 учебный год

                                                        Составитель:

                                                        Денисюк Галина Михайловна,                                                                                  учитель математики первой  

квалификационной категории

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

Пояснительная записка.                                                                                    

Материалы для рабочей программы составлены на основе:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

  • федерального компонента государственного стандарта общего образования,
  • федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных на 2014-2015 учебный год с учетом требований к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержанием наполнения учебных предметов компонента государственного стандарта общего образования,
  • базисного учебного плана.                                                  

Рабочая программа соответствует государственному образовательному стандарту.

Данная рабочая программа адресована для учащихся  6  классов общеобразовательной школы.

   В процессе работы будут использованы традиционные формы и методы обучения. Формы уроков: урок введения новых знаний, уроки закрепления, обобщения  и систематизации знаний, комбинированный урок, уроки контроля. На уроках используются  консультации, практические занятия, собеседования, анализы практических работ, тестов, самостоятельных работ.

Рабочая программа может быть скорректирована за счет часов повторения, уплотнения программного материала в виду отмены занятий по приказам.

  Коррекция рабочей программы может произойти в результате морозов и отмены занятий по приказам комитета образования.

Ожидаемые  образовательные результаты в рамках ГОС:

в результате изучения учебного курса " наглядной геометрии  "в 6 классе ученик должен: знать

Понятия: точка, прямая, пространство, отрезок, луч, угол, треугольник, квадрат, прямоугольник, прямоугольный параллелепипед, куб, окружность и их элементы; развертка многогранника.

в результате изучения учебного курса " наглядной геометрии  "в 6 классе ученик должен: уметь 

  1. Правильно употреблять геометрические термины.
  2. Строить, обозначать и измерять геометрические фигуры.
  3. Строить и записывать параллельные и перпендикулярные прямые.
  4. Находить равные фигуры.
  5. Строить с помощью циркуля и линейки отрезок, угол; треугольник равный данному.
  6. Определять  виды тел, их названия.
  7. Чертить, обозначать, изготавливать модели, вычислять площади и объёмы по заданным элементам.
  8.  Находить геометрические тела вокруг себя.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ЕГО СОДЕРЖАНИЕ

№ п/п

Тематический блок

Кол-во часов

Содержание

1.

Геометрические тела в пространстве.

6

Фигурки из кубиков и их частей. Метод трех проекций.  Параллельность.  Перпендикулярность.

Параллелограммы. Виды параллелограммов.

Самостоятельная  работа.

2.

Площадь поверхностей геометрических тел

6

Золотое сечение. Координаты. Координатная плоскость.

Построения на координатной плоскости. Оригами.

Практическая работа

3.

Объём

4

Замечательные кривые: эллипс, парабола и гипербола.  Кривые дракона. Лабиринты.

Практическая работа.

4.

Координаты.

2

 Геометрия клетчатой бумаги. Построения по клеткам.

Практическая работа.

5.

Симметрия.

11

Зеркальное отражение.  Осевая симметрия. Центральная симметрия. Бордюры. Виды бордюров. Орнаменты. Виды орнаментов. Паркеты. Окружность. Одно важное свойство окружности.

Практическая работа.

6.

Геометрическое конструирование.

5

Задачи. Головоломки. Игры.

Самостоятельная  работа

       

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№ п/п

Тема уроков

Кол-во час

Дата

Основные

понятия и

термины

Повторение

изученного

Самостоятельная творческая деятельность обучающихся

по плану

по факту

Первый триместр

Геометрические тела в пространстве(6часов)

19. Фигурки из кубиков и их частей

1

  1. неделя

01.09.14-06.09.14

Фигурки из кубиков

Чертежные инструменты

Метод трех проекций

1

  1. неделя

08.09.14-13.09.14

Метод трех проекций

Координатная прямая

20. Параллельность

1

  1. неделя

15.09.14-20.09.14

Параллельность в пространстве

Луч, прямая отрезок

Перпендикулярность

1

  1. неделя

22.09.14-27.09.14

Треугольник, квадрат, прямоугольник

Куб

Самостоятельная работа

21. Параллелограммы

1

  1. неделя

29.09.14-04.10.14

Параллелограммы и их значение

Задачи на разрезание

Виды параллелограммов

1

  1. неделя

06.10.14-11.10.14

Построение куба, параллелепипеда

Квадрат

Площадь поверхностей геометрических тел(6часов)

Золотое сечение

1

  1. неделя

13.10.14-18.10.14

Из истории золотого сечения

Свойства куба

Практическая работа

22. Координаты, координаты

1

  1. неделя

20.10.14-25.10.14

Координаты и пространство

Складывание фигур

Координатная плоскость

1

  1. неделя

27.10.14-01.11.14

Координатная плоскость, как часть пространства

Треугольник

Построения на координатной плоскости

1

  1. неделя

10.11.14-15.11.14

Построение на координатной плоскости

Построение треугольника

Практическая работа

23. Оригами

1

  1. неделя

17.11.14-22.11.14

Складывание фигурок из бумаги

Построение треугольника

Практическая работа

Мир оригами

1

  1. неделя

24.11.14-28.11.14

Складывание фигурок из бумаги

Виды треугольников

Второй триместр

Объём(4 часов)

24. Замечательные кривые: эллипс

1

  1. неделя

01.12.14-06.12.14

Эллипс  

Куб

Замечательные кривые: парабола и гипербола

1

  1. неделя

08.12.14-13.12.14

Парабола и гипербола

Тетраэдр

25.  Кривые дракона

1

  1. неделя

15.12.14-20.12.14

Кривые дракона

Геометрические головоломки

Презентация

26. Лабиринты

1

  1. неделя

22.12.14-27.12.14

Лабиринты

Единицы измерения длины

Координаты(2 часа)

27. Геометрия клетчатой бумаги

1

  1. неделя

12.01.15-17.01.15

Геометрия клетчатой бумаги

Объем, площадь

Построения по клеткам

1

  1. неделя

19.01.15-24.01.15

Вычисление длины

Прямоугольник

Практическая работа

Симметрия(11часов)

28. Зеркальное отражение

1

  1. неделя

26.01.15-31.01.15

Зеркальное отражение

Квадрат

Практическая работа

29. Осевая симметрия

1

  1. неделя

02.02.15-07.02.15

Осевая симметрия

Параллелепипед

Практическая работа

Центральная симметрия

1

  1. неделя

09.02.15-14.02.15

Центральная симметрия

Окружность

30. Бордюры

1

  1. неделя

16.02.15-21.02.15

Бордюры

Виды бордюров

1

  1. неделя

24.02.15-27.02.15

Виды бордюр

Геометрический тренинг

Третий триместр

31. Орнаменты

1

  1. неделя

02.03.15-07.03.15

Орнаменты

тренинг

Виды орнаментов

1

  1. неделя

10.03.15-14.03.15

Виды орнамента

Топологические опыты

Паркеты

1

  1. неделя

16.03.15-21.03.15

Паркеты

Геометрические фигуры

32. Симметрия помогает решать задачи

1

  1. неделя

31.03.15-04.04.15

Симметрия и задачи

Осевая симметрия

33. Окружность

1

  1. неделя

06.04.15-11.04.15

Окружность

Центральная симметрия

Одно важное свойство окружности

1

  1. неделя

13.04.15-18.04.15

Длина окружности

Геометрическое конструирование(6 часов)

34. Задачи

1

  1. неделя

20.04.15-25.04.15

Геометрические задачи

Многогранники

Головоломки

1

  1. неделя

27.04.15-02.05.15

Геометрические головоломки

Геометрические тела

Презентация

Игры

1

  1. неделя

05.05.15-08.05.15

Геометрические игры

Кривые линии

Задачи и головоломки

1

  1. неделя

11.05.15-16.05.15

Ломаные линии

Самостоятельная работа

Головоломки и игры

1

  1. неделя

18.05.15-23.05.15

Геометрические фигуры

Головоломки и игры. Обобщающий урок.

1

  1. неделя

25.05.15-30.05.15

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Учебно-методический комплект (УМК):

Шарыгин, Н.Ф. Наглядная геометрия. 5-6 кл.: пособие для общеобразовательных учебных заведений / Н.Ф.Шарыгин, Л.Н. Ерганжиева. – 4-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2005. – 192 с.

Литература  для учителя:

  1. Шарыгин, Н.Ф. Наглядная геометрия. 5-6 кл.: пособие для общеобразовательных учебных заведений / Н.Ф.Шарыгин, Л.Н. Ерганжиева. – 4-е изд., стереотип. –       М.: Дрофа, 2005. – 192 с.

2. Шарыгин, И.Ф. Математика: Задачи на смекалку: Учеб. Пособие для 5-6 кл. общеобразоват. учреждений / И.Ф.Шарыгин, А.В. Шевкин. – 5-е изд. – М.: Просвещение, 2000. – 95 с

3. Альхова, З.Н. Внеклассная работа по математике /  З.Н.Альхова, А.В. Макеева. – Саратов: «Лицей», 2002. – 288 с.

4. Афонькин, С.Ю. Игрушки из бумаги / С.Ю.   Афонькин, Е.Ю. Афонькина. – СПб.: Регата, Издательский Дом «Литера», 2000. – 192 с.

5. Гершензон, М.А. Головоломки профессора Головоломкина /  М.А.Гершензон. – М.: ДЛ, 1994.

6. Никитин, Б.Н. Ступеньки творчества или развивающие игры / Б.Н.Никитин. – М.: Просвещение, 1994

Литература  для обучающихся:

1. Шарыгин, Н.Ф. Наглядная геометрия. 5-6 кл.: пособие для общеобразовательных учебных заведений / Н.Ф.Шарыгин, Л.Н. Ерганжиева. – 4-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2005. – 192 с.

2. Шарыгин, И.Ф. Математика: Задачи на смекалку: Учеб. Пособие для 5-6 кл. общеобразоват. учреждений / И.Ф.Шарыгин, А.В. Шевкин. – 5-е изд. – М.: Просвещение, 2000. – 95 с.

Адреса  сайтов:

1. http://shimrg.rusedu.net/category/646/1578

2. http://www.uchportal.ru/

3. http://www.gcro.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=208:matrp&catid=91:mathmat&Itemid=6922 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа по математике для 6 класса (для обучающихся VII вида)

Данная рабочая программа составлена с учетом особенностей детей с ЗПР (VII вид). Программа опробированна, содержит пояснительную записку, основные содержательные линии курса математики 6 класса, развё...

Рабочая программа по математике для обучающихся 5-х классов

Данная рабочая программа содержит пояснительную записку, календарно-тематическое планирование по УМК С. М. Никольского  "Математика - 5" в соответствии с требованиями пункта 18.2.2 ФГОС...

Рабочая программа по математике для обучающихся 5 -х классов

Рабочая программа составлена на основе Примерной программы по учебным предметам. Математика. 5-9 классы. – М.: Просвещение, 2011. В рабочей программе учтены идеи и положения Концепции духовно-нравстве...

Рабочая программа по математике для обучающихся 10 – 11 классов (базовый уровень), «Алгебра и начала анализа" автор Ю.М. Колягин, «Геометрия. 10-11 класс" автор Л.С. Атанасян.

Данная рабочая программа по математике для обучающихся 10-11 классов составлена на основе "Алгебры и начала математического анализа" автора Ю.М. Колягина и "Геометрии 10-11 класс" ...

Рабочая программа по математике для обучающихся по адаптированной общеобразовательной программе для детей с нарушением интеллекта 5 класс ФГОС уч. Виленкин

Рабочая программа по математике составлена на основе примерной адаптированной основной общеобразовательной программы для детей с умственной отсталостью (нарушениями интеллекта) расчитана на 5 часов в ...

Рабочая программа по математике для обучающихся по адаптированной общеобразовательной программе для детей с нарушением интеллекта 8 класса

Рабочая программа по математике составлена на основе адаптированной основной общеобразовательной программы для детей с умственной отсталостью (нарушениями интеллекта), Эк В. В....

Рабочая программа по математике для обучающегося по адаптированной основной общеобразовательной программе для детей с УО, 7 класс базовый уровень, основное общее образование, 102 часа

Рабочая программа по математике составлена на основе Программы специальных (коррекционных) образовательных учрежденийVIII вида: 5-9 кл.:  Под ред. В.В. Воронковой – М:  ВЛАДОС, 2011г, ...