Информатика и ИКТ

Вараксина Ольга Владимировна

Программа курса подготовки к ОГЭ "Информационные технологии"

Программа создана для проведения занятий по подготовке в ОГЭ по информатике.

На освоение курса внеурочной деятельности «Подготовка к ОГЭ по информатике» в 9 классе в 2025-2026 учебном отведено 34 часа в год (2 час в неделю).

Цель курса: систематизация знаний и умений по курсу информатики и подготовка к основному государственному экзамену по информатике учащихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования.

Бондарева Наталья Алексеевна

Рисунки по координатам

Задания на рисование по координатам

Бондарева Наталья Алексеевна

Таблицы истинности

Задания на построение таблиц истинности

Анализ работы ШМО "Человек - природа - знаковая система"

Развернутый анализ работы по итогам учебного года учителей естественно-научного цикла

Парадокс дней рождений

Материал представляет собой мастер-класс занятия, посвященного парадоксу дней рождений: в нем объясняется, почему в группе из 23 человек вероятность совпадения дней рождения у двоих составляет 50 %. На примере наглядного эксперимента (сбор данных через Яндекс-форму, обработка в Exel) раскрывается разница между интуитивным восприятием вероятности и математическим расчетом - через подсчет возможных пар. Эту разработку можно применить на уроке математики, внеклассном мероприятии, при написании проекта для школьников 7-9 классов.

Руденко Юлия Владимировна

Нейросети в классе: Новый инструмент учителя информатики или плагиат?

Данная публикация посвящена интеграции больших языковых моделей и генеративных нейросетей в образовательный процесс по предмету «Информатика». Рассматриваются методические приемы применения ИИ при обучении основам алгоритмизации и программирования, проектной деятельности и кибербезопасности. Формулируются ключевые вызовы для учителя, включая проблему «галлюцинаций» нейросетей и необходимость смещения фокуса оценивания с результата на процесс мышления учащегося.

Страницы