Социальная педагогика

ПК 4.2. Разрабатывать методические материалы, обеспечивающие реализацию основных направлений воспитания детей и молодежи.

файл с кейсами ситуаций

Индивидуальный образовательный маршрут

Разработка индивидуального образовательного маршрута ученика 6 класса по русскому языку

Доклад на тему: " Дети, которые находятся в трудной жизненной ситуации."

1.Понятие и основные категории.

2.Причины трудных жизненных ситуаций для ребенка.

3.Последствия для ребенка.

4.Роль семьи и государства.

5.Формы поддержки и помощи.

6.Организация помощи в школе.

7.Социальные службы и их роль.

8.Психологическая помощь.

9.Профелактическая работа.

Социальные проект "Серебряные истории: мост поколений"

«Серебряные истории: мост поколений» - социальный проект, который 

Эффективная система поощрений как инструмент повышения мотивации учащихся. [система баллов/балльно-рейтинговая система поощрений]

Одной из важнейших проблем нашего времени является снижение, потеря видимой мотивации, осознания человеком целей своей деятельности и их значимости (зачастую уже с раннего возраста). Это также применимо к школьной среде: учащиеся теряют рвение к образовательному процессу и предлагаемым активностям уже ко второму месяцу от начала учебного года. К концу того же года нередко возникают ощущение безысходности и апатия, разочарование в себе и своих возможностях.

Образовательный хакатон "Одинаково разные"

Образовательный хакатон "Одинаково разные" для педагогов и учащихся учредений дополнительного образования

Игры на сплочение

Когда в коллективе класса раздор, есть способ вернуть детям смех

Нормативно-правовые изменения в деятельности социального педагога и организация работы в новом учебном году

Нормативно-правовые изменения в деятельности социального педагога и организация работы в новом учебном году

Программа "Эконом и Я"

Социально-реабилитационная программа по формированию у воспитанников финансовой грамотности.

Воспитательный проект по теме: «Цифровой компас: воспитание в эпоху информационного общества»

Цель данного проекта - создание единого воспитательного пространства образовательной организации, способствующего формированию гармонично развитой личности, обладающей высоким уровнем цифровой гигиены, критического мышления и устойчивой системой российских духовно-нравственных ценностей.

Страницы