План работы методического объединения учителей естественно-научного цикла на
методическая разработка (география) по теме

 План работы методического объединения учителей естественно-научного цикла на 2011-2012 учебный год   

Руководитель: Кислова Н.А.

Цели:                                                                                                                                                                                                

1. Содействовать формированию  ключевых компетентностей учащихся средствами  естественно-научного  образования.
2. Создание условий для  образовательного пространства,  способствующего самореализации и социализации личности.
3. Достижение учащимися лицея образовательного стандарта по естественно-научным дисциплинам.

 Задачи:

1. Формировать естественно-научные знания учащихся,  опираясь на использование научных методов познания, основанных на наблюдении и эксперименте.
2. Совершенствовать методы профильного обучения на старшей ступени образования  на основе создания  учебных групп учащихся  по интересам и  расширении индивидуально-групповых занятий.
3. Пополнять информационно-методические ресурсы для преподавания  в профильной старшей школе элективных курсов. 
4. Обеспечить применение здоровьесберегающих  технологий на уроках естественно-научного цикла.
5. Повышать качество образования и развивать интерес к дисциплинам естественно-научного цикла, используя деятельностный подход в обучении, организацию проектной деятельности учащихся и кружковую работу по предметам.
6. Совершенствовать систему индивидуальной учебной помощи учащимся, используя мониторинг качества образования по предметам естественно-научного цикла.

Проблема методического  объединения  учителей естественно-научного цикла на 2011-2012 учебный год.

            Повышение качества  обученности   лицеистов  и результатов выпускников по ЕГЭ, средствами  дальнейшего внедрения новых современных технологий (информационно-коммуникативной технология, личностно-ориентированная технология, компетентностно-ориентированная), деятельностного подхода в обучении, позволяющих переосмыслить содержание урока с целью формирования у учащихся основных компетентностей, а также использования предметных   элективных курсов и  кружков по дисциплинам естественно-научного  цикла.

 Август

                Заседание № 1

1. Основные направления работы ШМО учителей естественно-научного цикла в 2011-12 учебном году.
2. Обсуждение рабочих программ по  биологии, географии, химии, физике, предметным  профильным  элективным курсам  и кружкам на новый учебный год.
3. Рассмотрение и обсуждение материалов для входного контроля.
4. Обсуждение методических рекомендаций учителям биологии, географии, химии, физики  на 2011-12 учебный год  с целью повышения качества обучения.
5. Участие учителей МО в  педагогическом форуме «Основные направления реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа ». Выступление руководителя МО на секции «Организация профильного обучения старшеклассников» на НОУ.         

                   Заседание № 2

1. Утверждение рабочих программ по  биологии, географии, химии, физике, предметным  профильным  элективным курсам, предметным кружкам на новый учебный год.
2. Утверждение  материалов для входного контроля.
3. Обсуждение планов подготовки учащихся к олимпиадам и конкурсам.
4. Обсуждение материалов образовательной программы

«Интеллектуально-творческий потенциал России.  Познание и творчество, интеллектуально творческий марафон».

 Октябрь

                  Заседание № 1

1. Результаты и анализ входного контроля.
2. Рассмотрение и утверждение материалов для 1 тура олимпиады по биологии, географии, химии и физике среди учащихся  7-11 классов.
3. Рассмотрение методических рекомендаций для проведения олимпиады по географии, биологии, физике, химиии.
4. Проведение 1 тура олимпиады  по естественно-научным дисциплинам среди учащихся  7-11 классов.

.

 Ноябрь

             Заседание № 1

1. Итоги и анализ 1 тура олимпиады  по естественно-научным дисциплинам.
2. Рассмотрение и утверждение материалов для  контроля по биологии, географии, химии и физике  в  5 – 11  классах.
3. Анализ успеваемости по предметам естественно-научного  цикла за 1 четверть в 5 -11 классах.
4. Муниципальный   конкурс педагогических проектов. Участие в конкурсе педагогических проектов учителей МО и конкурсе»Открытый урок».
5. Проверка и контроль заполнения документации по предметам естественно- научного  цикла.
6. Открытые уроки учителей методического объединения учителей естественно-научного цикла. 
7. Подготовка  проектов  к    обсуждению на НОУ

 Декабрь

            Заседание № 1

1. Подготовка учителей  лицея к участию в  конкурсе «Учитель года – 2012».
2. Знакомство с новой литературой по элективным курсам.
3. Участие учителей  методического объединения  в проведении  муниципального этапа олимпиады по биологии, географии, химии и физике.
4. Проведение контроля  знаний  учащихся 5-11 классов  по предметам естественно-научного цикла.
5. День открытых дверей. Выступление учащихся с проектами по дисциплинам естественно-научного цикла.

 Январь

             Заседание № 1

1. Результаты и анализ   контроля  по биологии, географии, химии и физике  в  5 – 11  классах.
2. Итоги и анализ 2 тура  олимпиады по  биологии, географии, химии и физике.
3. Анализ успеваемости по предметам естественно-научного цикла в 5-11 классах за     1 полугодие
4. Утверждение рабочих программ по элективным курсам, ПД и кружкам по  биологии, географии, химии, физике  на второе полугодие  учебного года.

 Февраль

            Заседание № 1

1. Участие в  научно–практической  конференции учащихся  «Интеллект. Творчество. Фантазия».
2. Взаимопосещение уроков с целью повышения эффективности преподавания и обмена опытом преподавания с последующим анализом.
3. Обсуждение и подготовка к  методическому дню «Технология подготовки выпускников к  годовой  итоговой аттестации»

 Март

            Заседание № 1

1. Проведение интегрированных уроков по предметам естественно-научного цикла.
2. Подготовка материалов об успеваемости учащихся   по предметам естественно-научного цикла в 5-11 классах   за  3 четверть.
3. Подготовка и участие в  проведении  методического дня «Технология подготовки выпускников к  годовой  итоговой аттестации» .

 Апрель

       Заседание № 1

1. Рассмотрение и утверждение экзаменационного материала  для   и итогового контроля по предметам естественно-научного цикла(9кл).
2. Анализ успеваемости учащихся   по предметам естественно-научного цикла в 5-11 классах за    3 четверть.

 Май

             Заседание № 1

1. Проведение итогового контроля по предметам естественно-научного цикла в 5-11 классах  и подготовка  материалов мониторинга.
2. Подготовка аналитических отчетов педагогов по предметам за учебный год.
3. Подготовка материалов об использовании  ИКТ учителями МО.
4. Подготовка программ новых  возможных  элективных курсов и кружков  в перспективе их использования в новом учебном году.

 Июнь

        Заседание № 1

1. Анализ итогового контроля по предметам естественно-научного цикла в 5-11 классах.
2. Аналитический  отчет  педагогов по предметам за 2011-2012 учебный год.
3. Результаты и эффективность преподавания элективных  курсов, проектной деятельности,  ведения кружков.
4. Рассмотрение  рабочих программ новых  возможных  элективных курсов и кружков  в перспективе их использования в новом учебном году.
5. Анализ работы методического объединения учителей  естественно-научног цикла в 2011-2012 учебном году.
6. Планирование работы методического объединения на 2012-2013 учебный год, определение  целей и задач работы.

План работы МО естественно-научного цикла на 2011-2012 учебный  год  (по направлениям)

  1. Информационное обеспечение. Работа с документами.

2. Научно-методическая и экспериментальная работа

3. Диагностическое обеспечение.  Внутришкольный контроль.

4. Работа с учащимися