План ШМО учителей естественного - научного цикла на 2014-2015 учебный год
материал по теме

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Мурзинская средняя общеобразовательная школа»

 Апастовского муниципального района

 Республики Татарстан

Согласовано                                                                                          Утверждаю

ЗДУВР___________                                                               Директор школы_____________

А.В. Сиразиева                                                                                        Р.А. Бадертдинов

План работы школьного методического объединения

 учителей биологии, географии, химии

на 2014/2015 учебный год

Принято методическим объединением

учителей естественно- научного цикла

Протокол №1

От «28» августа 2014 года

Руководитель методического

объединения  учителей естественно-научного цикла

Шайдуллина Гульназ Фаритовна

Анализ работы ШМО учителей естественно-научного цикла за 2013 – 2014 год.

         Наше методическое объединение объединяет учителей биологии, географии и химии. В методическом объединении 3 учителя. Учителя работают над проблемой:

Гималова Ф.М. – Внедрение новых инновационных технологий на уроках биологии.                  

Бадрутдинов Р.Р. – Повышение  мотивации школьников через использование мультимедийных средств на уроках

Шайдуллина Г.Ф. – Развитие способности учащихся на уроках с помощью внедрения новых образовательных технологий.         

      Проблема над которой работают учителя методического объединения  “Повышение интереса и мотивации к обучению предметов естественно-научного цикла за счет информационно-компьютерных технологий”. Чтобы решать данную проблему мы на 2014/15 учебный год поставили задачи:

• Изучение документов ФГОС основного общего образования.
• Повышение качества знаний учащихся по предметам и создание научной базы знаний у учащихся выпускных классов для успешной сдачи ЕГЭ и поступления в вузы по избранной специальности.
• Продолжение изучения новых педагогических технологий и приёмов, возможности использования их или отдельных элементов в преподавании химии, биологии и географии.
• Внедрение в учебный процесс педагогических инновационных технологий.
• Обобщение и внедрение передового опыта использования ИКТ в образовательном процессе.
• Разработка системы работы с одарёнными и слабоуспевающими детьми.

Выявление, обобщение и распространение педагогического опыта творчески работающих учителей

         Работа в методическом объединении ведется по плану методического объединения. 2013/14 учебном году было проведено 4 заседания.

Результаты ЕГЭ за последние 5 лет.

Результаты ЕГЭ за последние 5 лет.

Результаты районных олимпиад методического объединения

 учителей естественно-научного цикла.

Анализ   административной контрольной работы за первое полугодие

Результаты работы

Анализ итоговой административной контрольной работы

Результаты работы

Результаты педагогической деятельности учителя Гималовой Ф.М.

    Участие в конкурсах:

1.Международный  профессиональный фестиваль для педагогов  «Методическая копилка» -диплом победителя 2014г.

2.Всероссийский творческий конкурс «Путь к успеху» - Диплом победителя 3-место 2014

3. Международный интеллектуальный интернет -  марафон «Эдукон» Сертификаты  Галиуллин Ильмир,  Фатхлисламов Булат – 3 место, Сиразова Диана , Хайруллин Булат.

4. Всероссийская олимпиада по биологии «Вот задачка»- Сертификаты: Мингазова Илюза 6класс,  Гайнетдинова Зарина 6класс, Гатауллин Булат 10кл,  Булатова Лейсан 11класс

5. Презентация «Сохраним родную природу» на сайте «Педагогическая планета».

Результаты педагогической деятельности учителя Бадрутдинова Р.Р.

Участие на различных конкурсах:

1) Всероссийский фотоконкурс «Дикая природа России - 2013» http://www.nat-geo.ru/cms/photocontest/edit/1/;

2) районный тур Республиканского конкурса «Учитель года Республики Татарстан по курсу

«Основы безопасности жизнедеятельности» 2013-2014 учебного года – 3 место;

3) районный тур смотр – конкурса школьных музеев, вузов и других учебных заведений Республики Татарстан, посвященного 70-й годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

4) Всероссийский конкурс презентаций «Мастер» дистанционно-образовательный портал «Олимпиада Онлайн» - http://www.olympiadonline.ru/.

Команда «Патриот» на районном этапе военно-спортивной игре «Зарница – 2014» заняла 2 место.

Команда «Ябалаки» на Дистанционная обучающая олимпиада по географии (ДООГ), организованный Методической лабораторией географии Московского института открытого образования удостоена Диплома 1 степени. Абсолютный победитель в конкурсном туре (96 баллов) – команда Ябалаки, руководитель команды - Бадрутдинов Рифат Рашитович, Республика Татарстан, с. Эбалаково.

Ученик 9 класса Гильманов Р. занял 3 место Межрегиональной предметной олимпиаде КФУ по дисциплине “География”.

Ученица 8 класса Идиятуллина Д. заняла 1 место на Всероссийской дистанционной олимпиаде по географии проекта «Инфоурок».

Результаты педагогической деятельности учителя Шайдуллиной Г.Ф.

Участие на различных конкурсах.

1) На Международном профессиональном фестивале для педагогов «Методическая копилка» удостоена диплома победителя.

2) участие на методическом конкурсе "На урок - с веселым сердцем"!

3) Авыл укытучы – 2014 республикакүләм бәйге дә номинант.

Республиканская конференция по теме «Химия и жизнь» выступление Химические фокусы на базе Апастовской СОШ 2014 год.

«Сульфат кислотасы» темасына дәрес әшкәртмәсе,  Мәгариф журналы 2014, №6.

«Хезмәтем яшәү дәрте- шатлыгым чыганагы”,  Мәгариф журналы 2014, №7.

Яшел даруханәгә сәяхәт класстан тыш чара эшкәртмәсе электрон журнал “Магариф. рф. №4, 2014.

Достижения учащихся:

Сиразова Д. на районном Конкурсе рисунков по теме: «Коррупция» - 3 место

Абзалова Э. на районном этапе IV Республиканский молодёжный фестиваль народного творчества «Ватан» 2 место;

Абзалова Э. и Идиятуллина Д. на районном этапе Республиканского  фестиваля эстрадного искусства «Созвездие - «Йолдызлык-2014»-

 2 место

Абзалова Э. районном этапе Республиканского фестиваля «Дулкыннар» 2 место.

Яппаров А. Республиканский этап Всероссийского конкурса детско-юношеского творчества по пожарной безопасности 2 место

Сиразова Д. Республиканский этап Всероссийского конкурса детско-юношеского творчества по пожарной безопасности 3 место.

   В  предстоящем  учебном  году  учителя  предметники  продолжат  работу  по  повышению  качества  знаний  учащихся, усилят  индивидуальную  работу,  как  со  слабыми  учащимися, так  и  с  сильными, талантливыми  учащими. С  сентября  начнется  подготовка  учеников  к  районным  олимпиадам  и  к   участию  в  исследовательской, проектной  деятельности.

Руководитель МО естественно-научного цикла

Бадрутдинов Р.Р.

Задачи и  планирование  на 2014/2015 уч. год

Методическая тема школы:

«Совершенствование образовательного пространства, обеспечивающего личностную, социальную и познавательную  успешность обучающихся путём освоения эффективных  современных педагогических  технологий».

Тема методической работы МО естественных дисциплин

«Развитие творческой активности учителя и учащихся в  учебно-воспитательном процессе»

Основные задачи на 2014-2015 учебный год

• Эффективное использование информационной системы «Электронное образование в Республике Татарстан»
• Выявление, обобщение и распространение педагогического опыта творчески работающих учителей.
• Применение новых  методик обучения и воспитания, новых педагогических технологий в  преподавании предметов естественнонаучного цикла.
• Создать комфортную образовательную среду с целью сохранения психического и физического здоровья учащихся.

Формировать  экологическую культуру,  навыков самоорганизации и здорового образа  жизни обучающихся.

• Систематизировать работу по подготовке сильных учеников к олимпиадам.  Проводить систематические консультации для слабоуспевающих учеников.
• Совершенствовать методику подготовки выпускников к ЕГЭ и ОГЭ.
• Изучение документов ФГОС основного общего образования.
• Продолжение изучения новых педагогических технологий и приёмов, возможности использования их или отдельных элементов в преподавании химии, биологии и географии.
• Обобщение и внедрение передового опыта использования ИКТ в образовательном процессе, в том числе совместно с Сингапурской компанией EDUCARE;

Сведения об учителях методического объединения

2014/2015 учебный год

Образование. Высшее-3 уч.-100%      Стаж 15-25 лет- 2 уч; свыше 25 лет-1 уч.      Категория.  Высш-2 уч; 1 категория -1 уч.

План работы МО естественно-научного цикла на 2014-2015 учебный  год 

  1. Информационное обеспечение. Работа с документами.

2. Научно-методическая и экспериментальная работа

3. Диагностическое обеспечение.  Внутришкольный контроль.  

4. Работа с учащимися  

 Планирование  МО на новый учебный год.      

Заседание 1 (август-октябрь).                                        28 августа 2014 года.

1.Планирование работы сообщества на новый  2014-2015 учебный год.

                            Шайдуллина Г.Ф. Учителя – предметники

2. Составление рабочих программ  по предметам на новый учебный год. Рассмотрение  рабочих программ  кружков, элективных курсов по предметам естественнонаучного цикла.        Учителя-предметники и руководитель сообщества.

3.Эффективное использование информационной системы «Электронное образование в республике Татарстан».  

4.Организация мониторинга качества знаний и результативности педагогической деятельности учителей предметников по четвертям. Шайдуллина Г.Ф., ЗДУВР Сиразиева А.В.      

4. Планирование ведения научно-исследовательской деятельности учителей и учеников. Выбор тем для исследований.             Учителя предметники

5. Оформление методического уголка, уголков  по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.

Учителя – предметники  Шайдуллина Г.Ф.- руководитель сообщества.

Работа между заседаниями.

Заседание 2 (ноябрь-декабрь).                         7 ноября 2014 года.

Тема: Научно-исследовательская деятельность учителя и обучающихся в учебно-воспитательном процессе.

1. Участие в районном  семинаре  по теме «Подготовка выпускников к ЕГЭ и ОГЭ. 2.Совершенствование качества  преподавания предметов. Учеба и проведение уроков по проблемно-ориентированному обучению (PBL).      

2.Как организовать научно-исследовательскую работу обучающихся и учителя.   Выступающие: Шайдуллина, Гималова, Бадрутдинов.

3.Организация консультаций для сильных учеников и их подготовка к олимпиаде. Учителя - предметники  

4.Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ  в выпускных классах. Консультации и кружки по предметам. Учителя.

5. Мониторинг успеваемости  за 1 четверть по предметам.  Учителя – предметники

Работа между заседаниями

Заседание 3 (январь-март).                

Тема: Развитие научно-исследовательской деятельности,   самостоятельной познавательной активности и творческого индивидуального потенциала  обучающихся. Организация здоровьесберегающего учебного процесса.    

1.О подготовке и проведении предметной недели естественных предметов. Составление плана предметной недели. Шайдуллина Г.

2.Итоги первого полугодия учебного года. Мониторинг результативности педагогической деятельности учителей  МО. Руководитель  Шайдуллина Г.Ф.и учителя.

3.Организация слушаний по исследовательским проектам обучающихся и планирование научно-практической конференции по защите проектов.  

4. Подготовка и республиканской конференции, посвященной недели  химии «Химия и жизнь» 24 февраля 2015 года.      

5.О внедрении современных технологий здоровьеразвивающего обучения. Внеклассная работа по формированию культуры здорового образа жизни у обучающихся.    Учителя предметники.

6.Подготовка выпускников к ЕГЭ и ОГЭ.  Организация и проведение пробного ЕГЭ для выпускников.    Администрация и  учителя - предметники

7.Мониторинг успеваемости за 3 четверть по предметам.  Учителя и руководитель  МО.

Работа между заседаниями

Заседание 4 (апрель-май).                

Тема: Развитие экологического самосознания у школьников в учебно-воспитательном процессе.   Подготовка    выпускников к ЕГЭ и ОГЭ.       

1.Участие в  районном  семинаре учителей предметов естественнонаучного цикла по теме «Подготовка выпускников к ЕГЭ и ОГЭ 2015 года».      

2.Обсуждение и  корректировка   ошибок допущенных на пробных ЕГЭ для выпускников. Активизировать работу по подготовке выпускников  к ЕГЭ.   Учителя - предметники

3.Планирование и проведение административных контрольных работ и интернет-тестирования в 5-8-х и 10-х классах.

4.Стратегия формирования  экологической культуры школьников. Планирование и организация   работы   на пришкольном участке.     Учителя   предметники.

5.Планирование и проведение экологических экскурсий в 5-8 классах.     Учителя предметники и администрация  

6.Мониторинг результативности работы учителя за учебный год. Анализ деятельности учителя за 2014-15учебный год.  Учителя, администрация.

Работа между заседаниями