Сценарий проведения Дня Памяти в летнем лагере (22.06)
материал (7 класс) по теме

Мероприятие, посвященное Дню Памяти,

проводимое в школьном летнем лагере

(Звучит тихо фоновая музыка, на сцену выходят двое ведущих)

1 Ведущий:

 Какие бы проблемы ни трясли нас, что ни год,

 Куда бы жизнь ни дёргала нас – влево или вправо,

 Но этот день навечно скорбной датою войдёт –

 Его предать забвению мы не имеем права!

2 Ведущий.  

 Какие б даты жизнь ни приносила,

 Но этот день, как боль, в сердцах живёт.

 В июне вспоминает вся Россия

 Двадцать второе, сорок первый год.

1 Ведущий.  

 Уж дети той войны седыми стали

 И им внучат женить пришла пора,

 Но помнят и они тот грохот стали,

 С которым ворвалась к нам немчура.

2 Ведущий.

 Тот ужас вряд ли передать словами,

 А испытать – не дай бог никому:

 Дома и нивы пожирало пламя,

 А солнце в жирном плавилось дыму.

1 Ведущий.

 Под мирным небом дорогой отчизны

 Должны мы свято в памяти хранить

 Солдат, в боях отдавших свои жизни,

 Чтоб продолжалась нашей жизни нить.

2 Ведущий.

 С ударною пылью похода

 И солью солдатской спины

 Июнь 41-го года,

 Кипящее лето войны!

1 Ведущий.

 От самой черты пограничной

 Грохочущий вал канонад!

 Ты всё испытал это лично,

 Великой той битвы солдат.

(песня «Ты же выжил солдат»)

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

1 ведущий: Вы участи легкой себе не искали,

2 ведущий: Вы смертными были – бессмертными стали.

Стихотворение (3 чтеца - взрослые)

Была ли молодость?

Была.

Но только с первого свиданья

Война нас круто повела

В огонь и дым

На испытанья

…А у девчонок были косы,

Те косы – чудо красоты.

Но все сердечные вопросы

И все сердечные мечты

От всех скрывая виновато,

Спеша покинуть отчий дом,

Ни слова не сказав девчатам,

Мы отложили на потом.

А после –

После сожалели,

Что начинали воевать

За жизнь,

А сами не успели

Своих девчат поцеловать.

Вдали от них, от синеглазых

Родных застенчивых подруг

Мы возмужали как-то сразу

И повзрослели как-то вдруг.

Мы слов на ветер не бросали,

Их смысл был выверен в бою,

Когда мы девушкам писали

Про жизнь и про любовь свою.

Мы им дарили вдохновенно

Такие теплые слова,

Что у девчонок непременно

От них кружилась голова.

И горечь жгла, когда вдогонку

Признаний наших на село

Девчонкам слали похоронку –

Войны безжалостное зло.

Да, были горькие потери,

Им память сердца счет ведет.

Но каждый знал и твердо верил,

Что он с победою придет.

И были веские причины –

Не наша этому вина,

Что нас украсили морщины

И фронтовая седина.

Такою молодость была:

Бесстрашной,

Огненной,

Сердечной.

А те, кого война взяла,

Остались молодыми вечно.

(за кадром):

В годы великой отечественной войны тысячи юных патриотов помогали бороться с фашистами на фронтах и в партизанских отрядах, об их подвигах написаны песни, книги, сняты фильмы.

Песня «Перелетные птицы»

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

1 ведущий:         Тишина в бараке,

В животе ни крошки,

Конвоир играет

На губной гармошке.

2 ведущий:         И «Лили Марлен»

Мне отравила душу,

И запел я нашу

Русскую «Катюшу».

1 ведущий:         Часовой с гармошкой

Наслаждался трелью:

Заиграл «Катюшу»

За стальною дверью!

2 ведущий:        Узники в бараке

Нашу песню пели.

И на волю звуки

Птицей полетели.

(песня) «Катюша»

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

1 Ведущий.

 Любимая страна! Земля великих предков!

 Гордимся мы седой историей твоей!

 Твоею широтой, твоей народной сметкой,

 Деяньями твоих сынов и дочерей!

2 Ведущий.

 То стрелы, то штыки твоих детей косили.

 Батый, Наполеон, Адольф и Чингисхан

 Где все они теперь? А ты - стоишь, Россия!

 Лишь память - как рубцы от пережитых ран.

Стихотворение  «Журавли» + фонограмма…

 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

(На сцену выходит мальчик и читает стих)

Тогда нам было десять лет.

Мы помним ночь войны.

Ни огонька в окошках нет,

Они затемнены.

Кто прожил только десять лет,

Запомнит навсегда,

Как, потушив дрожащий свет,

Ходили поезда.

Во тьме на фронт везли войска,

Детей – в далёкий тыл.

И поезд ночью без гудка

От станций отходил.

Тот не забудет никогда,

Хоть был он очень мал,

Как дорога была вода,

И не всегда была еда,

И как отец его тогда

За счастье воевал!

Вспомним всех поимённо,

Сердцем вспомним своим,

Это нужно не мёртвым –

Это нужно живым!

1-й чтец:  Помните! Через века,  через года! Помните!

2-й чтец:  Тем, кто уже ни придёт никогда. Помните!

3-й чтец:  Тем, кто шёл в бой за Родину, выстоял и победил.

4-й чтец:  Тем, кто согревая дыхание в стужу блокадных ночей.

1-й чтец:  Тем, кто улетая вместе с дымом из бухенвальдских печей.

2-й чтец:  Тем, кто на речных переправах, шёл, словно  камень, ко дну.

3-й чтец:  Тем, кто на века  безымянный канул в фашистском плену.

4-й чтец:  Тем, кто ради победы сердце отдать был готов.

1-й чтец:  Тем, кто под машины ложился вместо  понтонных мостов.

Ведущий 1:  Всем, кто ушёл в бессмертие - ПОСВЯЩАЕТСЯ!

Минута молчания +фонограмма с голосом Игоря Кириллова  (пока идет фонограмма, дети выносят венок (гирлянду) к мемориальной доске, расположенной недалеко от школы…

Финал «Идет, воюет взвод»( исполняет группа ребят)

 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

1 Ведущий.  Давно закончилась эта война и выросли новые поколения, которые знают о ней лишь по фильмам, книгам и рассказам очевидцев. Но они так же любят нашу Великую Родину, и имеют свое представление о тех далеких страшных событиях.

2 Ведущий. Не было равных советскому человеку в стойкости, мужестве, мастерстве.

Фоном звучит песня «Вальс Победы»

1 Ведущий. Вслушайтесь: это сам ветер Победы сейчас говорит с вами.

2 Ведущий. Обернитесь вслед скользящему над землей облаку, вспомните тех, кто мог бы дожить, но не дожил до сегодняшнего дня.

1 Ведущий. Это для них мы должны сохранить праздник Весны и Победы, Весны и Мира.

2 Ведущий.  Это для них мы должны сохранить нашу Землю.

1 Ведущий. Чтобы всегда летел над ней, лукаво холодя открытые детские лица и гоня перед собой невесомое облако нашей памяти, майский ветер.

2 Ведущий.  Ветер Победы.

1 Ведущий. Ветер Мира.

2 Ведущий. Ветер Любви.

Фонограмма «Вальс Победы» звучит в полную силу

Методическое сопровождение:

Автор работы:

Цветкова Ирина Юрьевна

Г. Луга

«Лужская санаторная школа – интернат»

Рекомендации для использования:

Данный сценарий литературно – музыкальной композиции можно использовать  как в летнем  школьном лагере, так и в детских оздоровительных лагерях во время 1-й смены (22.06)

Использованные материалы и Интернет – ресурсы:

Гр. «Мультикейс» - «Кино идет, воюет взвод»

Ю. Началова – «Ты же выжил, солдат»

музыка  М. Блантер,  слова  М.  Исаковский. – «Катюша»

слова А. Фатьянов, музыка В. Соловьев-Седой «Мы, друзья, перелетные птицы»

музыка - Ян Френкель, слова - Расул Гамзатов – «Журавли»

http://muzofon.com/search/%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D1%82%D0%B0%20%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%9A%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%B2

http://www.youtube.com/watch?v=_uQpDaUfa20 – это видеофон на композицию «Журавли»…показывали без звука…