Программа кружка по русскому языку "Тайны русского языка"
календарно-тематическое планирование по русскому языку (8 класс)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА

                                                                        «Тайны русского языка»                                                               

                                                                    Направление: общеинтеллектуальное

                                                                    Количество часов за учебный год: 35 часов

                                                                    Классы: 7 «Б»

                                                                    Учитель: Буянова Ксения Владимировна, учитель русского языка и литературы.

                                                                      г. Балашов

                                                                                               2020 – 2021 учебный год

Пояснительная записка

Рабочая программа разработана в соответствии с:

• Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г.   № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
• Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»
• Федеральной целевой программой развития образования на 2016 - 2020 годы, утверждённая Постановлением Правительства Российской Федерации от 23 мая 2015 г. № 497.
• Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденная Распоряжением Правительство Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р
• Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (утв. приказом МОиН РФ от 6.10.2009 г. № 373, с изменениями от 26.11.2010 г. № 1241, 22.09. 2011 г. № 2357, 18.12.2012 г. № 1060, 29.12.2014 г. № 1643, 31.12. 2015 г. № 1576);
• Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (утв. приказом МОиН РФ от 17.12.2010 г. № 1897, с изменениями от 29.12.2014 г. N 1644, 31.12.2015 г. № 1577);
• Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования (утв. приказом МОиН РФ от 17.05.2012 г. № 413, с изменениями от 29.12.2014 г. № 1645, 31.12.2015 г. № 1578);
• Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (Приказ Минобрнауки РФ от 30.08.2013 №1015);
• Письмом Минобрнауки РФ от 12 мая 2011 г. № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении ФГОС общего образования».
• Авторской программой основного общего образования по  русскому языку  М.Т..Баранова, Т.А.Ладыженской, Н.М.Шанского Русский язык. 5-9 классы. – М.: Просвещение, 2016) с учётом целей и задач Программы развития школы,  а также требований стандартов второго поколения ФГОС.

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Тайны русского языка»  для учащихся 8-х классов разработана в соответствии с требованиями ФГОС ООО и направлена на реализацию личностно-ориентированного, коммуникативного, социокультурного деятельного подхода к обучению русскому языку; направлен на обеспечение качественной  подготовки учащихся по предмету на основе обобщения и систематизации знаний  и совершенствования различного вида компетенций по текстоведению, имеющих важнейшее значение  для формирования коммуникативной личности; на  помощь учащимся разобраться в  трудных вопросах орфографии и пунктуации, систематизации знаний  по этим разделам, отработке шагов и звеньев для решения конкретной орфографической или пунктуационной задачи в целом, подготовке учащихся к успешному прохождению государственной итоговой аттестации.

        Направление развития личности, в рамках которого разработана программа – – общеинтеллектуальное.

        На изучение данного курса отводится 1 час в неделю,   34 часа в год.

Общий объем программы:  34 часа.

Срок освоения программы: 1 год обучения.

   Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности:

Главным результатом является готовность учащихся к участию в экзамене. К концу данного курса учащиеся обобщают и закрепляют лексико-грамматический материал и отрабатывают определенные умения и навыки по всем разделам экзамена.

Личностные: готовность и способность обучающихся к саморазвитию и

личностному самоопределению.

Метапредметные: самостоятельность в планировании и осуществлении

учебной деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогами

и сверстниками.

Предметные: знать/понимать/уметь

∙ Знать трудные случаи правописания.

∙ Понимать их роль в общекультурном развитии человека.

∙ Объяснять языковое явление.

∙ Уметь применять знания при тестировании.

∙ Формировать гражданскую идентичность посредством языкового материала.

∙ Формирование научного типа мышления, владение научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приёмами:

∙ активно прослушивать текст, анализировать его содержание и лингвистические компоненты, структурировать информацию, интерпретировать чужой и создавать собственный текст, аргументировать, писать сжатое изложение;

∙ определять лексическое значение слова по различению контекстных значений многозначных слов, познакомиться с нормами лексической сочетаемости, принципами синонимической замены;

∙ работать над расширением словарного запаса;

∙ опознавать средства выразительности русской речи и их функции в тексте;

∙ работать с тестовыми заданиями (внимательно читать формулировку задания и понимать её смысл (без возможности обратиться за консультацией к учителю); 

∙ четкое следовать инструкциям, сопровождающим задание;

∙ выполнять различные типы тестовых заданий;

∙ самостоятельно распределять время на выполнение заданий;

∙ четко писать печатные буквы в соответствии с образцом, указанным в бланке;

∙ хорошо ориентироваться в полях заполняемого на экзамене бланка;

∙ правильно отмечать в бланке вариант ответа;

∙ вносить исправления в бланк экзаменационной работы;

По окончании курса учащиеся должны знать:

• принципы русской орфографии и пунктуации;
• основные орфографические и пунктуационные правила, ранее представлявшие определенную трудность;
• алгоритм написания сжатого изложения.

    По окончании курса учащиеся должны уметь:

• использовать основные приемы информационной переработки текста;
• оценивать письменные высказывания с точки зрения языкового  оформления;

• использовать основные словари, справочники, необходимые для совершенствования орфографической и пунктуационной грамотности;
• применять теоретические знания  по разделам «Орфография», применять алгоритм написания сжатого изложения;
• уметь работать с текстами ОГЭ по русскому языку;
• грамотно, свободно и эстетично излагать свои мысли в устной и письменной формах;

владеть предметными компетенциями (языковой, лингвистической, культуроведческой

Содержание курса внеурочной деятельности «Тайны русского языка»

Раздел 1 Введение. (2 часа)

 Структура экзаменационной работы по русскому языку в новой форме и критерии её оценивания. Тренировочные задания по оформлению бланков.

Раздел 2.  Построение сжатого изложения. (12 часов)

Сжатое изложение. Содержательные и языковые способы сокращения текста. Построение сжатого изложения. Редактирование изложения.

Обучающиеся должны знать:

•        основные правила работы с текстом.  

Обучающиеся должны уметь:

•        точно определять круг предметов и явлений действительности, отражаемой в тексте;

•        адекватно воспринимать авторский замысел;

•        вычленять главное в информации;

•        сокращать текст различными способами;

•        правильно, точно и лаконично излагать содержание текста;

•        находить и уместно использовать языковые средства обобщенной передачи содержания.  

Контроль знаний: построение сжатого изложения.

Раздел 3. Орфография. (20 часов)

Орфограммы в корнях слов. Правописание приставок. Правописание суффиксов. Правописание н – нн в различных частях речи. Слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи. Правописание производных предлогов, союзов, частиц.        Частицы НЕ-НИ. Текстовые иллюстрации орфографических норм.

 Обучающиеся должны знать:

•        орфографические правила.

Обучающиеся должны уметь:

•        использовать знания по орфографии при анализе предложенного текста.

Контроль знаний: тренировочные упражнения, тестовые задания в форме ОГЭ.

Тематическое планирование  курса внеурочной деятельности «Тайны русского языка»:

«Тайны русского языка»