НЕ с причастиями. 7 класс.
презентация к уроку по русскому языку (7 класс) на тему

Шустова Наталья Владимировна

Можно и такой вариант.

Скачать:

ВложениеРазмер
Office presentation icon ne_i_prichastiya_7_kl.ppt255.5 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Слитное и раздельное написание не с причастиями Цель: закрепить навыки правописания не с причастиями.

Слайд 2

Объясните написание данных слов с не 1) (не)настная погода 2) (не)верное решение 3) (не)длинный, а короткий спектакль 4) (не)настье 5) (не)правда 6) (не) друг, а просто знакомый

Слайд 3

Проанализируйте таблицу и ответьте на вопросы: - Как пишется не с причастиями? -Как пишется не с причастиями, имеющими зависимые слова? -Какое слово противоположно по значению причастию в третьем примере? -Как пишется причастие с не, если нет ни зависимых слов, ни противопоставления?

Слайд 4

- К каким выводам вы пришли? - Приведите свои примеры. Не пишется раздельно Не пишется слитно с полными причастиями, если нет зависимых слов и противопоставления с союзом а с краткими причастиями с полными причастиями при которых есть зависимые слова если есть противопоставление с союзом а окно не занавешено ничем не занавешенное окно это окно не занавешенное, а открытое незанавешенное окно

Слайд 5

Задания по группам 1-я группа. В данных выражениях раскрыть скобки; списав, обозначить орфограмму «Не с причастиями», расставить знаки препинания при причастных оборотах. (Не)вспаханная земля, ещё (не)вспаханная земля, земля (не) вспахана, (не)отправленное письмо, письмо (не)отправленное мною, (не) отправлено письмо, (не) собранные грибы, (ни)кем (не)собранные ягоды, тетради (не)собраны.

Слайд 6

2-я группа Выполнить упражнение 370. Спишите предложения, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Средь полей (не)обозримых в небе ходят без следа облаков (не)уловимых волокнистые стада. Несколько бойких горных речек сбегались в (не)большое озеро. Некоторые географы выразили желание побывать на (не)исследова…ом острове. (Не)выдающиеся способности, а упорный труд помог добиться успеха. В доме (не) законче…ы отделочные работы, поэтому в него (не) въезжают жильцы.

Слайд 7

3-я группа Опишите комнату или портрет неряхи, пользуясь краткими и полными причастиями с не.

Слайд 8

Сравните Комната не проветрена. Не убранная вовремя постель смущает пришедшего в гости товарища. Пол давно не мыт; пыль на серванте, на книжных полках и даже на телевизоре не вытерта.Цветы не политы. На столе разбросаны не убранные со вчерашнего вечера книги, газеты, ручки, наклейки… (Не подстрижены, не вымыты, не начищены, не зашиты, не пришита…)

Слайд 9

Проверка заданий Выступает от каждой группы по одному человеку.

Слайд 10

Диктант «Проверь себя» Разнообразие трав в лугах неслыханное. Нескошенные луга так душисты, что с непривычки туманится и тяжелеет голова. Пустота трав в иных местах на Прорве такая, что с лодки нельзя высадиться на берег,- травы стоят непроходимой, упругой стеной. В необыкновенной, никогда не слыханной тишине зарождается рассвет. (К.Паустовский)

Слайд 11

Синтаксический разбор предложений, объяснение правописания не с причастиями. 1.Сила,не знающая цели,- мать лени. Собака, не видевшая тигра, не боится его. 2.Непойманная рыба всегда большой кажется. 3.Недорубленный лес опять подрастает. 4. На грех и незаряженное ружьё выпалит.

Слайд 12

Выполнение упражнения 368. Спишите, объясните слитное и раздельное написание не .

Слайд 13

Работа с текстом. Прочитайте текст. Озаглавьте его. Приступая к работе над скульптурным портретом Антона Павловича Чехова, я приобрёл серию фотографических карточек, на которых писатель был запечатлён в разные годы жизни. Да, развивающийся внутренний мир человека самым решительным образом отражается в его чертах, в выражении глаз, во всём облике , включая походку и осанку . Изучая фотоснимки,вовсей полноте осознал, что чеховские слова: «В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли» – не общее пожелание для современников и потомков . Идеал был не только обрисован в словах, - он существовал в самом Чехове.

Слайд 14

Объясните значение выделенных слов. Выпишите три словосочетания: глагол + существительное прилагательное + существительное причастие + существительное

Слайд 15

Домашнее задание 1. Ответьте на вопрос: «Каков порядок рассуждения при решении вопроса о слитном или раздельном написании не с причастиями?» 2. Напишите небольшое сочинение-рассужение на тему «В человеке должно быть всё прекрасно».

Слайд 16

Рефлексия Подведение итогов. Спасибо. До свидания.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

"Бурное море причастий". Повторение и обобщение по теме "Причастие". Урок-экспедиция в 7-м классе Цель: систематизация знаний о причастии, развитие грамматического строя речи Задачи: закрепление умения находить причастия в тексте; определять его

Цель: систематизация знаний о причастии, развитие грамматического строя речиЗадачи: закрепление умения находить причастия в тексте;определять его грамматические признаки;находить и правильно писать ор...

Тест по русскому языку «Причастие. Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных» №4 для 7 класса

Задание теста «Причастие. Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных» №4 для 7 класса помогают учителю выявить знания по одной из самых трудных тем раздела "Морфология"...

Технологическая карта урока русского языка в 6 классе по теме: «Причастие в языке и речи. Грамматическое значение причастия».

Цель урока: познакомить учащихся с причастием как особой формой глагола и ее грамматическими признаками....

Конспект урока по русскому языку в 7 классе по теме "Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени"

Конспект урока по русскому языку в 7 классе по теме "Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени"...

Проверочная работа "Причастие. Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных" 7 класс

Тест "Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных"  7 класс   и карточки для индивидуальной работы...