Перспективный план работы
материал

РАССМОТРЕНО:

на заседание методического объединения КГКУ

«Емельяновский детский дом»

Протокол №__ от

 «___» _________ 2021 г.

СОГЛАСОВАНО:

Заместитель директора по ВР

________________________

«___» _________ 2021 г.

УТВЕРЖДЕНО:

директор______________

Приказ №____

«___»________2021г.

Составитель:

Воспитатель

______ Великодная О.Б.

Месяц

Сроки

(неделя)

Вид деятельности

Диагностический инструментарий

Целевая аудитория

Примечание

сентябрь

3

Диагностика уровня воспитанности ребенка

Диагностика уровня воспитанности по методике М.И. Шиловой.

воспитанники младшего, среднего, старшего школьного возраста

4

Мониторинг развития воспитанников

Анкета

воспитанники младшего, среднего, старшего школьного возраста

Январь

3

Диагностика уровня воспитанности ребенка

Диагностика уровня воспитанности по методике М.И. Шиловой.

воспитанники младшего, среднего, старшего школьного возраста

май

3-4

Диагностика уровня воспитанности ребенка

Мониторинг развития воспитанников

Диагностика уровня воспитанности по методике М.И. Шиловой.

Анкета

воспитанники младшего, среднего, старшего школьного возраста

В течение календарного года

Первичное диагностическое обследование уровня развития устной и письменной речи, вновь поступивших детей.

Диагностическое обследование воспитанников по запросам администрации, педагогов учреждения и школы, центра ПМПК и др.

Оформление документации по итогам диагностического обследования

Месяц

Сроки

(неделя)

Вид деятельности

Инструментарий

Целевая аудитория

Примечание

В течение учебного года

Каждый блок 1 раз в неделю (каждого месяца)

Формирование понятия о необходимости здорового образа жизни.

Блок – Твоё здоровье, программ «Моя семья»

воспитанники младшего, среднего, старшего школьного возраста.

Формирование понятия о правилах поведения в общественных местах

Блок – Этика,  программ «Моя семья»

воспитанники младшего, среднего, старшего школьного возраста.

Подготовка социальной активности воспитанников

Блок – Мораль и право, программ «Моя семья»

воспитанники младшего, среднего, старшего школьного возраста.

Подготовка к совместному проживанию воспитанников детских домов, биологических (кровных), замещающих родителей.

Блок – Семейное воспитание, программ «Моя семья»

воспитанники младшего, среднего, старшего школьного возраста.

Подготовка профессионально-

Трудовой готовности воспитанников.

Блок – Профориентации, программ «Моя семья»

воспитанники младшего, среднего, старшего школьного возраста.

Месяц

Сроки

(неделя)

Вид деятельности

Инструментарий

Целевая аудитория

Примечание

В течение учебного года

Каждый блок 1 раз в неделю

Профилактика повторного сиротства, у выпускников детского дома.

Блок – Семейное воспитание, программ «Моя семья»

воспитанники среднего, старшего школьного возраста.

Профилактика правонарушений, у воспитанников детского дома.

Блок – Мораль и право, программ «Моя семья»

воспитанники младшего, среднего, старшего школьного возраста.

Профилактика курения, употребления алкоголя и наркомании.

Блок – Твоё здоровье, программ «Моя семья»

воспитанники младшего, среднего, старшего школьного возраста.

Профилактика правил поведения в общественных местах

Блок – Этика,  программ «Моя семья»

воспитанники младшего, среднего, старшего школьного возраста.

В течение календарного года (по запросу)

Профилактика суицида у воспитанников детского дома.

План профилактика суицид

воспитанники младшего, среднего, старшего школьного возраста.

Профилактика самовольных уходов.

План воспитательской работы с воспитанниками группы риска.

воспитанники младшего, среднего, старшего школьного возраста.

Месяц

Сроки

Вид деятельности

Методы работы

Целевая аудитория

Примечание

В течение календарного года

Консультирование по вопросам развития воспитанников.

беседа

педагоги учреждения, педагоги школы, кровные родители, замещающие родители

Консультирование  по результатам диагностики

беседа

педагоги

По вопросам устройства

Месяц

Сроки

Вид деятельности

Методы работы

Целевая аудитория

Примечание

В течение года

не реже 1 раза в квартал

Приобщение к коррекционно – развивающим занятиям

- выступление на методических объединениях учреждения, семинарах по вопросам коррекции речевого развития детей

- выпуск тематических буклетов, памяток; оформление стендов

воспитанники младшего и  среднего и возраста

Распространение собственного педагогического опыта

- выступление на тематических конференциях, семинарах

- публикации статей, методических разработок в научных журналах, на сайтах профессиональных сообществ

педагоги, учителя - логопеды

Месяц

Сроки

(неделя)

Вид деятельности

Методы работы

Целевая аудитория

Примечание

Сентябрь

1

Планирование и утверждение работы

составление перспективного месячного плана работы, циклограммы, графика работы

-

1 - 4

Составление и утверждение программ

- составление коррекционно-развивающих программ

- составление индивидуальных коррекционно – развивающих программ

воспитанники младшего, и среднего школьного возраста; педагоги, кровные / замещающие родители

В течении календарного года

Планирование и подготовка психологических мероприятий

- составление плана диагностических обследований,

- составление плана коррекционно-развивающих занятий, подготовка стимульных материалов и т.п.

- составление плана профилактических занятий, подготовка стимульных материалов и т.п.

- составление плана занятий по профилактике речевых нарушений, подготовка стимульных материалов и т.п.

- подготовка материалов к консультированию

- подготовка материалов к просвещению

воспитанники младшего, и среднего школьного возраста;

Ведение документации педагога-психолога

- заполнение журнала ежедневных работ, журнала консультаций, журнала диагностических обследований, журнала посещаемости занятий

 - написание справок, заключений

- пополнение нормативно-правовой базы, базы диагностических методик, коррекционных программ, материалов для педагогов и родителей / замещающих родителей и т.п.

-

Анализ работы

- обработка результатов диагностики и написание заключений

- составление отчетов, аналитических справок

-

Выпуск тематических буклетов, памяток; оформление тематических стендов

подготовка материала

воспитанники младшего, и среднего школьного возраста;

Совершенствование собственной методологической компетенции

- участие в Краевом  фестивале управленческих и педагогических практик  

- участие в методических, рефлексивных, разработческих семинарах, проводимых на краевом или окружном уровне, уровне учреждения

- посещение круглых столов, конференций, организуемых на краевом или окружном уровне, уровне учреждения

- сотрудничество со специалистами Центра диагностики и консультирования п. Емельяново

-

Повышение собственной  профессиональной компетенции

- повышение знаний на курсах повышения квалификации

- реализация индивидуальной образовательной программы

-

В течение календарного года

(по запросу администрации)

Участие в проектировании воспитательно-образовательной среды учреждения

- подготовка рекомендаций

-

Участие в разработке плана работы учреждения

подготовка рекомендаций

-

Месяц

Сроки

(неделя)

Вид деятельности

Методы работы

Целевая аудитория

Примечание

В течение

календарного года

Формирование групп детей, направляемых на ПММК

составление комплекса диагностических процедур для отслеживания уровня развития ребенка

воспитанники младшего и среднего школьного возраста с нарушениями психического развития

Участие в проведение консилиумов учреждения

составление рекомендаций по сопровождению воспитанников

воспитанники младшего и среднего школьного возраста

совместно с медицинским работником, педагогом -психологом, социальным педагогом

В течение

календарного года

(по запросу администр.)

Оценка характера взаимодействия субъектов воспитательно-образовательного пространства

разработка мониторинговых процедур для оценки характера взаимодействия субъектов воспитательно-образовательного пространства

воспитанники младшего и  среднего школьного возраста; педагоги