Анализ воспитательной работы за 1 полугодие 2016-2017 учебный год
материал на тему

Анализ воспитательной работы за I полугодие 2016 – 2017 учебного года

Воспитательный блок нашей школы  работают проблемой «Духовно-нравственное воспитание в условиях сельской школы».

Целью воспитательной работы является целостное духовно-нравственное и социальное развитие учащихся, его приобщение их к ценностям тувинской культуры и освоение духовно-нравственных традиций своего народа. И работаем по 9 направлениями:   

                                                                человек (личность) 1

семья 2

культура 3

язык 4

природа 5

труд 6

образование 7

патриотизм (родинопочитание) 8

здоровье 9.

В 2016-2017 учебном году для достижения положительных результатов в воспитательной работе была поставлена цель и задачи:

·        классным руководителям осуществлять поиск и апробацию новых воспитательных систем и технологий.

·        продолжить целенаправленную работу по организации и поддержке детского самоуправления не только  Зам дир по ВР, но и классным руководителям.

·        работать над повышением уровня воспитанности учащихся

·        зам. дир. по ВР организовать взаимопосещение внеклассных мероприятий, классных часов.

Для реализации воспитательных задач в школе  работают 12 классных руководителей:

Классными руководителями   проведена серия  классных часов,  направленных на формирование устойчивой нравственной позиции учащихся. Введены в традиционные,  школьные,  предметные декады.

На основе анализа диагностических показателей за прошлый учебный год, социального паспорта классов, уровней воспитанности, в школе нет роста учащихся состоящих на ВШК, а наоборот отмечено их снижение. Прошлом полугодии состоялось 4 совещания при зам. по ВР.  и две с участием  руководителем РИП, в этом 3 совещания и 1 с участием руководителем РУМЦ Монгуш Н.Ю. Основными вопросами были: организация дежурства в школе, утверждение планов проведения школьных и районных мероприятий, внешний вид учащихся, рассмотрения различных справок по итогам ВШК, рассмотрение результатов уровня воспитанности учащихся, ознакомление с приказами директора школы и т.д. И в этом полугодии назначили МО классных руководителей Монгуш Д.А., и связи с этим улучшилась работа с документаций: воспитательные папки классных руководителей, каникулярные работы и другие вопросы стали во время выполняться.

Рекомендую во втором полугодии  всем  классным руководителям обращаться к материалам методической копилки классного руководителя, пополнить и систематизировать материал в папке классного руководителя, заниматься мониторингом уровня воспитанности учащихся своего класса.

В течение 1 полугодии были сохранены традиции школы, которые наполнили воспитательную работу интересной, содержательной деятельностью. К ним относятся: «1 сентября - День Знаний» - торжественная линейка, «Школьный турслет»,  «День Учителя» концерт – 11-го класса «День школьного самоуправления» - 11 класс, «Золотая осень», «Малые Олимпийские игры», «День матери» - соцпедагог СатЧ.К.«Всемирный день борьбы со СПИДом» - самоуправление, «Новогодний утренник» для начальной школы – 11 класс,«Новогодний бал – маскарад» - 11-е классы.

В начале учебного года проводилась акция «Помоги собраться в школу». Социальный педагог школы тщательно проконтролировала эту акцию. С каждым годом улучшается помощь со стороны жителей села, учителей и т.д.

Как и всегда на эмоциональном подъеме прошел День Знаний, начало которому дала Торжественная линейка. Яркие букеты и нарядные ученики создали  праздничную атмосферу. Первоклашки знакомились с первым учителем, со своим первым классным кабинетом, новым учебным заведением. А ребята остальных классов, наскучавшись за лето, с удовольствием бежали в родную школу.

Анализируя данного мероприятия, охват учащиеся чуть увеличилась по сравнению с прошлым годом.

Каждый год осенью и весной проводятся уборки территорий школы. Учащиеся активно участвуют на уборках территории.

Ежегодно проводится в школе «Золотая осень». В этом году…

День учителя был проведен на высшем уровне в СДК. Новое красивое здание, хорошее подготовка выпускников в плане сценария так и сервировки создавало уютную праздничную атмосферу. Учителя были все довольны.

Не остались мы на стороне открытие крупного сотового оператора Теле-2 Мобайл в нашем селе. Под руководством Монгуш А.А. учащиеся 7-8 классов с плакатами праздновали это радостное событие.

Адалар

Всегда трогательно, с доставлением приятных минут общения взрослым и детям, проходит в школе День Матери.  Социальный педагог  Сат Ч.К. провела «Авыралдыг ава-2015» на высоком уровне. По сравнению с прошлым годом число участников повысилось. Прошлом-8 уч. В этом – 10 уч.

На муниципальном этапе конкурса «Один день в Армии» Участвовали МБОУ СОШ с.Шеми мальчики с отцами и заняли 3 место.

День конституции провели по плану Монгуш Ч.А. и классные руководители.

По инициативе Михаила Сергеевича и Аяны Сергеевны наш воспитательный блок и мальчики 8-го класса провели игру по ПДД в коррекционной школе. Михаил Сергеевич повел беседу по ДТ, после этого мы провели игру Безопасная дорога. Учащиеся активно принимали участие. ЗДВР этой школы Милана Николаевна поблагодарила нашему воспитательному блоку и мальчиков 8-го класса.

Тимуровские работы идет стабильно. Классные руководители с классом ответственно помогает пожилым людям.

Если сравнить Нового года с прошлым годом, то в этом году было очень интересным.

Организация внеурочной деятельности

Процент охвата обучающихся внеурочной деятельностью в школе:

·        за 2015-2016 уч. год –  (95 %)

·        за 2016-2017 уч. год –  (98 %)

В школе работают всего 8 кружков. Занятость учащихся на кружках, секциях и внеурочной деятельности составляет 98%. А также на базе школы ведутся различные внеурочные занятия с  1 по 9 классы.

В школе есть орган ученического самоуправления – совет старшеклассников. В его состав вошли представители классных коллективов с 9 по 11 класс, выбранные на классных собраниях. Президентом самоуправления является ученик 11 класса Монгуш Биче-оол. В этом учебном году 2016 - 2017, работа органов самоуправления повысила свою роль. По инициативе Совета старшеклассников и активном его участии было организовано и проведено четыре общешкольных мероприятия. День самоуправлении, конкурс рисунков и сочинений, рейд «Карман», «Хеллоуин», Новый год. А в прошлом году только две. Новый год и день самоуправлении. В этом году учащиеся очень творческие и ответственные.

Профилактическая работа призвана объединить усилия педагогического, ученического, коллективов, родительской общественности, психологической службы школы в создании системы работы по профилактике безнадзорности,  координировать действия педагогического коллектива с работой районных структур и общественных организаций, работающих с детьми. В школе есть список детей в группе риска, ВШУ, КДН, ПДН, СОП.В этом учебном полугодии грубых правонарушений не выявлено.

Спортивно-оздоровительная работа

Для решения  задачи  оздоровления учащихся  ведётся большая  внеклассная работа:

- проводятся спортивные секции,

 - соревнования по баскетболу, теннису, волейболу.

 - проходят школьные спортивные праздники,

  - учащиеся принимают активное участие в районных соревнованиях, занимая призовые места,

  - проводились Турслет для учащихся школы, малые Олимпийские игры, открытие спортзала, призы Деда Мороза, соревновании по волейболу и баскетболу, футболу. Проходили соревновании по плану стабильно, так как в прошлом и в этом полугодии. Надо придумать  во втором полугодии интересные новые спортивные мероприятия.

Работа с  родителями

Пути повышения роли семьи как социального института - одна из важнейших задач в деятельности школы. Единственно правильный путь повышения эффективности воспитания является присутствие в семье любви, доверия и уважения.

По плану школы проведено общешкольное родительское собрание на тему: «Повышение качества знания». Посещаемость  родителей в общешкольных собраниях с каждым годом улучшается. В прошлом полугодии заготовили 12 машин дров. Родители хорошо поддерживают своих детей в праздниках и в горячем питании. Но слабой стороны они ни разу не посещают на уроках.

Вывод: анализируя  проведенную работу можно сказать, что деятельность велась в соответствии с годовым планом работы. Проведенная работа позволила выявить собственные профессиональные возможности, а также определить основные пути для реализации собственной деятельности и профессионального роста в дальнейшем.

Таким образом, на основе тех проблем, которые выделились в процессе работы, можно сформулировать задачи на второе полугодие:

1. Классным руководителям усилить работу по вовлечению обучающихся и родителей в жизнь школы.

2. Усилить работу и держать под контролем обучающихся «группы риска».

3. Контролировать кружков и секций и различных мероприятий.