Рецензия на программу элективного курса для учащихся 7-х классов «Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки: организационная культура личности юного спортсмена», Авторы: к.п.н., доцент Кузьменко Г.А. (МПГУ),
методическая разработка (7 класс) на тему

Рецензия

на  программу элективного курса для учащихся 7-х классов

«Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки:

организационная культура личности юного спортсмена»,

                     Авторы: к.п.н., доцент Кузьменко Г.А. (МПГУ),  

                                    ст. преподаватель Эссеббар К.М. (МПГУ)

Современный подросток, занимающийся спортом, чрезвычайно остро чувствует время, стремясь доказать в процессе деятельности свою состоятельность на соответствие физическим и интеллектуальным требованиям спортивной команды, когда запросом спортивной деятельности является проявление спортивных способностей на индивидуально максимальном уровне. И эта ведущая личностная направленность на успешность в спорте часто конфликтует с направленностью на учебную деятельность. Вместе с тем, организационные способности, отражающиеся в информационной компетентности, мотивационной включенности, волевой регуляции деятельности, недостаточно представлены в ее качественных характеристиках. Подросток осознает, что надо себя организовать, и, вместе с тем, недостаточно ясно понимает, как это сделать, на что обратить особое внимание, как распределить виды деятельности в режиме свободного времени и какие качественные характеристики процесса усовершенствовать. В связи с этим, на этапе становления отношения к социально-значимым видам деятельности, развития смысложизненных ориентаций, важно представить учебный курс, обучающий подростка эффективно организовывать учебную, тренировочную, восстановительно-рекреационную и другие виды деятельности.

Программа Кузьменко Г.А., Эссеббара К.М., представленная к рецензированию, отражает основные психолого-педагогические аспекты формирования организационной культуры личности подростка. В рукописи дано представление об организационной культуре личности юного спортсмена, представлены педагогические условия осуществление действий в контексте организационной культуры личности и требований деятельности, раскрыта творческая деятельность учащихся, ориентированная на  самоорганизацию,  рассмотрены виды готовности к самоорганизации в субъективно-трудных видах деятельности. Данный курс акцентирует зависимость организационного потенциала личности и уровня развития интеллекта, в том числе и практического. Программа ориентирована на  формирование способности подростка к самоорганизации, самоконтролю, тайм-менеджменту личностно и социально значимых видов деятельности.

В программе представлены опросные методики, рассказы, тренинговые задания, способствующие формированию самостоятельности, способности к целеполаганию, социальной ответственности, творческой инициативы юного спортсмена и учащегося.

Программа состоит из: основного содержания программы, перечня изучаемых вопросов в структуре тематического планирования, ключевых вопросов теоретических и практических занятий, психологических и игровых тренингов, дискуссий, опросных методик; требований к уровню подготовки учащихся; списка основной и дополнительной литературы; тематического планирования учебного материала.

Программа элективного курса «Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки: организационная культура личности юного спортсмена», разработанная авторами  Кузьменко Г.А. и Эссеббар К.М., соответствует требованиям, предъявляемым к учебно-методическим изданиям, и рекомендуется к публикации.

Зам. директора ГБОУ Москомспорта

ЦО «Чертаново»:                                                                        Федорова Л.В.