ПЛАН МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ШМО МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ МБОУ «СШ № 24» НА 2018/2019 УЧЕБНЫЙ ГОД
материал по математике

1.1. Организационно-педагогическая деятельность

Цель: выработка единых представлений о перспективах работы, определение направлений деятельности. (№1-7)

1.2. Работа ШМО

Цель: проектирование развития образовательного процесса, организация продуктивной педагогической деятельности(№8-12)

1.3. Организация информационного обеспечения

Цель: создание условий для оптимального доступа педагога к необходимой информации

2.1.Работа с молодыми и вновь прибывшими учителями

Цель: выявить уровень профессиональной компетенции и методической подготовки молодых и вновь прибывших учителей, развитие профессиональных навыков молодых учителей

2 .2 . Курсовая система повышение квалификации

Цель: совершенствование педагогического мастерства педагогических кадров через курсовую систему повышения квалификации

2.3. Аттестация педагогических работников

Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетентности и создание условий для повышения квалификационной категории

педагогических работников

2.  Предметные недели

Цель: развитие интересов и креативности учащихся, творческого потенциала педагогов, развитие интереса к образовательным дисциплинам, мотивация к обучению. (№36)

3. Информатизация образовательного процесса

Цель: внедрение информационных технологий в учебно-воспитательный процесс, расширение информационного пространства

4. Работа с одаренными детьми.

Цель: выявление талантливых детей и создание условий, способствующих их оптимальному развитию(№41-46)

5. Введение и реализация ФГОС .

Цель: профессиональное развитие и повышение квалификации педагогических работников.

№

Планируемое мероприятие

Срок

Определение методической темы ШМО

 на 2018/2019 учебный год

Август 2018 г.

Планирование  методической работы ШМО

на 2018/2019 учебный  год

Август 2018 г.

Подготовка к педсовету  «Итоги 2017/2018 учебного года. Перспективы 2018/2019 учебного года»

Август 2018

Участие в работе предметных секций в рамках августовской конференции

Август 2018

Создание базы данных о количественном и качественном составе педагогов ШМО

К 03.09.2018

Изучение нормативно-правовых документов

В течение года

Мониторинг удовлетворенности педагогов качеством методической работы.

июнь

Заседание №1

1.Анализ деятельности ШМО  за прошедший год.

2.Итоги и результаты ГИА-2018. Совершенствование научно-методической работы в ШМО по вопросам подготовки выпускников 9,11 классов к ГИА.

3.Обсуждение плана ШМО на 2018/2019 учебный год.

4.Организация деятельности творческих и проблемных групп учителей ШМО.

4.Рассмотрение  рабочих программ по предметам, факультативным занятиям, элективным учебным предметам, курсам по выбору, кружкам, курсам внеурочной деятельности.

5.Рассмотрение текстов стартовых контрольных работ по  математике.

6. Подготовка учебных кабинетов к новому учебному году: оценка качества деятельности учителей по развитию и обустройству предметного кабинета

как части образовательного пространства школы.

7.Работа с «Одаренными детьми».

август

Заседание 2.

1. Анализ стартовых контрольных работ.

2.Организация образовательного процесса в 1, 5, 10 классах.

Проблемы адаптации обучающихся  5, 10 классов.

3. Планирование  предметной недели математики и информатики ,утверждение плана её проведения.

4.Итоги I четверти (успеваемость и качество знаний обучающихся 5-9 классов, выполнение программ учебного плана).

5. Подготовка участников муниципального этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников.

6. Организация  работы по подготовке  к государственной итоговой  аттестации выпускников.

7. Организация работы по самообразованию педагогов ШМО.

8.Организация работы по подготовке и проведению мониторинга уровня сформированности УУД  у обучающихся 5-9 классов

ноябрь

Заседание 3

1.Итоги мониторинга учебного процесса за I полугодие.

3. Организация работы по подготовке к методическому семинару «Проектная и исследовательская деятельность как средство формирования ключевых компетентностей обучающихся»

 4.Анализ мониторинга уровня сформированности  УУД у  обучающихся 5-9 классов.

4. Организация работы по подготовке к проведению школьного Дня науки.

5. Работа учителей-предметников по разработке и оформлению материалов для итоговой аттестации 9,11 классов

6. Организация работы по подготовке программно-методического обеспечения образовательного процесса на 2019/2020 учебный год 7.Организация работы по подготовке к методическому семинару «Формы и методы работы по подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации»

Декабрь

Заседание 3

 1.Результаты участия в школьной Неделе науки школьников

2. Итоги мониторинга учебного процесса за III четверть.

3.Разработка программ элективных учебных предметов и курсов по выбору на 2019/2020 учебный год

4. Организация обобщающего повторения и подготовка к промежуточной аттестации.

5. Рассмотрение УМК на 2019/2020 учебный год.

6. Организация работы по подготовке к проведению методической выставки «Методическая копилка современного педагога»

7. Анализ результатов репетиционного ЕГЭ учителями с целью усиления направленности работы в 5-11 классах по западающим темам.

Март

Заседание 4

1. Организация работы по подготовке к проведению промежуточной  и итоговой  аттестация школьников.                        2. Организация работы по подготовке экспертизы программ элективных учебных предметов и курсов по выбору на 2019/2020 учебный год.              3Анализ результатов  диагностики «Адаптация младших школьников к обучению в среднем звене».

4. Выполнение программ учебного плана.

5.Анализ результатов ВПР .                                      

май

Организация выставок методической литературы по запросам учителей

В течение

года

Пополнение научно-методической базы медиатеки, библиотеки

В течение

года

Собеседование. Планирование работы на 2018/2019 учебный год

сентябрь

Консультация «Работа учителя со школьной документацией».

сентябрь

Собеседование. Изучение основных нормативных документов, регламентирующих образовательную деятельность.

В течение

года

Корректировка перспективного плана повышения квалификации

Сентябрь

Составление заявок по прохождению курсов в системе «Регион»

Октябрь - ноябрь

Посещение курсов повышения квалификации, семинаров и круглых столов, проблемных групп  учителями ШМО:1) Круглый стол: «Реализация ФГОС: итоги, проблемы, перспективы»; 2) Круглый стол «Применение современных образовательных технологий и методик как фактор повышения качества образования по математике»;3) Семинар – практикум «Проектно - исследовательская деятельность как средство формирования учебных универсальных действий»;4) Заседание проблемных групп «Методические особенности подготовки учащихся к итоговой аттестации»; 5) Мастерская педагогического опыта «Актуальные вопросы методики: зачем и как надо учить математике?»; 6) Методическое совещание «Анализ результатов ОГЭ и ЕГЭ 2018. Существующие проблемы и пути их решения»); 7) Методический семинар «Профилактика типичных ошибок обучающихся при подготовке к итоговой аттестации по математике»; 8) Проблемный семинар «Создание условий в образовательном учреждении по выявлению, поддержке и сопровождению одарённых детей».

По плану

Организация работы по планам самообразования (выбор и утверждение тем, написание планов самообразования, работа по темам)

Сентябрь, в

течение года

Отчёт о работе по темам самообразования

В течение

года по плану

Подведение итогов курсовой системы повышения квалификации педагогических кадров  за 2018/2019 уч. год

май

Составление списка учителей для прохождения курсовой подготовки в 2019/2020 уч .году

май

Посещение научно-практических конференций, научно-методических семинаров, уроков творчески работающих учителей

В течение

года

Теоретический семинар «Нормативно-правовая база по вопросу аттестации. Требования к составлению  портфолио».

сентябрь

Консультации для аттестующихся педагогов «Анализ собственной

педагогической деятельности. Портфолио и сайт учителя»

По запросу

Уточнение списка аттестуемых педагогических работников в 2018/ 2019 учебном году

Сентябрь

Оформление папки нормативно-правовых и методических материалов по аттестации

Сентябрь - октябрь

Составление списка педагогических работников, выходящих на аттестацию в следующем учебном году

Апрель-май

Представление опыта работы учителей на заседаниях ШМО

По плану

Организация обмена опытом:

• открытые уроки учителей (в рамках семинаров, предметных декад, методических декад);
• распространения результатов профессиональной деятельности в ШМО.

В течение

года

Организация обмена опытом на муниципальном уровне (заседания городских МО, методические семинары):

В течение года

Круглый стол «Применение современных образовательных технологий и методик как фактор повышения качества образования по математике»

декабрь

Организация работы по подготовке к проведению методической выставки «Инновационные технологии в моей деятельности»

март

Педагогическая мастерская «Внеурочная образовательная деятельность учителя предметника в соответствии с ФГОС»

апрель

Организация работы по подготовке к проведению оформления «Методической копилки ШМО» (бумажный накопитель по предметам и сайт школы).

В течение года

 Организация работы по подготовке к проведению выставки «Методическая копилка современного педагога»

май

Неделя математики, информатики

декабрь

Организация работы по обновлению школьного сайта.

сентябрь - май

Создание презентаций, медиауроков,

их проведение

сентябрь - май

Использование ИКТ-технологий в учебном процессе

В течение учебного года

Работа в системе « АИС Образование»

В течение года

Определение контингента и составление плана

работы по организации исследовательской

деятельности с учащимися

сентябрь

Школьный День Науки

февраль

Участие в городской Недели Наук

март

Подготовка и проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады

сентябрь

Участие в муниципальном

этапе Всероссийской олимпиады

ноябрь

Участие обучающихся  в конкурсах различного уровня

В течение года

Изучение нормативно-правовых документов по введению ФГОС СОО

в течение  года

Практико-ориентированный семинар по теме

«Сущность и содержание профессиональной компетенции педагога в контексте реализации ФГОС»

январь

Семинар  «Преемственность в достижении метапредметных результатов обучения в начальной и основной школе»

март