Презентация к занятию на тему: «Зрительно-слуховая дифференциация П-Т в слогах, в словах, предложениях, тексте» (2 класс).
презентация к уроку по теме
Меняющие и возникающие на экране изображения вызывают у детей больший интерес, чем традиционные иллюстрации в книге. Благодаря динамичной смене изображений, цвета фона, возникновения и исчезновения анимированного персонажа, от лица которого ведется речь, внимание детей удерживается дольше.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_p-t.ppt | 1.02 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Организационный момент Чтобы лучше разговаривать, всё нужно выговаривать. Так правильно и внятно, чтобы всем было понятно. Мы будем разговаривать, и будем выговаривать. Так правильно и внятно, чтобы всем было понятно.
Игра «Умелые ручки»
Сказка о буквах. m n
- Среди вас есть такие ученики, которые, как Торопыжка, путают буквы и . n m m n
Зрительный анализ букв п и т , определение их сходства и различия: m n
Закрепление навыка синтеза букв п и т из их элементов: 2 3 n m
Закрепление правильного написания букв и в слогах : 1. Я предлагаю вам сыграть в игру «Радисты» -Запишите в тетради цепочку букв, ориентируясь по стуку карандаша: три удара –« », два удара « ».. 2. - Восстановите буквы по точкам. Две точки – это буква « », три точки-« ». .. … … .. .. … .. … .. 3. Запишите буквы по арабским цифрам: 2 3 3 2 3 2 2 3 m n n m m n
Проверим себя 1. 2. 3. m n n n n n m m m m m m m n n n n n n n n n n m m m m
Игра «Волшебный ластик». //у //а ///а //у/// ///ы //я ///о/// ///а// е/// //ё
Физкультминутка Пальчиковая гимнастика
Соберите имена детей из букв : О П Л Я Т Л Я О
о л я о л я Герои занятия П Т
Развитие навыков слогового анализа и синтеза : … ВЕЛ …ША … НЕЦ …РЕЛКА … ЛЕЦ А …БУРЕТКА … КСИ А …ПОРОТНИК … МАРА ..НЯ n m
авел аша анец арелка алец абуретка акси апоротник амара аня Прочитайте слова m m m m n n П П Т Т
«Что задумал старичок Лесовичок»
«Расколдуйте» вещи детей : 3 А 2 КИ ША 2 КА 2 АЛЬ 3 О БО 3 ИНКИ 2 УХОВИК 3 УФЛИ СА 2 ОГИ 2 ЛА 3 ЬЕ
А КИ ША КА АЛЬ О БО ИНКИ УХОВИК УФЛИ СА ОГИ ЛА ЬЕ А теперь проверь себя! m n n m m m m n n n n
Гимнастика для глаз
В -1 Подсказка
Закрепление правильного написания букв п и т в предложениях: А) На кра иве, как на литке. Б ) Вски ятили чай ули ки. В) Заходи чайку на иться. Г) Кто кра ивы не бои ся. n n n n n m m
ЯИНАНЗ Прочитайте слово Знания
Какие буквы мы сегодня с вами учились различать? Что у них общего? Чем эти буквы отличаются? Итог урока: Успехов!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по коррекции оптической дисграфии Тема: Различение оптически сходных прописных букв И – Ш в словах, предложениях, тексте.
Конспект занятия по коррекции оптической дисграфииво втором классе специальной коррекционной школы VIII видаТема: Различение оптически сходных прописных букв И – Ш в словах, предложениях, тексте...
Фронтальное занятие на тему: Звуки и буквы Т-Д в слогах и словах
В занятии представлен систематизированный дидактический материал по дифференциации звонких и глухих согласных звуков, предназначенные для работы по предупреждению и устранению нарушений в устной...
Открытое логопедическое занятие:«Зрительно-слуховая дифференциация П-Т в слогах, в словах, предложениях, тексте» (2 класс) .
В помощь учителям,учителям -логопедам. В конспекте собран хороший материал для дифференциации букв п-т....
Занятие по развитию слухового восприятия и формированию произношения в 5 классе II отделения. Темы занятия: ФП Звуки ш-ж. Дифференциация. Оглушение звонких согласных на конце слова. РСВ текст "Про зайца". Восприятие фраз и вопросов к тексту.
Занятие по развитию слухового восприятия и формированию произношения в 5 классе II отделения. Темы занятия: ФП Звуки ш-ж. Дифференциация. Оглушение звонких согласных на конце слова. РСВ текст "Про зай...
Презентация к групповоему логопедическое занятию на тему: «Зрительно-слуховая дифференциация И-У в слогах, в словах, в предложениях» (2-й класс)
Цель: Дифференциация звуков [и-у] на слух, букв и - у на письме.Задачи:Коррекционные:-учить детей дифференцировать сходные по начертанию буквы и-у в слогах, в словах и в ...
Групповое логопедическое занятие на тему: «Зрительно-слуховая дифференциация И-У в слогах, в словах, в предложениях» (2-й класс)
Цель: Дифференциация звуков [и-у] на слух, букв и - у на письме.Задачи:Коррекционные:-учить детей дифференцировать сходные по начертанию буквы и-у в слогах, в словах и в ...
ЗРИТЕЛЬНО-СЛУХОВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ СТРОЧНЫХ РУКОПИСНЫХ БУКВ и – у В СЛОВАХ, ПРЕДЛОЖЕНИЯХ, ТЕКСТЕ
Технологическая карта логопедического занятия для 2 класса по коррекции оптической дисграфии...