Общешкольное мероприятие: "Осеннее путешествие"
материал на тему

“Осеннее путешествие”

Мероприятие подготовили: Гришенина Н.С.- учитель

 профессионально-трудового обучения,

 Пелёвина И.Н.- учитель.

Ведущий : Добрый вечер, друзья! Мы сегодня собрались на традиционный осенний вечер. А вот проходить сегодня он будет не так, как всегда. Сегодняшний вечер мы посвятим игре-путешествию.

Ведущий : И посетим мы сегодня 3 станции: «Дендрарий», это те места, где растут декоративные деревья, кустарники и цветы; станции “Огород”, “Сад”. На всех станциях наши участники будут выполнять задания.

Ведущий : Участвовать в нашей игре будут 2 команды. Ведущий 2: Оценивать нашу игру будет жюри в составе

Представление жюри.

Ведущий : Итак, мы начинаем. Но для начала мы должны познакомиться с нашими игроками. Ребята представят нам свое приветствие.

1 команда. Представление команды “Фруктово-ягодный букет”:

Если хочешь ярко жить,
Избегать болезней,
Кушай ягоды и фрукты –
Вот совет полезный!
Утром, вечером и днём
Делом занимайся,
Ночью крепко-крепко спи,
Раньше поднимайся.
Если хочешь ты прослыть 
Умником известным,
Кушай ягоды и фрукты –
Вот совет полезный!
Если принял ты советы
И готов их применить,
Значит в этой викторине
Есть все шансы победить!

2 команда

Представление команды “Кладовая солнца”:

В кораллах рябина красуется,
В жемчужинах слива форсит,
Прической своей озорною
Капуста похвастать спешит.
Янтарь спелых зёрен пшеничных
На сжатой искрит полосе.
В заветной кладовой у Солнца
Найдутся гостинцы для всех.
Не каждому щедрое Солнце
Богатства свои открывает – 
Лишь добрым, весёлым и умным, 
Кто с честью в игре побеждает!

Ведущий 1: Спасибо, ребята! Занимайте свои места.

Конкурсы

1 конкурс

Ведущий : Ну вот, ребята, начало вашей встрече положено. Наша первая станция “Дендрарий”. В этом конкурсе ваша задача составить композиции из предложенных вам цветов.

Пока ребята будут составлять букеты, мы посмотрим на чудеса природы (презентация), и отгадаем загадки:

Желтый цитрусовый плод

В странах солнечных растёт.

Но на вкус кислейший он,

А зовут его ...

(лимон)

В огороде вырастаю, а когда я созреваю, варят из меня томат, в щи кладут и так едят (помидор)

Он бывает, дети, разный –
Желтый, травяной и красный.
То он жгучий, то он сладкий,
Надо знать его повадки.
А на кухне – глава специй!
Угадали? Это… (Перец)

Я приветствовать вас рад, я, как зебра полосат.

Сочен, сладок, толстопуз, с поля к вам пришел (арбуз)

Все о ней боксеры знают  

С ней удар свой развивают.

Хоть она и неуклюжа,

Но на фрукт похожа ...

(груша)

Золотая голова - велика, тяжела.
Золотая голова - отдохнуть прилегла.
Голова велика, только шея тонка.
(Тыква)

Снесли птички Синеньки яички, 
Развесили по дереву: 
Скорлупка мягонька, 
Белок сладенький,
А желток костяной. (Слива)

И зелен и густ на грядке вырос куст.

Покопай немножко - под кустом (картошка)

2 конкурс

“Продолжи пословицу”. Вам предлагается на листе бумаги пословицы. Но есть одна проблема – окончания у этих пословиц перепутаны. Ваша задача – эти пословицы восстановить для выполнения этого задания у вас будет 2 минуты. Команды готовы? Время пошло!

Работа с залом

Загадки:

Что за скрип? Что за хруст? Это что еще за куст?

Как же быть без хруста, если я (капуста) 

За ботву, как за веревку, можно вытащить (морковку) 

Кругла да гладка, откусишь - сладка.

Засела крепко на грядке (репка)

Растет на грядках у южан синебрюхий (баклажан)

Летом в огороде свежие, зеленые,

А зимою в бочке желтые, соленые.

Отгадайте, молодцы, как зовут нас? (огурцы)

Весь в пупырышках, зеленый. Вкусен свежий и соленый.

Ах, какой же молодец я, хрустящий (огурец)

На жарком солнышке подсох и рвется из стручков (горох)

Он большой, как мяч футбольный, если спелый - все довольны.

Так приятен он на вкус. Что это за шар? (арбуз) 

Любопытный красный нос по макушку в землю врос,

Лишь торчат на грядке зеленые пятки

Без меня вы, как без рук.

Всем ребятам нужен (лук)

Как надела сто рубах, захрустела на зубах (капуста)

Удивительное солнце: в этом солнце сто оконцев.

Из оконцев тех глядят сотни маленьких галчат (подсолнух)

В землю - зубочек, из земли - клубочек.

Луку брат, а всяк ему рад (чеснок)           

Есть нота «фа», есть нота «соль», а есть растение (фасоль)

Девица красна в землю вросла. За хохол, да в котел, А потом борщок на стол (свекла)

Что красно снаружи, бело внутри, с зеленым хохолком на голове? (редиска)

Из железа тучка, а из тучки - ручка. Эта тучка по порядку обошла за грядкой грядку (лейка)

Я землю копала, ничуть не устала.

А кто мной копал, тот и устал (лопата)

В огороде стоит, ничего не говорит, сам не берет и воронам не дает (пугало)

Зубы имеют, а зубной боли не знают (грабли)

Белые поросятки прилегли на грядке (кабачок)

Что за овощ с огорода нам кричит издалека:

- Дайте мне побольше меда, а без меда я горька (редька)

Слово жюри для подведения итогов.

Наша следующая станция – “Сад”.

3 конкурс

Конкурс называется “Овощные жмурки”. Всем вам мы завяжем глаза, и предложим из нашего мешочка выбрать по одному овощу. Вы должны на ощупь или по запаху определить, что за овощ у вас в руках. Победителем станет та команда, которая назовёт все овощи и фрукты и ни разу не ошибётся.

Слово жюри для подведения итогов.

4 конкурс

Вы должны по очереди называть знакомые вам фруктовые деревья или ягодные. Побеждает команда, за которой останется последнее слово. Итак, мы начинаем!

Слово жюри для подведения итогов.

Ведущий : Скажите, ребята, как называется место, где выращивают овощи? Правильно, огород! И следующая наша станция так и называется “Огород”.

5 конкурс

“Ода овощу”. В этом конкурсе каждая команда должна представить хвалебное слово овощу, которое достанет наугад из мешочка.

Работа с залом

СОБЕРИ ЛОЖКОЙ КАРТОШКУ!
В игре участвуют по два человека. На пол рассыпают 6—8 картофелин. У каждого ребенка корзинка и  ложка. По сигналу надо собирать картошку ложкой, по одной штуке, и класть ее в корзинку. Побеждает ребенок, собравший больше картошки за определенное время.

Слово жюри

6 конкурс

СОРТИРУЕМ ОВОЩИ!
Играют два человека. В одной стороне зала стоят два ведра, в которых перемешаны морковь и картофель. Каждый ребенок по сигналу бежит с корзиной к ведру и выбирает либо морковь, либо картофель в свою корзину и возвращается назад. Кто быстрее выполнит задание, тот и победил. 

Слово жюри

7 конкурс

«Конкурс капитанов»

Нарисовать любой овощ с закрытыми глазами

Слово жюри для подведения итогов.

Ведущий: Ну, вот и подошла к концу наша конкурсная программа.

Слово жюри.

Награждение команд.