Уровень взаимодействия педагога с родителями
консультация (8 класс) на тему

Социологический опрос, направленный на выявление уровня взаимодействия педагога с родителями

Уважаемые родители!

Администрация школы обращается к Вам с просьбой принять участие в социологическом опросе, направленном на выявление уровня взаимодействия педагога с Вами.

Анкета состоит из вопросов, имеющих варианты ответов. Вам надо выбрать тот вариант ответа, который соответствует Вашему мнению, и обвести его. Если вы не найдёте варианта, соответствующего Вашему мнению, то напишите свой ответ.

1. Как часто вы приходите в школу?

• раз в год;
• раз в месяц;
• раз в неделю.

2. В какой форме чаще всего происходит общение с учителями?

• на родительском собрании;
• на индивидуальной консультации;
• случайные встречи.

3. Кто чаще всего является инициатором взаимодействия?

• учитель;
• родитель;
• ученик.

4. Если вы не обращаетесь к педагогу, то с чем это связано:

• не было поводов;
• не уверены, что педагог поможет;
• нет времени
• считаете, что педагог предвзято относится к вашему ребёнку.

5. Какую форму взаимодействия с педагогом считаете наиболее эффективной?

• Родительское собрание;
• Индивидуальные встречи;
• Групповые консультации.

6. В какой области влияние учителя на учащегося, по вашему мнению, должно быть максимальным, (можно отметить несколько вариантов ответа)

• В области получения знаний;
• В нравственном воспитании;
• При формировании мировоззрения;
• При развитии способностей;
• При формировании характера;
• Другое (напишите).

Анализ анкетирования родителей         класса

Цель: социологический опрос, направленный на выявление уровня взаимодействия педагога с родителями.

Сроки:  _________________

Исполнитель: ___________________

Во второй половине сентября проводилось анкетирование родителей девятого класса с целью выявления уровня взаимодействия педагога с родителями.

В анкетировании приняли участие ___ человек.

Анализируя ответы анкеты, можно сделать вывод, что большинство родителей (__) приходят в школу раз в неделю, один раз в месяц (__), чаще всего общение происходит на индивидуальных консультациях (_) и что инициатором взаимодействия является учитель (__).

 На вопрос, если вы не обращались к педагогу, то с чем это связано __ родителя ответили, что не было поводов, а один  – нет времени; наиболее эффективными формами  взаимодействия родителей с педагогом считаются родительские собрания (_)  и индивидуальные консультации (_), групповые консультации (_). Почти все родители считают, что максимальное влияние учителя на учащегося должно быть в области получения знаний (_),  в нравственном воспитании (_), некоторые отмечают ещё формирование мировоззрения и характера (_).

Таким образом, следует заметить, что в указанных классах наблюдается тесная связь родителей и педагога, уровень взаимодействия достаточно высокий, причём инициатором этого взаимодействия выступает учитель.