"Роскошь человеческого общения"
классный час (5, 6 класс)

Классный час из цикла «Среда обитания. Человек среди людей»

Тема: «Роскошь

                        человеческого         

                                             общения»

• Цели: познакомить с понятием  «общение», его видами и некоторыми правилами; показать важность и значимость общения в жизни людей

              Задачи:

1. раскрыть содержание понятия «общение»
2. раскрыть личностную и социальную значимость общения
3. воспитывать культуру общения
4. рассмотреть современные методы общения
5. расширить понятия о правилах общения
6. побуждать детей к сотрудничеству и взаимопониманию
7. развивать творческие и дискуссионные навыки

I Организационная часть

- Ребята, сегодня у нас много гостей. Прежде чем поздороваться,подумайте

как можно поздороваться со всеми одновременно.

-Подумайте, на вас военная форма

-А если бы вы были в гражданской форме одежды?

-Садитесь

 II. Сообщение темы

- Рядом с вами за круглым столом сидят ваши товарищи

 Представьте себе, что столы – это острова

-А теперь закройте глаза. Острова стали необитаемыми.

_Представьте себе, что вы попали на необитаемый остров. В чем бы вы более всего испытывали нужду?

-Вспомните Робинзона Крузо. Чего ему больше всего не хватало?

Кто догадался, о чем сегодня пойдет речь?

Слайд №1

Тема нашего сегодняшнего разговора – «Роскошь человеческого общения»

-Как вы думаете, почему я выбрала именно эту тему?

Сегодня мы с вами постараемся уяснить для себя что такое общение,  какую роль играет общение в жизни каждого из нас и в жизни общества в целом.

Подумайте над вопросом: почему общение считают самой большой роскошью на свете.

III Основная часть

ОБЩЕНИЕ

1. Понятие «общение» и его значимость

Как вы думаете, действительно ли общение необходимо каждому человеку, может быть можно обойтись без него?

Вы учитесь в корпусе, получаете знания, общаетесь со сверстниками, а  что по вашему мнению, важнее: возможность учиться или возможность общения с товарищами?                                (ответы ребят)

Вывод: Учиться жить среди людей, уметь общаться, так же важно, как изучать математику или биологию, поскольку общение –

Слайд №2

Общение – это главное условие и способ существования людей

Если бы наши предки не общались, разве могли бы они выжить и достичь того, чем обладает современный человек? Именно в процессе общения люди обменивались опытом и накапливали полезные знания для своей жизнедеятельности

        Это форма связи между людьми, взаимодействие, действие , совершаемое вместе, сообща

(презентация Абросимов Королев)

Итог:Подведем предварительный итог нашего разговора. Что такое общение? Какую роль играет в жизни людей?

        Всем людям необходимо общение, так распорядилась природа. Недаром, наказывая человека, его изолируют от других, лишают его возможности общаться с другими людьми

2. Виды общения

Как выдумаете, с кем или с чем человек может общаться?

Слайд №2А

Общение может быть

Слайд №3

Деловое и личностное .

Сегодня мы поздоровались с присутствующими гостями. К какому виду общения можно отнести это приветствие?

(деловое)

ОБЩЕНИЕ ДОЛЖНО БЫТЬ ЧЕЛОВЕЧНЫМ

Вы уже неплохо усвоили правила делового общения. О них мы говорим каждый день и каждый час, отрабатываем навыки общения между военнослужащими, а вот правила личностного общения усвоены не всеми.

Может быть, я не права, давайте обратимся к фактам, которые собрала для нас группа исследователей.

Слайд №4            (выступление ЭккардтаД)

Как часто возникают ссоры и конфликты из-за этого.

Скажите, почему так важно учиться общению со своими товарищами?

Слайд №5           (выступление МищукаД)  Денис, наш главный статист, подсчитал, что за семь лет учебы  мы проведем в Корпусе ……… Это время мы проведем в кругу друзей или недругов – зависит от нас

Слайд №6  Чем будут отмечены эти дни: солнечным светом доброты, радости от общения или будут омрачены грустью, тоской и тревогой. Чтобы этого не случилось, надо учиться жить среди людей, общаться с ними.

  -При помощи чего люди общаются?

_-Какие существуют средства общения?

(игра «черный ящик»)

Главным средством общения в человеческом обществе является наш язык и наша речь. Язык – и речь – это то , что отличает нас от мира животных. Общение должно быть человечным. Речь  характеризует не только самого человека, но  и его отношение к окружающим.

Слайд №7  Заговори, чтоб я тебя увидел, говорил

На острове Самос в Греции  жил простак-философ Ксанф. Послал он однажды своего раба на рынок чтобы тот купил самое лучшее и самое худшее на свете

Слайд №7

 Слайд №9

 Почему так говорят: Язык мой – друг

      Язык мой – враг мой!

(выступление Щербакова А.)

Можно ли убить словом?

Слайд №10

Слайд №11  

Слайд №12  Наши предки очень осторожно обращалисьсо словом. Особое табу было на употребление бранных слов. Считалось, что человек употребляя бранные слова проклинает себя и своих врагов

Слайд №13  -Как избавиться от сквернословия? Как изличиться от болезни, которая поразила наш взвод? Попробуйте найти

Одно из средств-  - скороговорки

• Когда вам хочется шипеть как змея – Шла Саша по шоссе и сосала сушки
• Когда вам хочется каркать, как ворона- Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет
• Когда вам хочется рычать как раненый зверь  На дворе трава, на траве дрова. Не руби дрова на траве двора.
• Когда вам хочется пыхтеть как паровоз «Расскажите про покупки!» «Про какие про покупки?» «Про крупу и про подкрупки, про покупки, про покупки, про покупочки свои!»

Как можно защитить себя от опасного вируса?

_Скажите, а можно ли общаться без слов? (при помощи жестов, мимики, походки) Такое общение называется невербальным. Посмотрим, какое общение важнее: вербальное (при помощи слов) или невербальное.

Проведем эксперимент

1 задание - выразить свои эмоции:

• я тебя боюсь
• я тебе задам
• я мне холодно

          2 задание – сообщить сведения:

• завтра мы поедем на экскурсию
• урок математики перенесен на среду
• у тебя во втором предложении 2 ошибки

Вывод: вербальное общение лучше всего подходит для передачи информации, а для передачи эмоций – невербальное

Скажите, а можно обидеть человека жестом? Мимикой?

Совершенствуя свое умение общаться с людьми – совершенствуешься сам

Слайд №14

Какие еще существуют современные средства общения ? (интернет- увлекательный мир виртуального общения, моб.телефон, рисунки, смайлики. 0

Как в интернете можно выразить эмоции (смайлики)

Нарисуйте радость от общения (покажите)

Нарисуйте горечь от общения (покажите)

А теперь внимание: каждый из вас выберет среди тех, кто сидит за вашим столом того, с кем вам приятно общаться c кем неприятно и в перевернутом виде передайте ему тайно соответствующий смайлик. (так, чтобы никто не знал)

А теперь посмотрите на свои смайлики. Если вы получили только радостные мордашки – я рада за вас, вас можно поздравить, а если кому-то общение с вами не доставляет радости – задумайтесь, почему…И работайте над собой. Конечно, я не призываю вас  лезть в пещеру, как это делают японцы, но вы тоже можете кое - что в себе изменить. Как?

Слайд №15

Слайд №16

(послушайте притчу)

Человеком становятся в большей степени благодаря тренировкам.

Тренинг

1. Сегодня мы для начала запомним некоторые правила общения.

Я хочу вручить вам не мешочек с гвоздями, а шнурок, на котором мы завяжем узелки на память. (читаем правила общения – узелок на память)

Как только вы совершите что- то доброе и хорошее – развяжите один узелок. Если ваш поступок или слово будет неприятно окружающим – завяжите. Так вы научитесь контролировать свои слова и поступки

2. Игра «тайный друг»

Проведем игру «тайный друг» Сейчас каждый из вас вытащит фамилию одного из вас. На протяжении недели он будет общаться и вести себя с ним так, как это делают настоящие друзья. Вы знаете как?

В конце недели мы подведем итог. Каждый должен будет угадать, кто был его тайным другом целую неделю.

Слайд №17

Конечно, сразу научиться искусству общения нельзя.Человек учится этому всю жизнь.Сегодня мы сделаем только первый шаг навстречу друг-другу . (Встаньте, возьмите своего соседа за руку, посмотрите ему в глаза и скажите что-нибудь приятное)

Посмотрите, наши островки, превратились в полуостров, а если мы и дальше будем продолжать, то круг общения расширится и превратится в огромный материк

Слайд №18

Этот сад принесет свои плоды  и  родится 8 чудо света под названием дружба

и мир станет большим, солнечным и прекрасным

III. Заключение

ОБЩЕНИЕ – ЭТО БОГАТСВО

Вот и подходит к концу наша встреча. Но мы еще не ответили на главный вопрос: Почему А.Сент-Экзюпери сказал, что самая большая роскошь на свете – это роскошь человеческого общения? Как вы думаете?

Послушайте притчу

Слайд №19

Слайд №20

Подведем итог.  Продолжите  фразу….

Рефлексия

«Внимание черный ящик» В нем лежит современное средство общения. Напишите SMS о том, понравилась ли вам сегодняшняя наша встреча, что запомнилось, над чем задумались, можете просто написать пожелания свои друзьям.

Сохраните этоSMS как шаблон.