Классное руководство
материал по теме

ПЛАН

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

УЧЕНИКОВ 11 КЛАССА

Классный руководитель: Шевченко С.Е.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ 11 КЛАССА

1. Воспитывать трудолюбие, честность, доброжелательность, вежливость. 
2. Формировать культуру общения школьников с товарищами, родителями, учителями.
3. Формировать культуру добросовестного отношения к выполнению данных поручений и домашних заданий.
4. Воспитывать чувство ответственности за окружающую природу.
5. Формировать у учащихся потребность вести здоровый образ жизни, проводить с другими учащимися беседы, тренинги о вреде курения, алкоголя и наркотиков.
6. Воспитывать сознательную дисциплину.
7. Воспитывать чувство патриотизма, ответственного отношения к памятникам истории.
8. Как можно больше уделять времени учащимся, которые с неохотой выполняют уроки.
9. Формировать культуру поведения как в школе, так и вне школы.

СОВМЕСТНАЯ РАБОТА С СЕМЬЕЙ, ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ, ТРУДОВЫМИ КОЛЛЕКТИВАМИ

1. Посещение родителей на дому.
2. Индивидуальная помощь родителям:

                      а) приглашение на уроки, внеклассные мероприятия;

                      б) индивидуальные беседы по вопросам воспитания и учебы.

3. Постоянная связь с родителями по поводу здоровья детей.

4. Организация обмена опытом работы семейного воспитания на родительских собраниях.

5. Систематическая связь с родителями через переписку, дневники, телефонный разговор.

6. Заслушивание родителей на заседаниях, на родительских собраниях.

8. Посещение вместе с родителями уроков учителей-предметников.

9. Связь с родителями по поводу предупреждения правонарушений учащихся.

ПЛАН РАБОТЫ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА

1. СЕНТЯБРЬ

Ознакомление с воспитательным планом класса.

2. ОКТЯБРЬ

Деловой разговор «Помоги своему ребенку».

3. НОЯБРЬ

Питание и здоровье детей.

4. ДЕКАБРЬ

Подготовка к празднику Нового года (итоги I полугодия).

5. ЯНВАРЬ

Ознакомление с воспитательным планом на II полугодие.

6. ФЕВРАЛЬ

а) организовать вечер «А ну-ка, парни».

      7.  МАРТ

          а) организовать вечер «А ну-ка, девушки»;

          б) беседа о безопасности в период весенних каникул.

      8.  АПРЕЛЬ

           Организовать подготовку конкурса «1 апреля – День смеха».

1. МАЙ

Экзамены – самая ответственная пора. Летний отдых детей. Здоровье детей – девиз родителей.

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ

1. ОКТЯБРЬ

а) план работы на I полугодие;

б) о трудностях учения.

2. ДЕКАБРЬ

а) итоги II четверти;

б) нравственные приоритеты семьи.

3. ФЕВРАЛЬ

а) предварительные итоги III четверти;

б) как помочь подростку приобрести уверенность в себе.

4. МАЙ

а) учеба класса;

б) вопрос о экзаменах и подготовка к ним, школьной форме;

в) летний отдых детей.

1. Здравствуй школа.
2. Родиться и жить на Белгородчине – почетно!
3. Утверждение плана работы класса на I полугодие:

а) распределение поручений;

б) интересы учащихся (опрос);

в) посещение кружков, секций (опрос).

4. Конкурс рисунков по ПДД.

СЕНТЯБРЬ

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА

1. Беседа с Токарь Е. на тему «Отношения с товарищами».
2. беседа о выполнении взятых на себя поручений.

УЧЕБА АКТИВА

1. Контроль за учебниками.
2. Помощь слабым ученикам.

1. Природа Родины-России в стихах, музыке, живописи.
2. Таинства православной церкви. Происхождение церковного богослужения. (беседа).
3. Культура поведения в различных местах. (турнир знатоков этикета).
4. Беседа на тему «Не кури!»

ОКТЯБРЬ

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА

1. Помощь в учебе Полушко М.
2. Беседа с Монтус Е. и Горбатенко И. о правилах поведения в общественных местах.

УЧЕБА АКТИВА

1. Отчет:

а) ответственных за мебель;

б) ответственных за дневники и книги.

2. Отчет цветовода.

1. Устный журнал «Минута – час бережет».
2. Беседа «Что такое воля? Мужество? Героизм?».
3. Осенний праздник.
4. Кл. час на тему «На сколько ты уверен в себе?»
5. Кодекс чести школьника.

НОЯБРЬ

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА

1. Контроль за поведением Токарь Е., Монтус Е., Гиревого Е.
2. Беседа с Квитко И.

УЧЕБА АКТИВА

1. Правила подготовки д/з.
2. Отчет ответственного за учебу.

1. Радость человеческого общения (беседа с элементами обсуждения).
2. Кл. час на тему «О милосердии».
3. Подготовка к Новому году.
4. Составление плана на II полугодие.
5. Проверка книг, дневников.

ДЕКАБРЬ

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА

1. С учениками-нарушителями о правилах поведения.
2. Помощь в учебе Семеновой Анжеле.
3. Помощь в учебе Токарь Е. и Щербак Т.

УЧЕБА АКТИВА

1. Отчет:

а) ответственных за внешний вид учащихся;

б) командира;

в) оформителя.

1. Распределение обязанностей на II второе полугодие
2. Мой характер (психологический урок-беседа).
3. «Считай, смекай, отгадывай».
4. Проверка дневников.

ЯНВАРЬ

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА

1. Беседа с Гордиенко Романом.
2. Помощь в учебе Монтус Татьяне.
3. «Правила поведения в школе» - беседа с Монтус Е.

УЧЕБА АКТИВА

1. Отчет:

а) ответственного за посещаемость;

б) физорга класса.

2. Помощь слабым ученикам.

1. Классный час на тему «Традиции, нравы, обычаи родной земли».

2. Беседа об Армии (армия со слов родителей). Мнение учащихся: «Хотел бы я служить».

3. Конкурс, посвященный 23 Февраля «А ну-ка, парни!».

4. Экологическая викторина  на

    тему «Знай и люби свой край».

ФЕВРАЛЬ

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА

1. Беседа с девочками.
2. Помощь в учебе Шорстовой Наталье и Юшко Анне.
3. «Правила поведения в школе» - беседа с Горбатенко Игорем.

УЧЕБА АКТИВА

1. Отчет:

а) старост класса;

б) ответственного по столовой;

в) культорга класса.

1. Классный час на тему «О матерях можно говорить бесконечно».
2. Конкурс «А ну-ка, девушки».
3. Беседа «Русские монастыри – стражи духовности и земли русской».
4. Конституция Российской Федерации.
5. Подведение итогов учебы за III четверть.

МАРТ

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА

1. Беседа с девочками о внешнем виде.
2. Помощь в учебе слабым учащимся.
3. Посещение слабоуспевающих учеников на дому.

УЧЕБА АКТИВА

1. Отчет:

а) командира и его заместителя;

б) председателя учкома.

2. Подготовка домашних заданий.

1. Первое апреля – день дураков, веселых шуток и розыгрышей. Классные приколы.
2. «Наркотики» - информационно-познавательная беседа.
3. Классный час, посвященный истории отечественной космонавтики.
4. Беседа на тему «Дорога к храму».
5. Принять участие в благоустройстве школьного двора.

АПРЕЛЬ

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА

1. Беседа с девочками.
2. Помощь в учебе Шорстовой Наталье и Юшко Анне.
3. «Правила поведения в школе» - беседа с Горбатенко Игорем.

УЧЕБА АКТИВА

1. Отчет:

а) редколлегии;

б) санитара класса;

в) ответственного за мебель.

2. Контроль за учебниками и дневниками.

1. Классный час «Я – гражданин России».
2. Беседа на тему «Дети войны».
3. Участия в мероприятиях, посвященных 9 мая.
4. «Создание позитивных дружеских отношений» - беседа.
5. Сообщение оценок за IV четверть. Итоговые оценки. Экскурсия – отдых на природе.

МАЙ

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА

1. Беседа с девочками.
2. Помощь в учебе Шорстовой Наталье и Юшко Анне.
3. «Правила поведения в школе» - беседа с Горбатенко Игорем.

УЧЕБА АКТИВА

1. Отчет:

а) совета милосердия;

б) цветовода.

2. Отчет учащихся за свою учебу.