Сценарий урока-игры по Истории Древней Руси
методическая разработка по истории (6 класс) на тему

Слайд 1

Крестики-нолики Игра по итоговой теме «Древняя Русь». 6 класс

Слайд 2

Правила игры: Участники игры разделены на две команды (команда крестиков и команда ноликов). • В начале игры команды разыгрывают право первого хода. • Команда, выигравшая право первого хода, выбирает квадрат из игрового поля с заданием, в случае правильного ответа на поле делается соответствующая пометка (крестик или нолик). • Если же отвечающая команда не даёт ответа, право хода переходит к соперникам. • В игре побеждает та команда, которая сможет наиболее полно ответить на три задания из квадратов (по горизонтали, вертикали или диагонали).

Слайд 3

Игровое поле 1 — Загадки Хроноса. 2 — «Как наше слово отзовётся…». 3 — Чёрный ящик. 4 — Четвёртый лишний. 5 — Историческая путаница. 6 — Циферблат. 7 — Народная мудрость. 8 — Что? Где? Когда? 9 — Жизнь замечательных людей.

Слайд 4

Вопрос для права первого хода: При каком русском князе был воздвигнут храм Святой Софии в городе Киеве?

Слайд 5

Загадки Хроноса Команды должны расставить события в хронологическом порядке и прочитать зашифрованное слово. 1. И Крещение Руси Г Начало правления Владимира Мономаха О Издание «Русской Правды» С Призвание варягов на Русь Р Месть княгини Ольги Т Первый поход руссов на Царьград Б Убийство князей Бориса и Глеба

Слайд 6

СТРИБОГ

Слайд 7

2. В Начало правления Владимира Святого Р «Щит на вратах Цареграда» И Установление уроков и погостов И Создание правды Ярославичей И Начало правления Мстислава К Смерть Рюрика Ч Строительство Святой Софии в Киеве

Слайд 8

КРИВИЧИ

Слайд 9

2. Как наше слово отзовётся… 1. «Иду на вы!» 2. «Что умеете, того не забывайте доброго, а чего не умеете, тому учитесь». 3. «Вот я покидаю мир этот, сыны мои, живите в любви, в Киеве сядет старший сын – Изяслав, а Святославу даю Чернигов, а Всеволоду — Переславль».

Слайд 10

Князь Святослав

Слайд 11

Владимир Мономах

Слайд 12

Ярослав Мудрый

Слайд 13

3. Чёрный ящик Это может быть в рыболовной сети. Это нужно грибнику и ягоднику. Это использует турист и охотник, сельские домохозяйки. Это рассказало нам немало о жизни древнего Новгорода. Что скрывается под словом ЭТО ?

Слайд 14

( Берёста: из неё делают поплавки для рыболовной сети; туристы и охотники используют для костра; домохозяйки для печи; грибники и ягодники плетут корзины; в Новгороде нашли берестяные грамоты. )

Слайд 15

4. Четвёртый лишний Три из четырёх слов связаны общим смыслом, найдите лишнее слово и объясните своё решение. Зернь, скань, мозаика, перегородочная эмаль. Алтарь, паперть, клирос, закомары. «Повесть временных лет», «Слово о чести и благодати», «Житие Бориса и Глеба», «Хождение за три моря».

Слайд 16

5. Историческая путаница Командам предлагаются тексты с ошибками. Их задача — найти и объяснить ошибки.

Слайд 17

6. Циферблат Командам предлагаются вопросы, связанные с цифрами. Победа присуждается команде, давшей последний ответ. 1. Сколько лет было Владимиру Мономаху, когда он стал править в Киеве? 2. Сколько километров разделяют Царьград и Константинополь? 3. Сколько русских богатырей изображено на картине Васнецова «Богатыри»? 4. В каком веке Русь приняла христианство? 5. Какого по счёту князя Владимира называли Мономахом? 6. В каких годах в средневековой Руси правила женщина? ( 945—957 гг. ) 7. Какой князь по подсчётам историков за свою жизнь совершил около 50 походов? 8. Какой буквой древнерусского алфавита обозначалась цифра 3? 9. В каком году было основано государство Киевская Русь? 10. Сколько храмов Святой Софии было построено на Руси? 11. Как звали третьего правителя Древней Руси? 12. Сколько сыновей было у князя Святослава?

Слайд 18

7.НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ Отгадайте русскую загадку: И копали меня, И крутили меня, На пожаре я был, На базаре я был, А как молод был — Всё людей кормил. Упаду — кости вокруг Разлетаются, Но собаки к костям Не кидаются.

Слайд 19

8. Что? Где? Когда? Команде предлагаются три вопроса. Что это? Он, кси, наш, мыслите, люди, како, и, фита, иже, зело, есть, добро, глагол, веди, аз. Где крестилась первая русская христианка княгиня Ольга? Когда на Руси появилось слово «азбука»?

Слайд 20

9. Жизнь замечательных людей. Назовите имена исторических деятелей, чьи характеристики здесь представлены.

Слайд 21

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

Слайд 22

ПОЗДРАВЛЯЕМ