Клендарно-тематическое планирование по информатике для 1 класса
календарно-тематическое планирование по информатике и икт по теме

Календарно-тематическое планирование для 1 класса          по информатике

Автор: Эркенова Лейля Умаровна, учитель математики МКУО «СОШ с. Привольное» с. Привольное, КЧР.

№

п/п

Дата

Название

темы

Программное

содержание

1

2

3

4

1

Здравствуй класс компьютерный. Развивающая игра «Найди 10 отличий»

Правила поведения и техники безопасности, адаптация к компьютерному классу

2

Наш компьютер – верный друг. Устройство компьютера.

Знакомство с функциональной структурой и основными устройствами компьютера.

3

Устройство монитор. Включение и выключение компьютера.

Знакомство с устройством «монитор».

4

Манипулятор «мышь». Введение в понятие «алгоритм»

Знакомство с манипулятором «мышь», понятием «алгоритм».  Развитие навыка работы с «мышью», внимания, быстроты реакции

5

Рабочий стол. Времена года

Знакомство с содержанием «Рабочего стола». Составление папок и документов на рабочем столе.

6

Путешествие по клавиатуре: буквенный ряд.

Совершенствование навыка работы с клавиатурой и мышью

7

Цифровой ряд клавиатуры. Простейшие арифметические действия.

Решение простейших арифметических задач и примеров. Закрепление знаний о клавиатуре.

8

Знакомство с программой «Paint». Вызов программы

Знакомство с панелью инструментов. Развитие навыков работы с инструментами «Карандаш», «Кисть», эстетического вкуса, творческого воображения.

9

Инструментарий программы Paint.  Меню и палитра инструментов.

Выполнение линейного алгоритма

10

Функция раскрашивания в графическом редакторе. Раскрашивание замкнутого контура. Фрукты и овощи.

Совершенствование работы с инструментами «Кисть», «Заливка»

11

Раскрашивание готовых рисунков.

Совершенствование работы с инструментами «Кисть», «Заливка»

12

Основной цвет кисти и цвет фона. Плывут по небу облака. Рисунок «Облака»

Совершенствование навыков работы в среде графического редактора.

13

Основной цвет кисти и цвет фона. Путешествие в зимний лес. Рисунок «Зимний пейзаж»

Закрепление  навыков работы с инструментом «Кисть», палитрой.  Знакомство с инструментом «Распылитель»

14

Создание компьютерного рисунка «Снеговик».

Знакомство с зимними играми и забавами. Совершенствование навыков работы в среде графического редактора.

15

Сохранение компьютерного рисунка «Дикие и домашние животные»

Знакомство с панелью команд, с инструментом «Пипетка», формирование умения сохранять компьютерный рисунок. Расширение знаний о домашних животных.

16

Редактирование компьютерного рисунка.

Совершенствование навыков работы в среде графического редактора.

17

Геометрические фигуры. Рисунок «Мозаика»

Классификация геометрических фигур по заданному признаку.

18

Геометрические фигуры. Рисунок «Мозаика»

19

Проба пера. Проект «Моя школа».

Закрепление умения пользоваться «выбором» при создании виртуального рисунка

20

Проба пера. Проект «Моя школа».

21

Построение линий и фигур: инструмент «Овал». Рисунок «Воздушные шары».

Работа со встроенными инструментами и примитивами графического редактора

22

Построение линий и фигур: инструмент «Прямоугольник». Рисунок «Российский флаг»

Формирование представлений о символике России. Развитие навыков геометрического конструирования и моделирования

23

Построение линий и фигур: инструмент «Круг»

Развитие логического и комбинаторного мышления, творческого воображения.

24

Построение линий и фигур: инструмент «Кривая линия». Рисунок «Морской пейзаж»

Знакомство с новыми инструментами и принципами их работы.

25

Выделение прямоугольной области. Функция копирования

Совершенствование навыков работы в среде графического редактора.

26

Выделение прямоугольной области. Функция копирования

27

Моделирование в среде графического редактирования. Рисунок «Многоэтажный дом»

Развитие навыков геометрического конструирования и моделирования

28

Моделирование в среде графического редактирования. Рисунок «Поезд»

29

Самостоятельная работа «Рисунок светофор»

Формирование ответственного отношения к личной безопасности

30

Шрифт. Выбор шрифта, создание надписи.

Знакомство с новыми инструментами и принципами их работы.

31

Шрифт. Выбор шрифта, создание надписи.

32

Устройство «Принтер». Его назначение. Печать рисунков.

Знакомство с принтером, назначением и возможностями.

33

В творческой мастерской. Рисунок по выбору.

Обобщение знаний по программе «Пайнт». Развитие самостоятельности и фантазии.

34

В творческой мастерской. Рисунок по выбору.

Обобщение знаний по программе «Пайнт». Развитие самостоятельности и фантазии.