Рабочая программа по физике для 9 класса
рабочая программа по физике (9 класс)

Филиал  муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения    средняя    общеобразовательная   школа с. Благовар    муниципального района Благоварский район

 Республики Башкортостан     основная общеобразовательная школа д.Сарайлы

_____________________________________________________________________________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по предмету

«Физика»

  для  9  класса

на 2018-2019 учебный год

   учителя  

   Насыровой Галии Гелемхатовны

                                                                                   (первая квалификационная категория)

                                                                д.Сарайлы 2018 г.                   

                       Пояснительная записка.

Данная рабочая программа по физике реализуется на основе следующих документов: 

1.Федеральный компонент государственного стандарта общего образования.

2.Федеральный базисный учебный план.

3.Учебный план школы.

4.Примерная образовательная программа, рекомендованная Министерством образования и науки РФ.

5.Авторская  программа основного общего образования А.В. Перышкин .

6.Примерное тематическое планирование, рекомендованное к учебнику «Физика» автор А.В. Перышкин.

         Рабочая программа для  9 класса  составлена на основе Программы курса физики для 7-11 классов образовательных учреждений по учебнику   А.В. Перышкин (Москва,  «Дрофа», 2010).   Данная   рабочая программа   рассчитана на 68  часов (2 часа в неделю), 8 часов из которых рассчитаны на лабораторные работы, 4 часов на контрольные работы. Остальные 58 часа – на теоретический материал и решение задач.  

Уровень обучения – базовый.

    В данном классе ведущими методами обучения являются: объяснительно- иллюстративный, репродуктивный.

       Планируемые результаты изучения предмета «Физика»

В результате изучения курса физики учащиеся должны:

Знать / понимать:

Смысл понятий: физическое явление, физический закон, взаимодействие, электрическое поле, магнитное поле, атом, атомное ядро, ионизирующее излучение

Смысл физических величин: скорость, путь, ускорение, сила, импульс, период, частота, энергия связи, дефект масс.

Смысл физических законов: Ньютона, всемирного тяготения. сохранения импульса,

 Уметь:

Описывать и объяснять физические явления:  равномерное прямолинейное движение,, равноускоренное прямолинейное движение,  механические колебания и волны, действие магнитного поля на проводник с током, электромагнитную индукцию, дисперсию, свойства ЭМВ

Использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин:  расстояния, промежутка времени, скорости,  периода, частоты колебаний

Представлять результаты измерений с помощью графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости:  пути  от времени, периода колебаний маятника и его частоты от длины нити, периода колебаний груза на пружине от жесткости пружины и массы груза,

Выражать результаты измерений и расчетов в единицах СИ

Приводить примеры практического использования физических знаний о механических, электромагнитных  и  квантовых явлениях

Решать задачи на применение  изученных физических законов

Осуществлять самостоятельный поиск информации  естественнонаучного содержания с использованием различных источников и ее обработку и представление в разных формах (словесно, графически, схематично)

Использовать приобретенные  знания и умения в повседневной жизни

Содержание программы.

Законы  взаимодействия и движения тел (25 часов)

Вводный инструктаж по ТБ и ПБ  в кабинете физики. Материальная точка.  Система отчета. Перемещение. Скорость прямолинейного равномерного движения. Прямолинейное равноускоренное  движение: мгновенная  скорость,  ускорение, перемещение. Графики зависимости кинематических величин от времени при  равномерном и равноускоренном движении. Относительность механического движения. Геоцентрическая и гелиоцентрическая системы мира. Инерциальная система отчета. Первый, второй и третий законы Ньютона. Свободное падение. Невесомость. Закон всемирного тяготения. Искусственные спутники Земли. Импульс. Закон сохранения импульса. Реактивное движение.

Механические колебания и волны. Звук

 (11 часов)

Колебательное движение. Колебание груза на пружине. Свободные колебания. Колебательная система. Маятник. Превращение энергии при колебательном движении. Затухающие колебания.  Вынужденные колебания. Распространение  колебаний в упругих средах. Поперечные и продольные волны. Длина волны. Связь длины со скоростью ее распространения и периодом. Звуковые волны. Скорость звука.

Электромагнитное поле. Электромагнитные колебания и волны

(18 часов)

Однородное и неоднородное  магнитное  поле. Направление тока и направление линий его магнитного поля. Правило буравчика. Обнаружение магнитного поля. Правило левой руки. Опыты Фарадея. Электромагнитная индукция. Переменный ток.          Электромагнитное поле. Электромагнитные  волны. Скорость распространения электромагнитных волн. Конденсатор. Колебательный  контур. Получение электромагнитных колебаний. Принципы радиосвязи и телевидения. Дисперсия света.

Строение атома и атомного ядра.  Квантовые явления

( 12  часов)

Радиоактивность как свидетельство сложного строения  атомов. Альфа-, бета-, и гамма- излучения. Опыты Резерфорда. Ядерная модель атома. Радиоактивные превращения атомных ядер. Сохранение зарядового и массового чисел при ядерных реакциях. Протонно-нейтронная модель ядра. Физический смысл зарядового и массового чисел. Деление ядер урана. Цепная реакция. Термоядерная реакция.                           

  Резерв ( 2 часа )

Лабораторные работы:

Лабораторная работа № 1 по теме: «Исследование  равноускоренного движения без начальной скорости»

Лабораторная работа № 2 по теме: «Исследование свободного падения»

Лабораторная работа № 3 по теме: «Исследование зависимости периода колебаний пружинного маятника от его длины»

Лабораторная работа № 4 по теме: «Изучение явления электромагнитной индукции»

Лабораторная работа № 5 по теме: «Изучение деления ядра урана по фотографии треков»

Лабораторная работа № 6 по теме: «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям»

Контрольные работы:

Контрольная работа №1 по теме: «Равномерное и равноускоренное движение»

Контрольная работа №2 по теме: «Механические колебания и звук»

Контрольная работа №3 по теме: «Электромагнитное поле»

Контрольная работа №4 по теме: «Ядерная физика»

Итоговая контрольная работа по курсу 9 класса.

                                     Тематическое планирование.

                                                                                                                   Приложение 1

 к рабочей программе по предмету «Физика» 9 класс

на 2018-2019 учебный год

            Календарно- тематическое планирование  на  66 часов

(исключены праздничные дни 8 марта  и 1 мая ).