Образовательная программа дополнительного образования детей эколого-биологического направления. «Юный эколог».
рабочая программа по экологии (5 класс) на тему

Муниципальное общеобразовательное учреждение –

Красномихайловская средняя общеобразовательная школа.

«Согласовано»                                                                             «Утверждено»

Заместителем директора школы                                                Директором   МОУ  КСОШ

по  УВР  МОУ  КСОШ                                                               __________/ Буланова Л. Г./

 ___________/ Фоменко Л. Л./

                                                                                                       Приказ №________________ «_____»___________2013г                                                         от «_____»__________2013г

Образовательная программа

дополнительного образования детей

эколого-биологического направления.

«Юный эколог».

                                                                           Рассмотрено  на заседании

                                                                педагогического совета школы

                                                                протокол № __от«___»______2012г.

Пояснительная записка

Учебная программа предназначена для занятий по дополнительному образованию. Она включает  в себя знания по охране окружающей среды, основы туристско-краеведческих знаний и умений, практические занятия, а также организацию и проведение творческих мероприятий.

Программа рассчитана на 17 учебных часов второго полугодия (по 1 часу в неделю). Программа отражает содержательные компоненты обучения (здесь представлен основной изучаемый материал).

Программа направлена на познание окружающей среды, способствующего успеху современного человека. Это достигается путем наблюдения за природой и активных мероприятий по ее защите. Немаловажную роль в освоении навыков защиты природы является работа с общественностью, а также вовлечению учащихся в практическую деятельность (акции практической направленности – очистка территории, пропаганда экологических знаний – листовки, блиц-опросы, газеты, видеоролики, спектакли).

Актуальность программы

Понять проблемы окружающей среды во всей их сложности, определить пути их разрешения для обеспечения устойчивого развития очень трудно. Для этого потребуется новый этап образования – экологическое образование. Экологическое образование носит мировоззренческий характер и строится на сознании человека как части окружающей среды.

Экологическое образование должно являться неотъемлемой частью общего образования  школьников. В настоящее время, когда развитие человечества стало тесно связано не только с использованием природных ресурсов, но и с их сохранением и возобновлением, важно научить будущих граждан с раннего возраста заботиться об окружающей природе.

Цель программы

Формирование экологической культуры, экологических знаний у учащихся, вовлечение их в природоохранную деятельность, формирование знаний, умений и навыков самостоятельной экспериментальной и исследовательской деятельности, развитие индивидуальности творческого потенциала ученика.

Задачи программы

1. формирование стремления учащихся к познанию современных реалий экологии;
2. Развитие экологического мышления у детей;
3. Формирование у учащихся интереса к исследовательской деятельности, эффективному методу воспитания экологической культуры;
4. Обеспечение выработки у учащихся приемов и навыков самостоятельной и познавательной деятельности;
5. Привитие интереса у учащихся к проблемам окружающей среды;
6. Воспитание чувства уважения, любви и гордости за природу своего села и страны;
7. Повышение эрудиции учащихся по экологическим проблемам;
8. Вовлечение учащихся в практическую деятельность по охране окружающей среды;

В программе предлагаются следующие формы работы:

* теоретическое осмысление элементарных практических основ экологии;

* групповые практические занятия;

* индивидуальные занятия (подготовка докладов, индивидуальных проектов, исследовательской деятельности);

* общешкольные мероприятия по экологии;

* участие в природоохранных акциях.

Ожидаемые результаты

Изучив данную программу, учащиеся значительно повысят свои знания в области экологии и краеведения. Они активизируют свою интеллектуальную и познавательную деятельность, а также научатся самостоятельно оценивать экологическое состояние окружающей среды региона, в котором они живут, научатся принимать решения и не оставаться равнодушными по устранению экологических нарушений в республике, любить, ценить и оберегать окружающую их природу.

Методическое обеспечение программы

Программа предусматривает различные формы и методы работы:

• групповые занятия, теоретическое обсуждение вопросов, практическое использование полученных знаний в дискуссиях и сообщениях с использованием элементов ролевой и деловой игры, экскурсиях, массовых мероприятиях в школе
• работа с учебной и художественной литературой;
• подготовка сообщений, рефератов, индивидуальных и групповых проектов;
• работа с использованием компьютерных программ;
• техническое оснащение школы позволяет широко использовать в программе технические средства обучения, информационные технологии позволяют достигать максимально возможного результата в обучении;
• работа с наглядными пособиями и наглядным материалам;
• практические занятия по изготовлению поделок из природного материала и оформлению творческих отчетов о проделанной работе.

Учебно-тематическое планирование занятий.