Мастер-класс для педагогов "Использование методик по развитию эмоционально-личностного отношению к природе на занятиях в объединениях дополнительного образования"
методическая разработка на тему

Развитие эмоционально-личностного отношения к природе у ребенка - одна из главных задач экологического воспитания. Следствием такого развития становится пробуждение в детях чувства восхищения красотой и гармонией окружающего мира, формирование у них чувства симпатии и уважения ко всем живым существам на земле. Кроме того, эмоционально-чувственное восприятие мира, конечно же, способствует и укреплению фундамента знаний о природе.Работая по методикам, направленным на развитие эмоционально-личностного восприятия природы, мы хотим сформировать осознанно-экологически грамотное  отношение детей и подростков к миру природы, которое рассматривается как совокупность знания и активных проявлений, понимания и сочувствия,  эмоционального отклика, радости на любые проявления животных и растений, их красоту.