Рабочая программа "Мир вокруг нас"
рабочая программа по биологии

Цель программы – формирование элементарных представлений о природе, о человеке и обществе, их взаимодействии.Программа носит интегрированный характер, объединяет несколько учебных дисциплин – биологию, географию, обж, экологию и краеведение. Состоит из 5 разделов, идейно связанных между собой:

1. Природа – вечный источник красоты
2. Милая Родина моя
3. Человек и биосфера
4. Экологическая культура
5. Здоровый образ жизни

 Отличительная особенность данной программы в том, что она охватывает большой круг естественно-научных исследований и может являться дополнением к базовой учебной программе общеобразовательных школ.

 Кроме этого, добавлен раздел изучения особенностей природы родного края (растительный и животный мир, жизнь и быт народа, природоохранная деятельность).

Предпочтение отдано методам и формам ,которые стимулируют учащихся к постоянному пополнению знаний об окружающей среде, собственном здоровье (игры, семинары .конференции ,дебаты, викторины), а также обеспечивают развитие исследовательских навыков и умений, вовлекают учащихся в практическую деятельность по решению проблемы ,агитационная деятельность (акции – очистка территории, изучение видового разнообразия, пропаганда экологических знаний).

Программа рассчитана на перспективу и реализуется в течение 5 лет, с 5 по 9 класс

Возраст – обучающиеся 11- 15 лет  

Количество часов в неделю – 1 час (34 часа в год, 145 часов за 5 лет обучения)

Основные приоритетные методики изучения курса таковы:

1. Междициплинарная диагностика ,способствующая становлению целостного мировоззрения
2. Обучения на основе опыта и сотрудничества
3. Учет индивидуальных особенностей и потребностей учащихся
4. Интерактивность  (работа в малых группах ,тренинги)
5. Личностно-деятельностный и субъект-субъектный подход, где большее внимание уделяется личности учащегося .а не к целям учителя, равноправное их взаимодействие.

Ведущее место при изучении курса отведено  методам поискового характера ,стимулирующего познавательную активность детей.