Мастер-класс для педагогов по нравственно патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста «Патриотизм начинается с детства»
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение «МДОУ №2 города Тейково»

Мастер-класс

для педагогов

по нравственно патриотическому

воспитанию

детей дошкольного возраста

«Патриотизм начинается с детства»

Подготовила:

воспитатель Иванова О. С.

«Патриотизм начинается с детства»

    Здравствуйте уважаемые коллеги! Тема моего выступления «Патриотизм начинается с детства».

Тема патриотизма стоит сейчас как никогда остро. Начинать воспитание патриотических чувств нужно с дошкольного возраста. Любовь к своей семье, к дому, к родному краю, уважение традиций предков – это все понятие патриотизма. Перед собой в работе я ставлю следующие цели и задачи: цель является привлечение внимания и повышения компетентностипедагогов к вопросу нравственно-патриотического воспитания дошкольников.

Достичь поставленные цели помогают следующие задачи.

Задачи:

1. Обогатить педагогические умения воспитателей по нравственно-патриотическому воспитанию.

2.Развивать творческую активность педагогов.

3.Формировать чувство гордости у дошкольников за героическое прошлое и настоящее своей Родины.

Воспитывая ребенка, мы с вами надеемся вырастить из него достойного человека, патриота своей Родины. Хочется напомнить слова Омар Хайяма что «Дети нас не слышат. Они нас смотрят.» Поэтому нам педагогам как      никому другому необходимо, прежде всего, построить себя как личность и обращать большое внимание на то, какими средствами, методами и формами работы организовать патриотическое воспитание, чтобы заинтересовать, заразить воспитанников интересом к истории своей Родины, тем самым формируя задатки социально активной личности.

Для воспитания юных патриотов в своей работе можно использовать разные технологии, формы, методы и приемы.

Знание истории родного города, страны необходимы для формирования гражданской позиции растущего человека.Великая Отечественная война, несомненно, является самым ярким примером проявления героизма и патриотизма русских людей. На уроках памяти дошкольники знакомятся с памятными историческими датами. На занятиях по художественно – эстетическому творчеству ребята делали символ войны – письмо-треугольник, рисовали салют Победы, в группе к 9 Мая оформляется стена памяти погибших героев и выставки книг по данной тематике.

Ко Дню Победы в саду ежегодно проводятся различные мероприятия:

- праздник «Помним, гордимся!», где дети шествуют в Бессмертном полку с портретами своих прадедов – героев.

- посещение вечного огня на Монументе Славы и возложение цветов к памятнику с минутой молчания.

- экскурсия в музей ВО войны в п.Новое Леушино, где дети увлеченно рассматривали экспонаты, найденные в исторических экспедициях, и имели возможность подержать их в руках.

Основным багажом должны стать знания детей о Родной стране. Знакомство с Государственными праздниками и символами (флаг, гимн, герб) страны также способствует воспитанию патриотических чувств у дошкольников.

В саду проводятся флешмобы, торжественные линейки,

игры, развлечения, рисунки на асфальте одно из любимых занятий детей во время летних прогулок.

Посещение исторического музея г.Тейково позволяет приобщить детей дошкольного возраста к корням своих предков. Знакомство с историей малой родины, народным бытом, старинной утварью способствует возникновению у детей чувства сопричастности с прошлым, настоящим и будущим, гордости за свой родной край.

Родина, дом, семья – основные понятия в патриотическом воспитании подрастающего поколения. Научившись любить и беречь свою семью, ребенок научится любить и беречь свою Родину. Праздник День семьи, любви и верности, как раз позволяет семье выразить свою любовь, верность, преданность друг другу и постараться пронести эти чувства через всю жизнь, как святые Петр и Феврония.

Знакомство со своей малой родиной в саду у старших дошкольников начинается со знакомства с достопримечательностями своего города Тейкова.

Одной из таких достопримечательностей является фонтан на площади Ленина. Это любимое место летнего времяпрепровождения горожан.И сейчас используя нетрадиционную технику рисования – рисование солью, мы попробуем нарисовать наш городской оазис.

Рефлексия

Сегодняшний мастер-класс помог мне убедится…

Выполнять задания мне помогало…

В ходе мастер класса…

Я оцениваю мастер-класс…

Спасибо за внимание