Классный час« Земля отцов, моя земля»
классный час (1 класс) по теме

1.09.2011

"Всекубанский урок, посвященный 74-летию основания Краснодарского края"

Тема: « Земля отцов, моя земля»

Учитель: Чернега Елена Ивановна, МАОУ СОШ № 4

Возраст учащихся: 1 класс «В»

Оборудование: - карты края,

- таблицы,

- выставка  книг,

 -презентация,

 -песня в исполнении Е. Шавриной « Тополя»

Цели и задачи урока:

знакомство с учащимися класса, воспитание чувства ответственности к школьной жизни.

привитие любви к малой Родине и сопричастности к родной истории.

знакомство с картой, рельефом, растительностью, символикой края.

Мотивация поисковой и исследовательской деятельности(практическая работа в группах с использованием цветной бумаги, картона, клея)

1. Учитель:       У каждого в жизни

Единственный раз

Бывает свой первый,

Свой памятный класс.

И первый учебник,

И первый урок,

И первый заливистый

Школьный звонок.

И первый наставник-

Ваш первый учитель,

Кто вас поведет

По дороге открытий.

Пойду я не одна, а со своими любознательными учениками. У меня большие дети:

Игорь, Коля и Денис

Дарья, Юля, Маргарита,

Лиза, Костя и Никита,

Тимофей, Илья, Андрей.

И Полина, и Алина, и Милена, и Матвей.

Ангелина и Марина. Александр и Сергей.

Станислав, Антон и Саша.

Влада-2 и 2- Кирилла, Анны-3 и ещё одна Полина.

 В общем, полный первый класс. Я - большой семьи родитель, Догадались?  Я - учитель, а зовут меня - Елена Ивановна.

Дорогие ребята, сегодня мы начинаем наше путешествие в страну знаний, страну, не имеющую ни пределов, ни границ. Чтобы попасть, в эту страну не нужен пропуск, нужно взять папу и маму за руку, за спину ранец учебниками и учебными принадлежностями и прийти в школу. Каждый год 1 сентября миллионы мальчишек и девчонок в разных уголках нашей страны идут в школу, начиная и продолжая путь в страну знаний. Я приглашаю своих помощников:

1. Двери школьные сегодня

Открываются для нас.

Первый раз идём мы в школу,

Поступаем в первый класс.

2. Пришли мы в нашу школу,

Просторный, светлый дом.

Где много дней весёлых

Мы вместе проведём.

3. Обёрнуты тетрадки,

Как снег  воротнички.

Мы знаем все порядки,

Хотя и новички.

4. А в новеньких портфелях

Гремят карандаши.

Им тоже дел немало;

Черти, рисуй, пиши!

5. Позабыли мы про мячик

И про игры во дворе.

Мы рассмотрим хорошенько

Все картинки в букваре.

6. В наших новеньких портфелях

Книжки новые лежат.

Будем мы учиться в школе.

До свиданья, детский сад!

2. Вступительное слово учителя ( 1 слайд)

 А сегодня мы отправимся в наше первое путешествие - путешествие по родному краю - краю, где мы родились и выросли. Подскажет ли мне кто, а как называется наш край? А почему он так назван?   (Краснодарский край-главный город Краснодар). А еще его называют Кубанью. (2слайд)

   Это наша с вами малая родина - чудесный, благородный край. Край снежных гор и золотых хлебных полей, привольных степей и цветущих садов. Край, в котором живут замечательные люди: хлеборобы и животноводы, садоводы и виноградари, рабочие заводов и фабрик, врачи и учителя, ученые и спортсмены, художники и поэты. Все они стремятся сделать нашу Кубань еще лучше, богаче, красивее. Нашему краю 13 сентября исполнится -74 года. ( 3 слайд)

7. Могучие горы,

          Степные просторы,

          Приморского берега грань…

         Леса и поляны, сады и лиманы –

         Все это родная Кубань.

8. У каждого есть место,

Где дышится легко,

Живется очень просто,

И все с ним заодно.

9. То место, где родился

И сделал первый вдох.

И сразу в жизнь влюбился,

Вобрав весны глоток.

10. Кубанская природа

 Родные нам места

Живет здесь сто народов,

А может больше ста.

11. Кубанец я, ты тоже.

Мы вместе, мы дружны.

Мы делать все, что сможем,

Для Родины должны!

Учитель: Поэтому куда бы вы ни поехали, где бы вы не были, всегда с гордостью можете говорить: « Я - кубанец!»

3. Физминутка

На столах у каждого лежит книга, называется она « Кубановедение»

-        Как вы думаете, что такое Кубановедение? »

-        Это урок, который поможет изучить нам историю и географию нашей маленькой  Родины – Кубани. По- настоящему любить ту землю, на которой вы родились и живёте. Таким его сделали замечательные трудолюбивые люди и среди них твои папа и мама, дедушка и бабушка, вы тоже, когда вырастите будете приумножать его красоту и богатства.

Эту книгу подарил вам А. Н. Ткачев.

-        А вы знаете, кто это?

-        А. Н. Ткачев - глава администрации Краснодарского края, губернатор.

Откройте первый лист, вот его фотография. А рядом записано обращение, которое вы обязательно дома прочитайте.( 4слайд)

Продолжаем путешествие. Переверните страницу. Вот полюбуйтесь, это фотография края. Ее называют картой. У меня на доске тоже есть карта - Краснодарского края.

-        Как вы думаете, дети, что на карте изображено, синим цветом? - Очень много синего? А как называются моря?( 5слайд)

        -Краснодарский край омывают два моря - Черное и Азовское, соединенные Керченским проливом. Они теплые и богатые рыбой. Морской транспорт (теплоходы, танкеры) доставляют пассажиров и грузы в различные города и страны.

        -На курортах, Азовского и Черного побережья любят

отдыхать взрослые и дети.        

-Дети, а вы летом были на море, и где?

12. Черное море,

Азовское море

 Мирно живут,        

меж собою не споря.

13. Разной солености и глубины,

Оба курортникам, очень нужны!

14. Хочешь, любое из них выбирай.

Гостеприимен кубанский наш край!

15. Анапа - есть город такой на планете

и самые главные в городе дети.

          И все для детей в этом городе даже

          Отличное море, песчаные пляжи.

16. Ты можешь поехать туда

          Хоть сейчас,

          Ведь город такой –

          На Кубани у нас!

17. По горам шоссе плетется,

 Но пора спускаться вниз

 Вот и море!

 Нас встречает, славный порт - Новороссийск.

18. Не простое это место:

Бухта, город под горой,

О котором всем известно,

Он отважный, он герой!

19. А вот курортный город Сочи.

Приезжайте все, кто хочет!

Самый юг России тут-

Даже пальмы здесь растут!

- Вся Россия знает Кубань как жемчужину и житницу нашего государства. -Чем богат наш край? Давайте посмотрим на карту, что выращивают на полях, в садах, кто обитает в лесах?(Наша малая родина, наша удивительная прекрасная Кубань богата хлебом, зерном, фруктами, овощами, ягодами)

       Я приглашаю мне помочь:

20. На севере края

         степные просторы,

         на юге - холмы и Кавказские горы.

21. Хороша земля у нас,

Плодородна очень.

Под землей есть нефть и газ.

22. В крае, между прочим,

Из подземных здешних вод

Добывать умеют йод.

23. Вот подсолнух-

Чёрный глаз, жёлтые ресницы.

Он на солнышко глядит,

 Он за солнышком следит.

А вокруг поля пшеницы,

И по ним волна бежит.

24. Мы в кабине самолёта,

А внизу кипит работа:

Краснодарский хлебный край

Собирает урожай.

25. В поле трудится станица,

Будет добрая пшеница-

Золотистое зерно,

Зреет в колосе оно,

Станет пышным караваем.

С ним гостей мы принимаем!

26.  На Кубани пахнет лето

Прилетевшим с моря ветром,

Сочной, сладкою клубникой,

Огурцами, ежевикой,

Щедрым дождиком грибным

И укропом молодым.

27. Кубань – земля такая:

Посмотришь – круглый год

Здесь что-то засевают

И что-то убирают

И что-нибудь растёт.

28. Кубань – земля такая:

Омытая морями,

укрытая в леса,

Пшеничными полями

Глядится в небеса.

29. Кубань – земля такая:

В ней слава боевая и слава трудовая

Навеки скреплены.

30. Цветёт в Новороссийске

Священная земля.

И, словно обелиски, застыли тополя.

31. Кубань – земля такая:

От хлеба золотая, степная сторона.

Гостей она встречает,

Красива, молода.

Кубань – земля такая:

Однажды приласкает – полюбишь навсегда!

4. Презентация слайдов 6-24

Ребята, сейчас прозвучала песня известного кубанского композитора, народного артиста России Г.Ф.Пономаренко, которая называется «Тополя». Любимая песня композитора, а названа она так не спроста, потому что наш край ещё называют « Тополиным краем». Тополь самое распространённое дерево на Кубани.

- Ребята, в степной части можно встретить растения, которые люди называют лечебными.

Болеть могут все: и люди и животные, но где взять бедному зверю рецепт?

Только у Доктора Айболита. А если его нет дома? Вот и приходиться животным лечить себя самостоятельно. Отгадайте загадки:

         -Хоть и жжется, но красива, всем известная . . .(крапива)

        -Путник часто ранит ноги, вот и лекарь у дороги (подорожник)

-Белая корзинка, золотое донце, в ней лежит росинка и сверкает солнце

На Кубани встречаются более 160 видов лечебных растений.

-        Давайте вернемся к карте.

В левом верхнем углу вы видите герб края, а в нижнем левом углу - флаг края это символы Краснодарского края. Эти символы позволяют отличать один край от другого и указывают на его достопримечательности.

- Сколько цветов на флаге?( слайд25)

-Какой первый (верхний, второй, третий)? Что обозначают эти цвета?(синий донцев, переселенцев с Дона, малиновый-черноморцев, зелёный-горцев. Все эти народы – жители Краснодарского края).  

5. Практическая работа ( цветная бумага, клей, картон)

- Давайте на своих листочках сделаем флаги (работа в группах).

6. Итог

Вот и подошло к концу наше путешествие. Но закончилось оно только сегодня, а продолжим мы его с вами на уроках « Кубановедение.»  Понравилось ли вам, дети? Что особенного понравилось? Что запомнилось больше? Чему учились на уроке?

     Ну и в заключении хочу преподнести вам подарок от нашего края - этот фрукт выращивается в садах Кубани( яблоки) и сюрприз от Чёрного моря( ракушки). Приятного аппетита.