Досуг в бассейне ко Дню защитника Отечества для детей 5-6 лет
план-конспект занятия (старшая группа)

 Досуг в бассейне ко Дню защитника Отечества

для детей 5-6 лет

Цель: формирование у детей представления о празднике «День защитника Отечества».

Задачи.

1.Способствовать закаливанию и укреплению детского организма.

2.Дать детям возможность раскрыть свои спортивные  навыки в плавания

3.Доставлять детям радость, стимулировать желание участвовать в конкурсах и соревнованиях, побеждать в них.

Раздаточный материал: кольца  для ныряния, надувные мячи, доски для плавания, лодочки, обручи, разделительная дорожка, флажки

Музыкальное сопровождение: энергичная веселая музыка в записи (все игры и эстафеты проводятся под музыку).

Ведущий. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались, чтобы отметить замечательный праздник – День защитника Отечества.

В российской армии есть разные виды войск: в них служат пограничники, танкисты, пехотинцы, летчики и моряки.

Моряки уходят в море,

Охраняя берега,

Вьются флаги на линкоре:

«Не упустим мы врага!»

Я уверена, что все мальчишки мечтают о путешествиях, да и девочки не откажутся от увлекательного путешествия. Предлагаю всем отправиться в кругосветное плаванье!

Дети. Но у нас нет корабля, и капитана нет…

Ведущий. Есть у меня один знакомый капитан по фамилии Лодочкин. Может, стоит ему позвонить?

(Набирает номер на мобильном телефоне.)

Алло, это капитан Лодочкин? Здравствуйте, вам звонят из детского сада. Скажите, пожалуйста: не собираетесь ли вы отправиться в морское путешествие. Дело в том, что наши дети очень хотят попасть на борт корабля и отправиться в плаванье. Что вы говорите? Возьмёте нас? Замечательно! Да-да, мы подготовимся, мы уже почти матросы! Хорошо!

Капитан. Здравствуйте, ребята! Я – бывалый капитан, я объездил много стран и на многих морях побывал. Ребята, я плыл по морю на корабле, но в пути мой корабль потерпел крушение. В трюме корабля были спрятаны подарки, которые ваши девочки приготовили для мальчиков на 23 февраля. Но хитрый пират побывал на обломках корабля и спрятал подарки у себя в пещере. Теперь, чтобы вернуть подарки мальчикам, нужно будет выполнить несколько сложных заданий. Справитесь ли вы с ними?

Ведущий. Наши мальчики – настоящие будущие мужчины, смелые и сильные, которые не боятся трудностей. Им все задания по плечу! Правда, мальчики? А девочки им помогут. Поможете, девочки? Итак, ребята, пещера закрыта на шесть больших замков. Чтобы получить все шесть ключей, вам нужно выполнить шесть заданий. Готовы?

Игра «Переправа»

Ведущий. В этой корзине лежат мячики, вы берете их, кладете на доску и плывете с ними на другой берег. Там отдаете мячики девочкам и плывете обратно за другим мячиком. Задание считается выполненным тогда, когда все мячики окажутся на том берегу – так вы получите первый ключик. Задание понятно, ребята? (Этот вопрос задается детям после объяснения каждого задания.)

Дети выполняют задание. Ведущий хвалит детей и вручает им первый ключ.

Игра «Водолазы»

Ведущий. А теперь объясняю следующее задание – слушайте внимательно (показ и рассказ). На дне бассейна лежит много монеток – вам предстоит стать настоящими водолазами и достать все монетки со дна. Как только вы сделаете это, получите второй ключ от замка.

Дети выполняют задание и получают второй ключ.

Игра «Водный баскетбол»

Ведущий. Молодцы, ребята! Вы отлично справились и с этим заданием! А теперь следующее задание (показ и рассказ)! Чтобы получить следующий ключ, нам с вами нужно сыграть в водный баскетбол. На одной стороне бассейна (на бортике) лежат мячики, а на другой стороне (на бортике) стоит корзина. Вам нужно как можно быстрее забросить все мячи в корзину, не заходя вот за эту линию (линия из  капсул от киндеров, разделяющая бассейн).

Дети выполняют задание и получают третий ключ.

Эстафета «Чей корабль быстрее приплывёт»

Каждому участнику выдается плавательная доска. Первый участник ставит на край доски кораблик. По сигналу необходимо переплыть с одного берега на другой так, чтобы кораблик не упал с доски. И так – по очереди, передавая кораблик друг другу. Выигрывает команда, которая быстрее переправила кораблик на другой берег и не уронила его.

Дети выполняют задание. Капитан вручает им четвертый ключ.

Игра на внимание «Сигнальщики»

Капитан поднимает флажки вверх – дети кричат «Ура!»; опускает флажки вниз – ныряют; разводит руки с флажками в стороны – прыгают; протягивает флажки вперед – хлопают в ладоши.

После выполнения задания Капитан вручает детям пятый ключ.

Капитан. Вот и последнее задание для вас. Во время шторма корабль может попасть на подводные рифы и пробить дно. А матросы должны проплыть через люк, глубоко нырнуть и починить пробоину.

«Водолазы» проплывают через обруч «стрелочкой». Капитан вручает детям шестой ключ.

Рефлексия (заключительная часть)

Девочки аплодируют мальчикам, поздравляют их с Днем Защитника Отечества и вручают подарки.