Музыкально-спортивное развлечение "Люблю мое Отечество"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Лангепасское государственное муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №2 «Белочка»

Сценарий

музыкально-спортивного развлечения

 для детей 4-7 лет группы компенсирующей направленности

  «Люблю мое Отечество!»

Выполнила воспитатель:

Великанова М.В.

г.Лангепас, 2023г.

Цель: создание эмоционально положительного настроя у детей и взрослых в процессе совместной деятельности и выполнения спортивных игр и упражнений.

Задачи: - закрепить двигательные умения и навыки дошкольников;

- закрепить знания о военных профессиях, боевой технике, особых качествах мужчин, защитников Отечества;

- развивать физические качества – скорость, ловкость, быстроту, смелость, силу;

- развивать умения действовать сообща, стремиться к общему результату;

- воспитывать чувство уважения к коллективу сверстников, родителям.

Ведущий: Сегодня день у нас особый

для мальчишек и мужчин –

День защитника Отечества

Знает каждый гражданин!

Дети читают стихотворения для папы!

Ведущий: Пройдёт немного времени, наши мальчики подрастут и станут солдатами, защитниками Родины. Они станут сильными и смелыми. Предлагаю и мальчикам, и девочкам испытать на себе, как тяжела солдатская служба. Добро пожаловать в Школу молодого бойца.

Ведущий:

Итак, получите первое задание. Чтобы проявить себя в качестве бойцов, надо пополнить склад боеприпасами. Справитесь? (да) Сейчас мы это проверим.

1 задание «Склад боеприпасов»

/ Все дети выстраиваются в 2-е колонны. Около каждой команды стоит корзина. В ней мешочки с песком. По команде ведущего «Пополнить склад боеприпасов!» участники по очереди бегут к тоннелю, который стоит на расстоянии от команд 5-7 м, проползают через него, кладут мешочек в корзину , возвращаются, встают в конец строя. /

Ведущий:

Молодцы! Быстрые бойцы! Легко справились с заданием. Теперь вам предстоит испытать себя в качестве стрелков. Запас снарядов у вас уже есть.

2 задание: «Мы-пилоты».

Нужно как можно дальше бросить самолетик до ленточки и дальше. Побеждают те, кто дальше бросил за «линию фронта» (ленточку).

Ведущий:

Молодцы! Бойцы в нашей Школе молодого бойца меткие и быстрые! А командиры у нас славные!

3 задание: « Мы саперы»

Нужно разминировать  поле , на котором мины( в обруче). С завязанными глазами собирают мины в корзинку.

Ведущий: Мы гордимся вами! Молодцы!

Сейчас проверим, какие вы бравые кавалеристы, какой эскадрон прискачет первым. Ребята, а на чём кавалеристы будут скакать? (на лошадях)

4 задание: «Отнеси приказ»

Нужно проползти по минному полю по-пластунски между минами и не задеть. Обратно вернуться бегом.

Ведущий: Вот это  молодцы! Отлично справились с заданием.

Получайте следующее задание.

5 задание «Отдай честь».

Нужно одну руку поднести к виску, а другую вытянуть вперед и поднять большой палец, затем руки поменять. Выполнять быстро, под счет. Не сбиться.

Ведущий: Молодцы, солдаты! Вы ловкие да сообразительные!

А теперь, бойцы, проверим вас на силу и выносливость.

6 задание «Кто больше изготовит гранат».

Вызываются желающие по 2 человека

Ведущий:

Занятия в Школе молодого бойца подошли к концу. Вы, ребята, преодолели все испытания. Трудно было? (да)

Песня «С 23 февраля папу поздравляем!»

Все дети:

Силы и здоровья!

Нежности и ласки!

И такими дружными

Навсегда остаться!

 Все участники награждаются медалями.

             Папочка! 

Можешь ты в футбол играть, 

Можешь книжку мне читать,

Можешь суп мне разогреть, 

Можешь мультик посмотреть,

Можешь поиграть ты в шашки,

Можешь даже вымыть чашки, 

Можешь рисовать машинки,

Можешь собирать картинки,

Можешь прокатить меня

Вместо быстрого коня.

Можешь рыбу ты ловить,

Кран на кухне починить. 

Для меня всегда ГЕРОЙ-

Самый лучший ПАПА мой!