СПЕКТАКЛЬ ПО МОТИВАМ СКАЗОК БРАТЬЕВ ГРИММ Спектакль «Бал сказочных героев» по мотивам сказок Братьев Гримм
книга (подготовительная группа) по теме

СПЕКТАКЛЬ ПО МОТИВАМ СКАЗОК БРАТЬЕВ ГРИММ

Спектакль  «Бал  сказочных героев»   по мотивам сказок Братьев Гримм

Действующие лица:

Рассказчик – Взрослый

Атаман – Взрослый 

Ведущий

Розочка

Беляночка

Ганс

Разбойник 1

Разбойник 2

Разбойник 3

Разбойник 4

Осёл

Кошка

Петух

Пёс

Старушка

Девочка

Красная Шапочка

Волк

Ребёнок 1 (сказка «Золотой гусь»)

Ребёнок 2(сказка «Золотой гусь»)

Ребёнок 3 (сказка «Золотой гусь»)

 Звучит музыка сначала тихо, потом все громче и громче.

Ведущий (ребёнок):

 Ведущий  звонит в колокольчик, привлекая внимание зрителей.

Ведущий:
Звенит колокольчик, как песню поет,
Он новую сказку к нам в гости зовет.
И, если тут станет немного потише,
То сказка придет, и ее мы услышим.
Тс-с!

Ведущий прикладывает палец к губам и прислушивается.

          Слышите? Слышите? Вот и она!

Муз. композиция: шум дождя. Выходит – Рассказчик/(взрослый)

Рассказчик: Давно это было… Тогда еще люди из города в город пешком ходили или ехали на лошадях.  Железных дорог и автомобилей в помине не было.

Так вот, в весеннюю мокрую пору тащилась по дороге карета… ( А/з - Скрип колес)

 Хмурое небо Германии который день сеяло дождь. А вот и трактир. Трактирщик вышел встречать гостей.

 – Кого везешь? – спросил  трактирщик.

- Спят господа. – Кучер глянул в переднюю фортку кареты.

- Да кто ж это такие? По какому делу?

- Смешно сказать. За сказками.

-В каком же смысле? – спросил трактирщик. – Сказок послушать хотят?

- Да пишут все. Им говорят, а они на бумагу. Скрип-скрип пером. Теперь же спят – голова к голове. Один на другого похож, словно братья.

Так говорили кучер с трактирщиком и не знали того, что в карете действительно братья, Вильгельм и Якоб. Много времени прошло, а имена этих сказочников  знает весь мир, сказки, записанные братьями Гримм, живут до сих пор!

 Шум дождя усиливается, рассказчик, раскрывает зонт ёжится.

Рассказчик:  Да, непогода разыгралась! Но ведь всем известно, что после такого дождя обязательно наступают солнечные деньки, расцветают цветы!

Звучит музыка. Выходят Беляночка и Розочка  с цветами в руках.  Беляночка : Полюбуйся, Розочка, какие  у меня прекрасные   цветы!

Розочка: Да, Беляночка, таких замечательных цветов нет нигде на всем белом свете!  Они так похожи, на те цветы, что росли в мамином саду.

Беляночка: Да, мы вместе помогали маме выращивать цветы, вместе играли, вместе бегали в лес: собирали грибы, ягоды.

Розочка: Да всегда вместе.

Девочки берутся за руки, кружатся.

Беляночка: Мы никогда не расстанемся!

Розочка: Никогда в жизни!

Беляночка: Как хорошо, что мама научила нас быть дружными.

Розочка: Да, мудрее мамы, никого нет. Помнишь, что сказала мама про неуклюжего медведя, который  однажды забрёл к нам в избушку?

Беляночка: Конечно, помню. «Медведь не сделает вам ничего дурного, он добрый!»

Раздаётся рычание. Выходит ребёнок  (Ганс) в шапочке медведя.

Ганс (продолжает рычать, затем говорит грозно): Вот и медведь. Сейчас этот медведь съест не меньше одного мальчика или девочки.

Розочка: Тихо, тихо, Ганс, ты же распугаешь всех наших гостей.

Беляночка: Тем более, что ты не медведь, а принц и ешь не детей, а овсянку. Снимай-ка шкуру Ганс, и если голоден, то завтрак давно тебя ждёт (убёгает).

Ганс (снимая шапку медведя): Я, овсянку есть не стану!

Пусть лучше лошадь ест!

Розочка: На завтрак  не овсянка,
А каша «Геркулес» –
Совсем другое дело!

Ганс (капризничает): Не буду! Не хочу!
Мне каша надоела!

Розочка хватается за голову, убегает. Ганс, отходит в сторону, стоит в нерешительности, чешет затылок.  Появляется рассказчик.

Рассказчик: Вы, думаю, узнали эту сказку? Верно, верно! Она так и называется «Беляночка и Розочка».   Ведь сказок у братьев грим огромное множество, а героев сказок и того больше. Я знаю их всех, а вы?  Давайте проверим, я буду называть самых разных героев сказок, какие мне придут в голову, и если я называю героя из сказок братьев Гримм – хлопните громко в ладоши! Умная Эльза,  Колобок,  Госпожа Метелица,  Курочка Ряба, Король Дроздобород, Молодой великан,  Баба Яга, Храбрый портняжка,   Карлсон,  Бременские музыканты,  Матроскин, Железный Ганс (рассказчик хвалит зрителей,  уходит).

В центр зала выходит Ганс.

Ганс: Ох, сестрички убежали,

Хотя мне завтрак обещали.

Появляется старушка с горшочком каши.

Старушка: Ваше величество, не изволите ли съесть манную кашу, вы такой красивой каши ещё не видали, такой сладкой ещё не едали.

Ганс (пробует кашу): Спасибо, милая старушка, откуда ты?

Старушка:  Я из сказки Братьев Гримм «Горшочек каши».

Ганс:  Как же ты одна в такую даль забралась?

Старушка: А я не одна, вот девочка, которой я волшебный горшочек подарила и кашу варить научила.

Выходит девочка, берёт горшок  у Старушки.

Девочка: Спасибо, бабушка. И теперь,  стоит мне только сказать горшочку: 

Раз, два, три,
Горшочек, вари!
И он   варит  вкусную, сладкую кашу. А скажешь ему:
Раз, два, три,
Больше не вари!
И он перестанет варить.

Ганс: Знаю, знаю! Ваш горшочек наварил  столько каши, что тот, кому приходилось из деревни в город ехать, должен был себе в каше дорогу проедать.

Девочка: Только никто на это не жаловался,  очень уж вкусная и сладкая была каша.

Старушка: Да этой кашей можно накормить целую кучу народу.

Ганс: Ну, конечно. Мне пришла в голову, такая замечательная мысль. Пригласить на пир, да нет, на бал героев разных сказок. И назовём эту встречу…

Все вместе: «Бал  сказочных героев»!

 Девочка: Только одно условие – все герои должны быть из сказок Братьев Гримм.

Ганс:  Замечательно!    Пойдем,  составлять список приглашенных! Вы мне поможете?

Старушка: С превеликим удовольствием!

Девочка: Заодно расскажу все новости!

Рассказчик:  Неплохо придумали – бал героев сказки   братьев Гримм!  Да вот боюсь, каши на всех не хватит. Давайте поможем им.

 (Петь высоким голосом и быстро).

Берем маленькую кастрюльку                 показываем ладошками

и маленькую ложку.                                    показываем руками ложку

Кашка-малашка, ты так хороша.                  помешиваем ложкой

Если добавить стакан молока.                 показываем стакан и выливаем

Сахар и соль по щепотке кладем.                 показываем щепотку

Кашку-малашку мы деткам даем.                протягиваем две ладошки          

(Петь средним голосом и помедленнее).

Берем кастрюльку побольше                     показываем ладошками

и ложку побольше.                                 показываем руками ложку

Кашка-малашка, ты так хороша.                  помешиваем ложкой

Если добавить кувшин молока.                 показываем кувшин и выливаем

Сахар и соль мы горстями кладем                 показываем горсть

Кашку-малашку мы мамам даем.                протягиваем две ладошки

(Петь низким голосом и медленно).

Берем кастрюльку большую                       показываем ладошками

И половник.                                         показываем руками половник

Кашка-малашка, ты так хороша.                  помешиваем ложкой

Если добавить ведро молока.                 показываем как выливаем из ведра

Сахар и соль мы мешками кладем                     показываем как сыпем из мешка

Кашку-малашку мы папам даем.                протягиваем две ладошки

 Молодцы! А теперь давайте узнаем,  кто из героев пожалует на праздник. 

 Звучит музыка. Появляется Красная Шапочка с корзиной.

Красная Шапочка:  Ой, чувствую у кого -то на завтрак каша. А мне мама  пирожок  испекла. Да, для бабушки. Так мне и сказала: Красная Шапочка, испекла я пирожок
Бабушке с картошкой.
Ты сходи  к ней, мой дружок,
Отнеси лукошко.

А еще ей отнеси
Маслице коровье
Да получше расспроси
Про ее здоровье.

Заболела Бабушка.

Соберу я ей букет,

От мамы передам привет.

Красная Шапочка собирает цветы. Появляется Волк.

Волк:  Здравствуй, здравствуй, милое дитя!
Ты никак далече?

Красная Шапочка: К бабушке иду своей 
И несу в лукошке
Масла сливочного ей
Да пирог с картошкой.

Волк (в сторону): Догадаться нелегко,
Где живет старушка.

Красная Шапочка: Да, совсем не далеко!
На другой опушке!

Волк: Что ж посмотрим кто быстрей,

До опушки доберётся!

Красная Шапочка: И помчался серый волк
По прямой тропинке;
Зубки лязгают: «Щелк! Щелк!»,
Дыбом шерсть на спинке.

Выходит рассказчик.

Рассказчик: Минуточку, уважаемые Красная Шапочка и Волк. Вы герои сказки  Шарль Перро «Красная Шапочка», а  мы здесь ждём героев сказок Братьев Гримм.

Красная Шапочка: А вот и нет, сюжет этой сказки повторяли из уст в уста народы разных стран и континентов. И кстати у Братьев Гримм есть сказка с таким же названием,  как и у Шарля Перро «Красная Шапочка».

Рассказчик: Приношу свои извинения, прошу пожаловать на бал.

Красная Шапочка и Волк убегают.

Звучит музыка. Выходят разбойники.

 Атаман (взрослый?): Что, разбойнички! Много добра награбили?

Разбойник 1:  Да, нисколько, ведь нас все-все боятся!

Разбойник 2: Ага, только выхожу я на дорогу – все сразу прячутся!  И в лесу – тишина! Ни птица, ни зверь не пробежит!

Разбойник 3: Что зверь! Мухи не летают!  Так нас все боятся!

Разбойник 4: Да что мухи? Комара не слышно!

Разбойник 1: Подумаешь, комар! Змеи, - и те не ползают!

Атаман: А ну, цыц! Работнички зоопарка!

Разбойник 2: А что сразу зоопарка-то?

Разбойник 3: Обидно!

Атаман (передразнивает): «Комар, муха, змея..»  Что, не  зоопарк что ли? Зоопарк! А вы его работнички, а не разбойнички!  Ну, ничего вот Бременские музыканты на бал героев сказок поедут, мы их и ограбим.

Разбойник 4: Что, Бременских музыкантов грабить? Нет, это без меня, это вам не сено у зайки отбирать.

Разбойник 1: Ага, или шишки у белки.

Атаман: Да чего вы испугались – то?

Разбойник 2: Так они же и играть, и петь, и танцевать умеют!

Разбойник 3 (мечтательно): Талантливые!

Атаман и разбойники убегают.

Звучит музыка. В центр зала выходит осёл.

Осёл: Жил - да  - был один осёл,

Стал он что-то не весёл.

Жизнь свою всю – он пахал,

По хозяйству помогал.

Но однако постарел,

И хозяину надоел.

Рядом с ослом встаёт петух.

Петух: Ку-ка-ре-ку! на заборе сижу!

Ку-ка-ре-ку! всех утром бужу!

Только вот солнца мне больше  не видать-

Завтра к столу хозяева хотят меня подать.

Рядом с петухом встаёт кошка.

Кошка: Мышек ловить я уже не могу,

Я, старая кошка, на печке лежу.

И хозяйка меня больше не любит,

Не гладит, не ласкает, не голубит.

Рядом с кошкой встаёт пёс.

Пёс: Я старый, умный, добрый пёс.

Я  от хозяина еле  ноги унёс.

Со двора он меня  прогнал,

Даже корочку хлеба в дорогу не дал.

Осёл: Но вдруг открылись у нас таланты.

Петух: Теперь мы танцоры,

Кошка: Артисты!

Пёс:  Музыканты!

Осёл, пёс, петух, кошка выполняют несложный акробатический этюд (должна подготовить Анна Вячеславовна).

Бременские музыканты уходят.

Рассказчик: Как вы уже догадались, это герои сказки братьев Гримм, Бременские музыканты. В этой сказке герои – животные разговаривают на человеческом языке.  А я предлагаю вам детям: девочкам и мальчикам, поговорить, а точнее попеть на языке зверином.

Игра  - соревнование (девочки/мальчики) «Кто кого перепоёт» (На мотив знакомой мелодии родители и дети /предварительно договорившись какое именно животное они озвучивают (кот, петух, пёс, осёл) / стараются перепеть друг друга)

Звучит музыка в центр зала выходит ребёнок в руках, у которого гусь, за ним держась друг за друга идут в колону ещё 7-8 детей.

Рассказчик:  А вот и герои сказки «Золотой гусь» на бал пожаловали. Как же так получилось, друзья, что вы все за одним гусём идёте?

Ребёнок 1 (из колонны детей): Так, гусь же не простой, золотой.  Стало мне любопытно, что это за диковинная птица такая.  Да, и захотелось  добыть одно из его золотых перьев.

Ребёнок  2(из колонны детей): А я, вообще здесь не при чём. Я, просто на  Золотого гуся  залюбовался … и в капкан попался.

Ребёнок 3(из колонны детей):  Ну, а я отцепиться им   от Золотого гуся помочь хотел. Тянул, отрывал, старался,  пыхтел. Но в деле том не преуспел.

Рассказчик берёт на руки гуся. Выходят все артисты, участвующие в спектакле. Встают  около гуся.

Рассказчик: Да,  золотой гусь в сказке -  волшебный!  Он был дан Дурню, за благородное сердце. А тот кто с дурными намерениями   Золотого гуся касался  попадал  в беду. А  если  дотронуться до Гуся с  добрыми помыслами и загадать желание, то ваше желание обязательно сбудется. Артисты, участвующие в этом спектакле  кладут руку на Гуся.

Рассказчик:  И мы, актёры, приготовившие для вас этот спектакль, с лучшими помыслами и от всего сердца желаем вам хорошего настроения, добра , радости.  А так же читать побольше интересных книг,  которые учат нас…

Розочка: Быть смелыми, весёлыми, мудрыми.

Красная Шапочка: Быть отзывчивыми, но наблюдательными, общительными, но рассудительными.

Осёл:  Быть оригинальными, музыкальными, творческими.

Ребёнок 2 ( сказка «Золотой гусь») : Быть добрыми сердцем, и чистыми помыслами.

Рассказчик: Таких книг, которые написали для вас Братья Гримм.

Все кланяются, уходят. Звучит музыка сначала громко, затем тихо.

Ведущий: Вы слышите, сказка уходит. Я тоже.
Похлопайте нам на прощанье в ладоши!