Занятие по изобразительной деятельности к неделе защиты от экологической опасности
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

    Занятие по изобразительной деятельности к неделе        защиты от экологической опасности на тему:          «Зелёный целитель»

                           «Букет ландышей»  

Программное содержание: Учить детей передавать в рисунке характерные особенности лекарственного растения - ландыша, закрепить знания детей о лекарственных свойствах растения, умение рисовать всем ворсом кисти и её кончиком, хорошо промывать кистичку после каждого использованного цвета, развивать моторику пальцев рук, интерес и любовь к природе.

Оборудование: изображение весенних цветов, ваза с ландышами, образец воспитателя, гуашь зелёного, жёлтого, голубого цветов, кисти, баночка с водой, влажные салфетки, подставка для кисти, запись спокойной классической музыки. 

                                 Ход занятия:                     

Ребята, мы с вами любим выезжать на природу — на речку, в лес, просто погулять по парку, любим наблюдать, общаться с природой. Вы знаете, что наша Земля не может существовать без растений, так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от болезней. Мы должны беречь и сохранять их, уметь правильно пользоваться их лечебными свойствами. На территории нашей Тамбовской области в естественных условиях — в лесах, на полях, на лугах произрастает много лекарственных растений, которые приносят пользу. Я думаю, что многие полезные растения вы знаете или слышали о них. Это подорожник, ромашка, крапива, чистотел, одуванчик, календула, мята, шиповник, клевер, лопух, полынь, ландыш и многие другие. Лекарственными называются растения, которые применяются для лечения людей или животных или же употребляются в качестве сырья для производства лекарств.  Сегодня мы с вами на занятии поговорим о ландыше и нарисуем это лекарственное растение. Оно обладает многими полезными свойствами. Полезные вещества, содержащиеся в майском ландыше регулируют деятельность сердца, повышают его тонус, усиливают амплитуду сердечных сокращений. Это растение также испозуется для леченя лёгочных заболеваний. Мазь из корней этого растения эффективна при лечении ожогов, она способна предотвратить образование рубцовой ткани. Вот такое замечательное растение, не только красивое с приятным запахом, но и очень полезное, поэтому его без надобности не надо рвать, а лучше самим выращивать у себя на участке.

 Я научу вас рисовать  этот красивый весенний цветок, который цветёт в мае - «Ландыш майский». Сейчас я вам покажу, какой букет мы будем рисовать. ( показывает образец) Вот такие у нас получатся ландыши. Но сначала обратите внимание на мой букет в вазочке, это букет настоящих живых ландышей, посмотрите какие у них цветы — колокольчики, какой формы и размера листья, а какой чудесный аромат от них исходит, вы его чувствуете? Мы начнём рисовать со стебельков. Смочим кисть в воде,  наберём на кисть зелёную краску и начинаем рисовать снизу вверх с середины нижнего края листа тонкий стебель. Мы с вами будем рисовать два ландышаа, значит, сколько стебельков мы должны нарисовать? Два стебелька. Один стебелёк повернулся в одну сторону, а другой в другую. Затем рисуем голубой краской цветы, они похожи на колокольчики, располагаются они на веточке. Цветы разного размера, идут на уменьшение, нарисуем их так, как будто они все склонили головки вниз. На самом верху находятся самые маленькие нераспустившиеся бутончики цветов. Цветы — колокольчики крепятся к веточке тоненькими стебельками, ещё более тонкими, чем веточки. Теперь будем рисовать зелёные листья. Чтобы нарисовать листочки, нужно набрать краску всем ворсом и возле каждого стебелька нарисуем по листочку.  Прикладываем кисть к стеблю и ведём её вверх, а затем, слегка отсоединяя её в сторону, изображаем листик с острым  тонким кончиком. Листья обводим с двух сторон выдерживая форму, а когда лист высохнет, нарисуем продольные полосочки, характерные для листьев ландыша. Затем промываем кисточку в воде и ставим на подставочку. Всё понятно? Тогда приступайте. Но сначала сделаем разминку, подготовим наши пальчики к рисованию. (Пальчиковая игра «Тюльпанчик»)

Тюльпанчик в бутончик собрал лепестки,

Солнце ему посылает лучи,

Утром на солнце цветы раскрываются,

Солнышко село и сумрак сгустился

И до утра мой тюльпанчик закрылся.

 Дети под спокойную музыку рисуют стебли ландышей с цветочками  и листочками, воспитатель контролирует процесс, даёт советы при необходимости, следит за ходом работы, подсказывает и направляет)

      По окончании работы дети промывают кисти в воде, ставят их на подставку, вытирают руки влажной салфеткой.  Воспитатель подводит итоги. Ребята, посмотрите на свои букеты, красивые они получились? Как вы думаете, понравятся они вашим мамам? Они порадуются? Мы повесим ваши работы в раздевалке, а ваши мамы вечером будут радоваться, глядя на ваши букеты с ландышами! А вы теперь знаете, что ландыш — лекарственное и полезное растение и расскажете о нём своим близким людям, будете беречь и охранять его!