План работы учителя - логопеда на лето 2023 г.
методическая разработка по логопедии

Социально-педагогическая работа

Коррекционная

работа

Организационно-

методическая

работа

Самообразова-ние

с

детьми

с

воспитателями

с

 родителями

ИЮНЬ

1. Развлечение в группе для детей с ЗПР: «Вот и лето пришло» -  

совершенство-вание лексико – грамматическо-го строя речи, связной речи, фонематичес-кого слуха.

2. Игры на развитие пространствен-ной ориенти-ровки.

3. Разучивание стихотворений с детьми группы компенсирующей направ-ленности для детей с ЗПР о лете, к

1. Консульта-

ция: «Игры с мячом в логопедической коррекции».

2. Консультация:

«Развитие графомоторных навыков летом».

3. Письменная консультация: «Влияние речевого окружения на речевое развитие детей».

4. Оказание помощи воспитателям в подготовке материалов по развитию речи детей летом для информационного

1. Групповая

консультация:

«Автоматизация звуков – это интересно!».

2. Консультация «Влияние нейрокоррекцион-ных упражнений на развитие речи детей».

3. Информацион-ная выставка книг и периодических изданий «Литература по речевому развитию детей в помощь родителям».

4. Выпуск газеты «Солнечная

улыбка».

1. Согласно индивидуальным

планам работы.

2. Обследование речи детей детского сада (отсутствую-ющих в ДОУ в марте – мае).

3. Индивидуальные занятия в кружках «Речевичок», «Болтунишка», «Говори правильно» (по запросу).

1. Оформление документов по итогам ПМПК.

2. Оформление документации по комплексному  психолого – педагогическому сопровождению.

3. Разработка материалов для составления АОП.

4. Разработка и составление рабочих программ.

5. Подготовить пособие: «Слоговая структура».

6. Обновить материал по обсле -

Тема: «Система диагностико – коррекционной работы с аутичными дошкольниками».

Социально-педагогическая работа

Коррекционная

работа

Организационно-

методическая

работа

Самообразова-ние

с

детьми

с

воспитателями

с

 родителями

ИЮНЬ

Пушкинскому Дню России (коррекция звукопроизно-шения, разви-тие памяти, интонационной выразительнос-ти речи).

уголка для роди-

телей.

5. Индивидуаль-ные консультации (по запросу).

5. Оформление фотоальбома «Игротека» в группе для детей с ЗПР (работа по проекту).

6. Выпуск буклета для родителей «Когда следует обратиться за помощью к логопеду».

.

7. Индивидуаль-ные консультации (по запросу).

дованию  речевого развития детей.

Социально-педагогическая работа

Коррекционная

работа

Организационно-

методическая

работа

Самообразова-ние

с

детьми

с

воспитателями

с

 родителями

ИЮЛЬ

1. Развлече-

ние: «Звуки, я вас различаю» (гр. для детей с ЗПР) -  обоб-

щение знаний по звуковому анализу и синтезу.

2. Игры по профилактике дисграфии.

3. Упражнения по развитию связной речи у дошкольников с ЗПР.

4. Разучивание стихотворений с детьми группы компенсирую-

щей направ-ленности для детей с ЗПР к

1. Консульта-

ция: «Система дидактических игр и упражнений по запуску речи у неговорящих детей».

2. Консультация для музработника и физработника:: «Особенности работы с детьми с РАС».

3. Письменная консультация: «Чистоговорки – средство, повышающее эффективность коррекционно – логопедической работы с детьми».

1. Групповая

консультация для родителей детей с ОВЗ:

«Формирование речевых конструкций».

2. Консультация:

«Вроде понимает, а вроде нет (по развитию понимания обращенной речи)».

3. Письменная консультация: «Совершенствуем внимание и память ребенка».

4. Письменная консультация: «Учим детей читать».

1. Согласно индивидуальным

планам работы.

2. Обследование речи детей детского сада (младшие группы).

3. Индивидуальные занятия в кружках «Речевичок», «Болтунишка», «Говори правильно» (по запросу).

1. Подготовка карт по обследованию детей.

2. Подготовить пособие «Фразовый конструктор».

3. Подготовить пособие «Учимся говорить звуки, слоги, слова».

1. Просмотр вебинаров (онлайн) по речевому развитию детей.

Социально-педагогическая работа

Коррекционная

работа

Организационно-

методическая

работа

Самообразова-ние

с

детьми

с

воспитателями

с

 родителями

ИЮЛЬ

праздникам : Дню семьи, любви и верности и Дню военно – морского флота (коррекция звукопроизно-шения, разви-тие памяти, интонационной выразительнос-ти речи).

4. Консультация: «Воспитание детей с ОВЗ».

5.  Индивиду-

альные консульта-

ции (по запросу).

5. Информа-ционная выставка:

«Игры для развития грамматически правильной речи у дошкольников».

6. Выпуск буклета для родителей: «Почему ребенок говорит неправильно».

8. Выпуск газеты «Солнечная

улыбка».

9. Индивидуаль-ные консульта-

ции (по запросу).

Социально-педагогическая работа

Коррекционная

работа

Организационно-

методическая

работа

Самообразова-ние

с

детьми

с

воспитателями

с

 родителями

АВГУСТ

1. Развлече-

ние: «В мире добрых и вежливых слов» - воспитание культуры поведения, развитие связной речи, лексико – грамматическо-го строя речи.

2. Конкурс «Подарки лета».

3. Игры на развитие и совершенствование мелкой моторики.

1. Консульта-

ция: «Физическое развитие дошкольников с нарушением речи».

2. Письменная консультация: «Использование здоровьесберегаю-щих технологий в работе с детьми,  имеющими речевые нарушения».

3. Консультация «Игры с песком и развитие речи».

1. Консультация «Игры со звучащим словом».

2. Консультация

«Ребенок не говорит. С чего начать?».

3. Практикум  «Давайте говорить правильно».

4. Оформление буклета для родителей: «Играем с пальчиками – развиваем речь».

5. Письменная консультация: «Звуко – слоговой анализ».

1. Согласно индивидуальным

планам работы.

2. Индивидуальные занятия в кружках «Речевичок», «Болтунишка», «Говори правильно» (по запросу).

1. Оформление коррекционного уголка для родителей в раздевалке группы для детей с ЗПР.

2. Работа с медицинскими картами детей.

3. Оформление:

- дидактического материала по лексическим темам;

- картотеки домашних заданий по лексике;

- картотеки загадок по лексическим темам;

- картотеки утренней гимнастики по лексическим темам;

- картотеки физкультминуток по лексическим темам.

4. Подготовить презентацию: «Артикуляционный тренинг для

родителей».

1. Просмотр вебинаров (онлайн) по речевому развитию детей.

Социально-педагогическая работа

Коррекционная

работа

Организационно-

методическая

работа

Самообразова-ние

с

детьми

с

воспитателями

с

 родителями

АВГУСТ

5.  Практикум  «Давайте говорить правильно».

6. Ознакомление с результатами логопедического обследования детей (по группам).

7. Индивиду-

альные консульта-

ции (по запросу).

6. Выпуск газеты «Солнечная

улыбка».

7. Индивидуаль-ные консульта-

ции (по запросу).

5. Оформление  стенда:  «Дерево именинников» в группе для детей с ЗПР.