ИГРЫ - ПУТЕШЕСТВИЯ «На лесной опушке» (путешествие в лес)
план-конспект занятия по физкультуре

ИГРЫ - ПУТЕШЕСТВИЯ

 «На лесной опушке»

(путешествие в лес)

Задачи:

• Упражнять детей в выполнении различных передвижений шагом, прыжками, с махами руками.
• Упражнять детей в умении выполнять движения в соответствии с текстом.
• Упражнять детей в умении выполнять имитационно – образные упражнения.
• Развитие общей моторики, ориентировки в пространстве.
• Воспитывать внимание к речи педагога.

Дети входят в зал под музыку «Песенка о лете» (Е. Крылатов – Ю. Энтин).  Перестраиваются в шеренгу.  Педагог сообщает детям, что они отправляются путешествовать в лес и будут знакомиться с обитателями леса.

•  «Поход» - различные передвижения шагом, прыжками, с махами руками и т.д. по сюжету. Движения детей сопровождаются речитативом, читаемым педагогом.

Отправляемся в поход,

Много нас открытий ждет.

Мы шагаем друг за другом

Лесом и зеленым лугом.

Крылья пестрые мелькают,

В поле бабочки летают.

Раз, два, три, четыре –

Полетели, закружились.

Мостик в стороны качался,

А под ним ручей смеялся.

На носочках мы пойдем,

На тот берег попадем.

Дальше – глубже в лес зашли,

Налетели комары.

Руки вверх – хлопок над головой,

Руки вниз – хлопок другой.

Комаров всех перебьем

И к болоту подойдем.

Перейдем преграду вмиг

И по кочкам прыг, прыг, прыг.

Прыгать дружно мы умеем,

Прыгать будем мы смелее.

Раз и два, раз и два –

Позади уже вода.

Под кустом пролезть не страшно

И под елкой не опасно.

Друг за другом успевайте,

Только ветки не сломайте.

Вдруг мы видим: у куста

Выпал птенчик из гнезда.

Тихо птенчика берем

И назад в гнездо кладем.

Лес дремучий, ниже ветки,

Испугались наши детки.

На коленях поскорей

Страшный путь преодолей.

Зайчик быстрый скачет в поле.

Очень весело на воле.

Подражаем мы зайчишке,

Непоседы – ребятишки.

Мы шагаем, мы шагаем,

Руки выше поднимаем,

Голову не опускаем.

Дышим ровно, глубоко.

Видишь, как идти легко!

Комплекс ОРУ сопровождается речитативом:

В лесной глуши на елке

Жили – были два бельчонка.

Жили дружно, не тужили

И с зарядкою дружили.

Вставали рано поутру,

Изображали кенгуру:

За ушки лапками хватались

И вправо – влево наклонялись.

Дружно хлопали в ладошки,

Потягивались, словно кошки,

Ножками топали,

Глазками хлопали,

Головками крутили

И друг за другом вслед ходили.

Видим – скачут по опушке

Две веселые лягушки.

           Прыг – скок, прыг – скок

           Прыгать весело, дружок.

 П/ игра «Цапля и лягушки»

Сколько выросло грибов

У осинок и дубов!

Мы грибочки соберем

И скорей домой пойдем.

П/ игра «У медведя в бору»

Тропка змейкой под ногами –

Мы домой вернемся сами.

Дети организованно идут в группу.