Конспект занятия "Использование авторских игр как способ привлечения детей к обучению плаванию"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

«Использование авторских игр  как  способ привлечения детей к обучению  плаванию»

Образовательная область: Физическое развитие

Цель: повышение двигательной активности дошкольников в бассейне посредством применения игрового метода

Задачи:

- развивать у дошкольников плавательные навыки через игровые упражнения;

- укреплять здоровье дошкольников посредством применения здоровьесберегающих технологий  игровым методом;

- воспитывать волевые качества, упорство в процессе обучения плаванию.

Многолетний опыт работы в бассейне детского сада, показал, что только игра может привлечь ребенка преодолеть страх и неуверенность к воде. Игровая активность способствует достижению целевых ориентиров, позволяет быстрее налаживать отношения с другими детьми и взрослыми, стимулирует развитие психических процессов, личностное развитие. Игра становится искрой, зажигающей огонек пытливости и любознательности каждого ее участника, особенно если эта игра проводится в бассейне. В ходе ее ребенок расслабляется, начинает чувствовать себя более уверенно в необычной водной среде. Игровой метод позволяет ребенку легко, доступно и непринуждённо усваивать навыки плавания.

Ход занятия

 На суше. Ребята, смотрите к нам приплыла «золотая рыбка», и предлагает поиграть в игры, которые помогут нам быстрее освоить плавательные навыки.

Вы согласны?

Дети: Да!

Первая игра,   в которую   нам  предлагает  поиграть   рыбка,  называться  «Рыбалка»,  

 она поможет  преодолеть боязнь погружения  воду с задержкой дыхания. Тренировке дыхательной системы способствует игра «Пушбол». В обруч помещают теннисные  мячики, на которые  дошкольники энергично начинают дуть, стремясь переместить их через разделительную ленту на противоположную сторону «поля». С помощью  игры «Накорми морских животных», дети  опускаются под воду, ориентируясь под водой, достают рыбку  и  собирают в кормушку  дельфинам. С помощью решения математических задач дошкольники упражнялись в умении открывать глаза под водой и находить нужные цифры, утонувшие  в бассейне. Игра «Найди потерявшуюся цифру».

А теперь «золотая рыбка»  хотела показать морским обитателям, (которые приклеены к противоположным бортикам бассейна, игрушки на присосках: крабы, рыбка, осьминоги),  как дети смело могут проплывать  две длины  бассейна.

В заключительной части занятия,  релаксационные упражнения. Игра «Море волнуется» дети лежат островками,  крабом, звездой.

Планируемые результаты: Регулярные  посещения  занятий в бассейне:

- Укрепляют здоровье  дошкольников, снижают  заболеваемость;

- Дошкольники проявляют положительное отношение к выполнению физических упражнений в воде; смело погружаются под воду, ныряют,  лежат на воде с задержкой дыхания, скользят по воде, проплывают длину бассейна на  груди и спине.

- У детей сформирован элементарно технический  навык плавания.