Досуговое мероприятие "Путешествие по сказкам"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 20»

Конспект досугового мероприятия

«Путешествие по сказкам»

Творческая группа «Умники и умницы»

Ярославль, 2021

Цель: Закрепление знаний детей о русских народных сказках.

Задачи:

        1. Систематизировать знания детей о сказках;

        2. Учить узнавать сказку по загадкам, эпизодам;

        3. Продолжать учить детей отвечать полными ответами;

        4. Развивать связную речь;

        5. Воспитывать интерес к русским народным сказкам.

Предварительная работа: подготовка материалов и оборудования для мероприятия, оповещение и приглашение педагога и  воспитанников группы о предстоящем мероприятии.

Материалы и оборудование: мультимедийный проектор и экран, ноутбук, презентация-игра «Путешествие по сказкам», цветная бумага, ножницы, подкладной лист, клей карандаш, фломастеры.

Участники мероприятия: дети подготовительной группы.

Ход мероприятия.

Ведущий: Здравствуйте дети. Сегодня мы вас пригласили к нам на познавательный час.

Не зря говориться в древней китайской пословице: три дня не почитаешь, всю прелесть и красоту речи потеряешь. Как вы понимаете, про что здесь говориться?

Дети: О книге.

Ведущий: Давайте проверим с помощью загадок.

Склеена, сшита,

Без дверей, а закрыта

Кто ее открывает-

Многое знает.

                (книга)

Есть листок, есть корешок

А не куст и не цветок

Нету лап и нету рук.

А приходит в дом как друг.

На колени к маме ляжет,

Обо всем тебе расскажет.

                        (книга)

Ведущий: Да. Правильно. Это книга, но книга не простая, а со сказками. Сегодня наше мероприятие будет посвящено сказкам. Сейчас мы узнаем, хорошо ли вы их знаете.

Ведущий: Мы предлагаем с вами пройти викторину и проверить все ли сказки вы знаете.

Презентация – игра «Путешествие по сказкам»

Ведущий: Ребята, а вам понравилась наша викторина?

Дети: Да.

Ведущий: Вы все сказки угадали?

Дети: Да.

Ведущий: Молодцы! На все вопросы ответили правильно.

Ведущий: Ребята, что нужно для книги, что бы узнать где вы остановились читать? Давайте попробуем отгадать загадку.

В книжках я люблю лежать,

Чтоб ребятам подсказать,

«Где приятно мне лениться

С той начни читать страницы»

Дети: Закладка.

Ведущий: Правильно. Закладка помогает нам найти нужную страницу. Посмотрите какая красивая закладка у меня в руках. Ее я сделала из цветной бумаги. Вы хотите себе такую же помощницу сделать?

Дети: Да.

Ведущий: Приступим к работе. Пододвиньте к себе цветную бумагу и внимательно посмотрите на меня (дети изготавливают закладку).

Ведущий: У всех получилась закладка?

Дети: Да.

Ведущий: Забирайте свои закладочки. Теперь в ваших книжках всегда будет порядок.