" Как справиться с плохим настроением и не испортить его другим"
методическая разработка по зож (1, 2, 3, 4 класс) на тему

Открытое занятие в рамках образовательного курса

 « Мир деятельности».

Тема: Как справиться со своим плохим настроением и не испортить его другим.

Форма проведения: проект с презентацией.

Цель: профилактика негативных форм проявления настроения.

Задачи:

- дать детям понятие « настроения»;

-формировать снижение эмоциональной тревожности;

-формировать умения управлять своим настроением.

Ход занятия:

1. Организационный момент.
2. Постановка УЗ.

-Начинаем наше занятие. Начать его мне хотелось бы с просмотра небольшого ролика « Из жизни класса» ( смотрим ролик)

-Как думаете, о чем пойдет речь на сегодняшнем занятии? ( о настроении)

-Да, сегодня речь на занятии пойдет о настроении

-Как вы думаете, зачем вообще стоит говорить о настроении?( настроение влияет на наше здоровье, учебу, поступки)

- А на какие вопросы про настроение вы хотели бы сегодня получить ответы?

( вывешиваю карточки)

3. Работа по поиску ответов.

а) работа со словарем.

-посмотрите, какое определение настроению дают словари.

Настроение-это внутреннее душевное состояние человека.

Слово это произошло от слов « настрой, настраивать».Наш организм все время находится в состоянии настройки, и результат этой настройки-наше настроение.

б) Каким же бывает настроение? ( бодрое, радостное, веселое, спокойное, грустное, унылое, мрачное, скучное, печальное и т.д.)

- А как можно одним словом назвать настроение бодрое, чудесное, радостное? ( хорошее)

А грустное, скучное, мрачное? ( плохое)

В) Как вы думаете, от чего настроение зависит? ( от погоды, от самих себя, от других людей, от окружающего мира и т.д.)

-Действительно, причин для создания и хорошего, и плохого настроения очень много, и у каждого они свои, индивидуальные.

- Ребята, а что для вас хорошее настроение?

- Из каких « кирпичиков» можно сложить хорошее настроение?

- Эти кирпичики хорошего настроения такие хрупкие! Их так легко разрушить! Чем? Как? От чего наше настроение всегда портится?

- А можно ли сделать так, чтобы настроение всегда было хорошим?

- Наша жизнь прекрасна и удивительна! В ней каждый день происходит что-то хорошее, встречаются удивительные люди, которые совершают добрые и нужные поступки. Люди, которые замечают  все это, способны и уверенны, у них все ладится и получается.

А некоторые, наоборот, замечают только тревожное, печальное, близко к сердцу  принимают плохие события, они всегда недовольны, раздражительны, со всеми ссорятся и ругаются.

- Реально ли улучшить свое настроение? Конечно! На то оно и настроение, чтобы его правильно настраивать!

И очень важно нам научиться справляться со своим плохим настроением и уметь не испортить его другим.

4. Работа в группах.

- Я предлагаю вам поработать в группах. Используя свой опыт, порекомендуйте  другим, как справиться с плохим настроением. Каждая группа должна предложить по 3 самых  действенных способа!

5.   Защита мини-проекта.

Выходят, наклеивают свои советы на ватман. Итак, у вас получилась

Памятка « Как справиться с плохим настроением».

6. Просмотр видеоролика с анализом увиденного.

- Ребята, вы знаете, что при подготовке к занятию, у нас работала творческая группа, которая брала интервью у взрослых по интересующей нас теме. С помощью старшеклассников из нашей лицейской видеостудии « Зеркало» они сняли и смонтировали ролик, который представляют нашему вниманию.

Все советы будем добавлять в нашу памятку.

( просмотр ролика)

7. Рефлексия.

-Наше занятие подходит к завершению. У каждого из вас есть набор смайликов, символизирующих настроение. Сейчас каждый из вас выберет себе настроение, подойдет к доске и наклеит на дерево. Хорошо! Я надеюсь, что и в дальнейшем вы всегда будете в позитивном настроении. А, если вдруг, настроение испортится, то наши советы и рекомендации помогут вам справиться с этой проблемой.