Экология

В дошкольном воспитании в процессе освоения природы включается элемент её познания, выработка гуманного отношения к ней. Наблюдение за погодой – это возможность познакомить детей с основными стандартными метеорологическими приборами, с методикой и техникой наблюдений, обработкой результатов. Систематическое наблюдение за погодой, сезонными изменениями в окружающей природе, изучение микроклимата на территории детского сада.

С глубокой древности человек стремиться украсить своё жилище растениями. Человек ощущал себя единым целым с природой к ней он обращался за исцелением, перенося частицу живой природы к себе в дом. Большую часть года дошкольники проводят в детском саду. Поэтому детский сад украшают комнатными растениями, это выглядит не только эстетично, но и носит воспитательную и образовательную роль.

Цели урока:

1) образовательная – изучить влияние человека на окружающую среду;

2) воспитательная -  формирование бережного отношения к окружающей среде;

3) развивающая – формирование познавательного интереса.

Занятие "Домашние животные в городской среде" входиьт в систему естественнонаучного дополнительного образования МБУ ДО "Станция юных натуралистов", город Новокузнецк. Занятие структурировано по частям. Сначала учащиеся узнают историю приручения некоторых видов домашних животных, затем выполняют творческое задание по предлагаемой инструкции, обсуждают результаты в группе. занятие разработано с целью формирования естественнонаучной грамотности, воспитания экологически ответсвенного поведения укчащихся в природной и городской среде.

Занятие "Растения в городской среде" входит в систему дополнительного естественнонаучного образования МБУ ДО "Станция юных натуралистов", город Новокузнецк. Занятие структурировано. В теоретической части учащиеся узнают новые сведения о проблемах озеленения современных городов, затем выполняют практическую работу по определению видов растений своего двора, улицы, парковой зоны. Занятие разрапботано с целью формирования экологического мировоззрения и развития навыков ведения наблюдений, сбора и анализа информации об экосистемах естественных и искусственных.