Сценарий праздника "С Днем рождения 1 класс"
классный час (1 класс)

Сценарий праздника «С Днем Рождения, 1-й класс!»

Цель мероприятия:        
Обеспечение радостного и комфортного вхождения детей в школьную жизнь,

формирование положительного настроя на обучение        
Задачи мероприятия:        
1.Способствовать формированию благоприятной эмоционально-психологической атмосферы в коллективе для первоклассника.        
2. Развивать познавательную активность обучающихся.        
3. Содействовать формированию классного коллектива, сплочению сообщества детей и взрослых.        
4. Способствовать становлению и раскрытию творческой индивидуальности каждого ребенка.        
Оборудование: класс оформлен воздушными шарами, плакатами, компьютер, презентация 

УУД:

- познавательные УУД:

- формировать умение находить ответы на вопросы, преобразовывать полученную информацию: сравнивать и группировать факты и явления; определять причины явлений, событий;

 - регулятивные УУД:

- постановка учебной задачи в сотрудничестве с учителем;

- умение преодолевать сложности;

 - развитие силы воли.

- коммуникативные УУД:

 - контролировать свои действия в коллективной работе, проявлять инициативу, слушать и вступать в диалог, формулировать собственное мнение и позицию.

- личностные УУД:

 - уважительно относиться к позиции другого.

- совершенствовать навыки совместной деятельности.

ХОД ПРАЗДНИКА

1 ученик:

Что случилось, что такое? Отчего же все кругом

Завертелось, закружилось и помчалось кувырком?

Может страшный ураган, извергается вулкан?

Может это наводненье, отчего столпотворенье?

2 ученик:

Просто в день рождения класса мы не можем без затей,

Потому зовем на праздник всех: и взрослых, и детей!

В этот праздник необычный, вас желая удивить,

Мы решили всем на радость день рождения открыть.

Учитель: Здравствуйте, дорогие  папы и мамы, гости нашего праздника! Вот и наступил долгожданный день. А интересно, все ли здесь собрались?

- Любимые мамы здесь?

- Умелые папы?

- Заботливые бабушки? Дорогие дедушки?

А все-таки кого-то не хватает на нашем празднике.

В детский сад они ходили, было мало им хлопот,

А теперь все повзрослели, наступил учебный год.

Ну-ка, дружно отвечайте, не зевайте там и тут!

К нам сейчас сюда на праздник…Кто?

Все: Первоклассники придут (Дети входят в зал под музыку)., становятся полукругом, поют песню  «Первоклашки всюду первоклашки)

Учитель.

   В этом году в каждой семье произошло что-то значительное, важное. В каждой семье этот год оставил свой памятный след.  Но есть событие, которое объединило нас в одну семью. Уважаемые родители и гости нашего праздника, сегодня вы присутствуете и являетесь свидетелями рождения новой классной семьи. Перед вами первоклассники 2021 года! Короткие чубчики, стриженые кудряшки, веселые косички, самые-самые маленькие в нашей школе, мои дорогие ученики!  

Учитель читает стихотворение, показывая слайды — фото детей.

У меня родились дети:

 Они лучше всех на свете!

Поля – раз, Светлана – два,

А Руслана – это три. Полюбуйся, посмотри!

Есть и Вика, Ира, Ксюша

Ярослава два у нас

Есть Артем, Илья, Ульяна

Два Тимура, Даниил

Тимы – два, одна Мария

Аня, Софья и Максим,

Юля, Марика, Анастасия,

Даша, Алексей , Кирилл.

В общем, полный первый класс.

Аплодисменты ждём от вас!

Ну а я – большой семьи родитель.

Догадались? Я – учитель!

Учитель: 

Вот, наши дорогие родители, сейчас на ваших глазах произошло чудо рождения, рождение нового коллектива, нашего 1 «Б» класса!

А когда рождается ребенок, его обязательно регистрируют и выдают документ, который называется: свидетельство о рождении.

Вот и наш новорожденный коллектив прошел такую регистрацию и нам выдали самое настоящее: СВИДЕТЕЛЬСТВО О РОЖДЕНИИ КЛАССА

Приказчиков

В сентябрьский день погожий

Прозвенел первый звонок,

Который позвал нас всех на урок.

Учитель

В дорогу, девчонки!

В дорогу, мальчишки!

По лесенке знаний шагайте смелей!

Чудесные встречи и добрые книжки

Ступеньками будут на ней.

Песня «Теперь мы первоклашки»

Выход учеников 5 класса

-Ой, а кто это у нас? Ребята, а что вы здесь делаете? Это же наш класс, и учительница наша. Светлана Валерьевна, а кто эти ребята, это наши новенькие?

 - Да нет, ребята, вы что, забыли, вы же закончили  начальную школу. А это первый класс, и у класса нашего сегодня   -  День рождения!

Ученики: Здорово, ребята, давайте знакомиться!

Мы ученики 5 «Б» класса. 5 лет назад мы пришли в этот класс. Здесь мы многому научились, сдружились и стали одной школьной семьей

У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый единственный класс,
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.
И первый наставник – наш первый учитель,
Кто дверь нам открыл на дорогу открытий. 

Песня 5-тиклассников

1.Пусть осень пройдет золотая,

Метель бушевать перестанет

И солнце, смеясь и сверкая,

В начальные классы заглянет.

2.Здесь к знаниям новым спешили

Мы с первым учителем вместе,

Росли, удивлялись, дружили

И пели любимые песни.

Припев 2 раза:

Листвой шелестит сентябрь

И вновь расцветает май.

Мы будем любить тебя,

Начальная школа, знай!

3.Наш класс, озорной и веселый.

Зачеты, уроки, задачи…

Сегодня начальная школа

Нам в жизни желает удачи!

4.Откроются двери, и снова

Ты встретишь своих первоклашек.

Мы знаем, начальная школа,–

Ты в сердце останешься нашем!

Припев:

Листвой шелестит сентябрь

И вновь расцветает май.

Мы будем любить тебя,

Начальная школа, знай!

Проигрыш

Припев 2 раза:

Листвой шелестит сентябрь

И вновь расцветает май.

Мы будем любить тебя,

Начальная школа, знай!

- А вы кто???

Ученики:

Жубинский

– Разрешите представиться:
Классная компания «МЫ!» (хором)

– Мы – это слово короткое очень,
Но нет слова на свете волшебней его.
В нем, между прочим, две буквы всего.

– МЫ! (хором)
Звонче слова в мире нет!

– МЫ! (хором)
Это значит ты и я!

– МЫ! (хором)
Значит, встретились друзья!

Наш девиз:«Я, ты, он, она – вместе дружная семья!»

Песня дружба

Вместе

Ладошка – в ладошку руки возьмем!

Мы дружной семьей в школе живем! (Говорят, взявшись за руки)

1 ученик

В наш первый класс, строго принимали нас.

Мы считали и писали, и с психологом общались.

2 ученик

А сейчас наш 1 класс «грызёт» гранит науки.

Программа трудная у нас, за нами нужен глаз да глаз. 

3 ученик

А вы, родители, наберитесь терпенья.

4 года без устали нам помогать.

4 ученик

Любите наше домашнее чтение,

Театры, концерты и наших ребят.

5  ученик

Мы  на отлично   будем учиться,

На уроках не лениться.

Взрослых будем уважать, чаще руки поднимать.

Честью школы дорожить.

Самым дружным классом быть!

6 ученик

Да, самый трудный 1 класс.

Самый сложный 1 класс,

Потому что первый раз!

7  ученик

Всем, кто в зале, всем известно

В нашей школе интересно!

Мы читаем, мы считаем,

Стать учёными мечтаем!

8  ученик

Умишки развиваем,

Силёнки прилагаем!

Старшие ребята нас не обижают,

И скажем даже больше:

Зарядку делать помогают.

ЗАРЯДКА «КАПИТАН  КРАБ»

(Стук в дверь).

– Это, наверное, первый гость.

Входит Печкин (под музыку «Кабы не было зимы»). Он несет посылку.

Печкин. Здравствуйте, друзья! Узнали вы меня? Да, я Печкин из Простоквашино. Я принес посылку, только не знаю, вам ли? Кто из вас может прочитать громко и четко адрес на конверте? (Дети читают). Вам посылка? Но я ее вам не отдам: у вас нет документа.

Учитель:  Как нет? У нас есть свидетельство о рождении. Вот смотри.

Печкин: Свидетельство о рождении. (Рассматривает) А оно недействительно!

Учитель: Почему недействительно? Вот посмотри, все здесь написано.(Рассматривает посылку)

Печкин: Ну, хорошо. Теперь порядок, только посылку я вам всё равно не отдам. Я хочу с вами праздновать день рождение!

Учитель: Хорошо Печкин, садись, будешь нашим гостем!

Учитель: 

Да, ребята, всего 2 месяца назад, вы пришли в нашу школу, не зная ни ее правил, ни ее устава, ни ее законов.

А сегодня, когда вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности, но не дрогнули, не запросились домой, - теперь вас действительно, можно назвать, настоящими учениками.

Вспомним, как всё начиналось….

Перед линейкой первого сентября на школьной площадке встретились три подружки первоклассницы. Они собирались в свой первый класс. Давайте  послушаем, о чем они говорили.

3 девицы в первый раз собирались в первый класс…

Говорит подружкам  Даша

1-ая девочка: Даша

Я хочу учиться в школе!

Все сложила в ранец я,  

Нету только - букваря

Есть линейка, клей, тетрадь, чтобы буквы в ней писать,

Есть коробка пластилина и конструктор надо взять

На уроках мы машины  будем все изобретать.

Есть резинка – это ластик, есть оранжевый фломастер,

Есть набор бумаги разной: Желтой, синей, ярко красной.

Ручка, карандаш, пенал…. Ранец мой тяжелый стал!

Ведущий:

Всё прекрасно, спору нет

Нашей Софьи  был ответ.

2-я девочка:  Софья

Кто сказал, что Таня плачет. Нет, не падал в речку мячик!

У меня мяча-то нет - Мне исполнилось 7 лет!

И пойду я в этот раз в самый лучший, 1 класс.

Буду я учиться в школе и мечтаю я о том,

Чтоб учиться на отлично, и в итоге стать врачом.

Ведущий:

И задумчиво Руслана

Вдруг подружкам говорит:

3-я девочка: Руслана

Я леплю из пластилина, изучила алфавит,

Расскажу без напряженья всю таблицу умноженья,

Знаю север, знаю юг, нарисую мелом круг.

Я вас точно научу. Я детей учить хочу.

Учитель: Итак, полетели дни и недели. Наши первоклассники начали учиться, узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой.

  1.     Вот какой счастливый я!

          В школу я теперь хожу

          И за партою сижу.

          Научусь читать, писать

          И до тысячи считать.

2.        Были летом мы просто ребятами,

           Ничего не поделаешь тут.

           Называли нас всех дошколятами,

           А теперь первоклашками зовут.

3.        Нет, в школе лучше, чем в саду!
           Я в школу с радостью иду.
            После уроков уходишь из класса,
            И никакого тихого часа!

4.         Буду много я трудиться

            И старательно учиться.

            Чтоб успешным в жизни стать,

            Надо много-много знать.

Учитель: А сейчас давайте проверим вашу внимательность

Я буду читать текст, а вы, если согласны с ним, то будете отвечать мне хором «Это я, это я, это все мои друзья!». А если не согласны, то молчите. Готовы?

Кто ватагою веселый каждый день шагает в школу?  Это я…

Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?   Это я…

Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?

Кто из вас такой ловкач, лучше всех бросает мяч.

Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?

Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

Кто из  вас  в  футбол играя, в окно гол забивает?

Кто из вас в маршрутке тесной, уступает старшим место?

Кто из вас готов трудиться, не лениться, а учиться?

Печкин: Какие вы внимательные! Посылка ваша. А мне пора! Я всех поздравляю и желаю быть в отличном настроении. До новых встреч, ребята!

Учитель: Ребята, а вы хотите посмотреть, что в посылке?

Открываю посылку.

Ребята, посылка не простая, в ней кирпичики (Из посылки дети достают символические кирпичики, на которых написаны слова (доброта, честность, злость, внимание, старательность, зависть, скука, усидчивость, дружба, взаимопомощь, трудолюбие, общительность, обида, улыбки, забота, тревога)

Учитель: Нам многому предстоит научиться: научиться дружить, уважать друг друга, делать друг для друга добрые дела, помогать друг другу. Точно так, как строят дом, кирпич за кирпичом мы будем строить наши отношения, вкладывая в них добро, тепло, любовь. Сегодня мы закладываем основу, фундамент нашего общего дома. А какие качества заложим в основу, решать вам, ребята, и Вам, уважаемые родители.

Давайте, ребята поиграем в игру: Что возьмем с собой?(выбрать положительные качества)

Каким же у нас получился дом? Мы заложили фундамент нашего дома. Отныне он будет держаться на доброте, усердии, уважении… (зачитывает слова с кирпичиков)

Стук в дверь. Появляется Домовой

Домовой. Кхе-кхе! Здравствуйте, стало быть, детки! Не выдержал вот старый, не усидел. Как это я не познакомлюсь с новой семьей в моем школьном доме. Вы меня, поди, не узнали? Домовой  я тутошний, Афанасий, значит, Меркулыч. Будем знакомы. Ну, я-то вас, озорников, хорошо знаю! Народ вы, конечно, беспокойный. То на стенах синим карандашом напишите, то бумажки по школе разбросаете, то еще чего.
Меня соседская домовиха – из магазина «Абсолют» - давно уговаривает, переходи Афанасий Меркулыч, ко мне жить. У нее питание диетическое, колбаса докторская, творожок, йогурты. Но,  я своего места крепко держусь! Привык, братцы! Дело мое хозяйственное, где чего подобрать, на место положить, в уголок припрятать. У меня всякого добра - видимо-невидимо (разворачивает мешок и раздает детские вещи, которые заранее сложены).          
Ох! Старый я стал совсем! Голова моя садовая! Забыл! Зачем я сюда пришел? Аааа, поздравить 1 «Б» с Днем рождения!

Давайте с вами поиграем.

Игра 1   «Собери портфель» 3 чел.

Домовой  Но сначала отгадайте загадку:

Зимою в школу он бежит,

А летом в комнате лежит.

Но только осень настаёт,

Меня он за руку берёт

                    (портфель)

Ребята, а когда вы опаздываете в школу, кто вам помогает собирать портфель?

Конкурс для родителей. С завязанными глазами собрать портфель (помада, журналы, духи и т.д.)

Игра 2 «Хорошо ли вы знаете друг друга» по 3 пары

Родители и дети становятся спинами друг к другу. На счёт 1-2-3 надо повернуть голову в одну сторону, не договариваясь.

Домовой  Ой, хорошо у вас, ребята, весело. А может у вас в классе таланты какие имеются?

Учитель Конечно, есть у нас таланты

Тимур танцует, девочки «мы маленькие звезды».

Домовой    Молодцы, ребята, порадовали старика. Ну, мне пора. Вот вам от меня подарок: если что потеряли, звоните, зовите меня на помощь. (Колокольчик – Домовёнок).

Звучит музыка. Появляется Повелительница пятёрок

Здравствуйте, ребята. Я – повелительница пятерок. - Новорожденный 1 - Б показал свою жизнеспособность в стенах школы, проучившись и окончив первую четверть. С чем его и поздравляем! Но чтобы стать настоящим классным коллективом, необходимо провести следующие ритуалы:

Ритуал 1 «Очищение головы от дурных мыслей»

Причешем голову обеими руками, а затем «сбросим» то, что «прилипло» к пальцам на землю. И головы ваши будут полны только светлыми мыслями.

Ритуал 2.

«Отказ от враждебных намерений»

Вы ступили на землю Армавирской средней школы № 19, а здешний народ очень доброжелателен и к гостям и друг к другу. Так откажемся же от враждебных намерений и мы: обнимите рядом стоящего и скажите: «Я желаю тебе добра!»

Ритуал 3. «Загадывание желания»

Верите ли вы в приметы? А я верю! Встаньте утром, поглядите на себя в зеркало и скажите: «У меня всѐ сегодня будет получаться!» А теперь сложите ладошки лодочкой, нашепчите самые заветные желания про учѐбу, поведение и сдуйте их с ладошек. Пусть разнесутся они по всей школе и исполняются круглый год!

  Ритуал 5. «Обращение к повелителю пятѐрок

Во время этого ритуала все хором трижды должны произнести фразу «ИКРЕПЯТ АН ЯСЬТИЧУ УЧОХ», каждый раз вскидывая вверх руки с растопыренными пальцами.

Но чтобы все проведённые ритуалы начали действовать, нам всем необходимо произнести слова торжественной клятвы. (клятва учителя на журнале и пряниках)

Клятва учителя

-Я, классный руководитель 1 «б» класса МБОУ - СОШ №19, торжественно клянусь и обещаю:

Детей всему научить!

Примером во всѐм им быть!

Часто на экскурсии возить!

Родителей в работу вовлекать!

Двойками не злоупотреблять!

Жалобы реже в дневники писать!

От всех несчастий спасти!

До пятого класса довести! КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ!  

Фанфары

Клятва родителей на дневниках и ремне

Детям в учѐбе помогать:

Задачи решать настойчиво,

Сочинения писать разборчиво!

Дневники в пятницу проверять!

Меры срочно принимать!

 На собраниях выступать активно,

Все проблемы решать оперативно! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ!

Фанфары

Клятва детей

Никогда не ходить в школу с невыученными уроками! КЛЯНЁМСЯ!

Не заканчивать четверть с плохими отметками! КЛЯНЁМСЯ!

Не носить сменную обувь в одном пакете с учебниками! КЛЯНЁМСЯ!

Никогда не приглашать родителей на собрания за пять минут до их начала! КЛЯНЁМСЯ!

Никогда не показывать родителям дневники в праздники и дни рождения! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ!) КЛЯНЁМСЯ!)

Фанфары

«Обращение учителя к родителям».

Трудно детей своих воспитать. Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать: детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать, напутствие доброе вовремя дать,

Умную книжку успеть прочитать, а в выходной не забыть погулять,

Собрания также все посещать, школе (по мере сил) помогать;

Любые вопросы со мною решайте, *номер мой поскорей набирайте!

Берегите своих детей

Учитель, теперь вы настоящие первоклассники! Слово родителям ТОРТ

«Обращение учителя к родителям».

Трудно детей своих воспитать. Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать: детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать, напутствие доброе вовремя дать,

Умную книжку успеть прочитать, а в выходной не забыть погулять,

Собрания также все посещать, школе (по мере сил) помогать;

Любые вопросы со мною решайте, *номер мой поскорей набирайте!

Ведущий: На этом наш праздник закончен, а жизнь школы, нашего класса продолжается.

Всем спасибо за вниманье, за весёлый добрый смех!

И за гром аплодисментов, обеспечивший успех!