"Любимым мамам посвящается..."
классный час на тему

Сценарий общешкольного  праздника «День Матери»

20.11.2013 г.                                                   Воспитатель: Акушева Н.Г.

Цель: формировать в детях чувство уважения к матери.

Задачи: вовлечь  основную массу детей в проведение праздника, раскрыть (по возможности) способности каждого ребёнка; развивать организационные способности; развивать умение работать в коллективе; формировать уважительное отношение друг к другу; формировать правильную самооценку, умение рефлексировать.

Оборудование: оформление зала (плакаты, шарики, занавес, стол, накрытый скатертью, посуда на столе), инвентарь для сценки (3 класс: веник, куртка у мамы, сумки, полотенце, стул, стакан воды, аптечка; 4 класс: стол, 4 стула, 1 детский стульчик, кукла; 1 класс: 2 стула), музыка («Песенка мамонтёнка», для танца «Цыганочка», для частушек), благодарственные письма мамам – 3 шт., грамоты детям – 3 шт., 3 подарка-сувенира мамам, календари для всех участников фотовыставки.

Ход праздника

Ведущий: Что же за праздник готовится тут? Может, почётные гости придут? Может, придут генералы?

Дети: Нет!

Ведущий: Может, придут адмиралы?

Дети: Нет!

Ведущий: Может, герой, облетевший весь свет?

Дети: Нет! Нет! Нет!

Ученик: Гадать понапрасну бросьте! (1 класс)

               Смотрите: вот они – гости!

               Почётные, важные самые!

Дети: Здравствуйте, мамы!

Ведущий: МАМА! Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. Самое прекрасное слово на земле – мама. Самая добрая – мама. Самая любимая – мама. У мамы самые ласковые и нежные руки, они лечат одним своим прикосновением. У мамы чуткое сердце – она чувствует все перепады вашего настроения; все ваши печали, тревоги мгновенно становятся её печалями и тревогами. Мама верит в наши необыкновенные таланты, она готова часами слушать наши первые литературные опусы и с восторгом разглядывать наши первые неумелые рисунки. За этими рисунками и стишатами они видят наше будущее – нас, талантливых, состоявшихся, счастливых. И эта вера в нас, это мамино умение видеть в нас самое лучшее, на что мы способны, помогает нам в течение всей жизни.

Ученики: От чистого сердца,          (4 класс)

                  Простыми словами

                  Давайте, друзья,

                  Потолкуем о маме!

      Наши мамы славятся трудом –

      В школах, офисах, заводах и больницах.

      Их заботой процветает дом.

    Как приятно мамами гордиться!

         Мамы водят теплоходы,

         Ткут сверх плана полотно,

         Строят школы и заводы

         И снимаются в кино.

И докторам, что нам дают

От гриппа порошки,

И поварам, что нам пекут

К обеду пирожки.

         И тем, кто детям платья шьёт,

         В театре выступает,

         Тем, кто тетрадки продаёт.

         И тем, кто проверяет.

Мамам – нашим и чужим,

Всем «СПАСИБО» говорим!

                                                           Сценка. (3 класс)

Девочка: А ты знаешь, Коля, что своей заботой дети могут довести маму до сердечного приступа?

Мальчик: Дети? Заботой? До сердечного приступа? Таня, ты, наверное, что-то перепутала?

Девочка: Ничего я не перепутала. (Обращается к зрителям) Вы тоже не верите? Тогда посмотрите нашу сценку.

Сын подметает пол, напевая песню. Входит мама. В руках у неё сумка. Она удивлённо смотрит на сына. Сумки падают на пол.

Мама: Витя, что случилось?

Витя: Ничего!

Мама: Как ничего? Но ты подметаешь пол!

Витя: Но он ведь грязный!

Мама: Витя, я умоляю, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал, когда тебе поставили двойку за поведение… (Осматривает комнату и ещё больше округляет глаза.) Ты и пыль вытер?

Витя: (радостно). Вытер!

Мама: Сам?

Витя: Сам!

Мама: Что ты натворил? Тебя на второй год оставили?

Витя: (помогает маме раздеться). Да, говорю же, НИЧЕГО! Было грязно, вот я и убрал.

Витя: Убрал.

Мама: (завязывает голову полотенцем и садится на стул). Меня вызывают к директору школы?

Витя: Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я уроки сделал, пообедал и зубы почистил!

Мама: Сам?

Витя: Сам!

                                  Мама падает в обморок.

Витя: Мамочка, что с тобой? Сейчас я воды принесу.

                      Витя наливает в стакан воды. В дверях появляется одноклассники.

Ира: Макеев, как прошёл день помощи родителям? Убрал квартиру?

Витя: День помощи, день помощи!!!! Вот, полюбуйтесь…

Ира: Люся, аптечку!

Люся: (доставая аптечку). Какие мы стали нервные! (Капает валерьянку). Как тебе не стыдно, Макеев? До чего мать довёл? Не мог сказать ей сразу, что вся затея на один день?!

Мама: (поднимает голову). Значит, завтра всё будет по-старому?

Одноклассники: По-старому, по-старому.

Мальчик: Да, грустная история. Это всё потому, что мы редко проявляем заботу по отношению к мамам.

Девочка: Но это вовсе не значит, что мы их не любим. Дорогие наши мамы, бабушки, мы вас очень-очень любим!

Мальчик: А если порой забываем говорить вам эти слова, то об этом нам напоминает праздник…

Девочка: День матери!

Ведущий: А ребята 1 класса приготовили нашим мамам особый подарок – танец. Поприветствуем их. Исполнение девочками 1 класса танца «Цыганочка».

Ведущий: Ребята, в течение двух недель вы очень старались и зарабатывали пятёрки, чтобы подарить их своим мамам. Борьба за право быть первыми была нешуточная. Нам было очень сложно выделить победителя. И, тем не менее, выделилось 3 победителя от каждого класса. Подведение итога акции «5 для моей мамы». Вручение благодарственных писем и подарков мамам и грамот обучающимся.

Мальчики: Дорогие мамы!       (1 класс)

                     Мы вас всю жизнь благодарить готовы

                     За каждый приготовленный обед,

                     За сказанное ласковое слово,

                     За вовремя подсказанный совет.

За всё, что трудно высказать словами, -

Поклон Вам низкий, дорогие мамы!

И твёрдо мы хотим пообещать

Для Вас опорой в жизни стать.

                     Вы смело можете рассчитывать на нас,

                     Ведь мы – мужчины экстра-класс!

                     Станем для Вас Вашим третьим плечом.

                     Ценим и любим мы Вас горячо!

Ведущий: У многих ваших мам интересная  и ответственная работа, но у них есть одна общая профессия – быть хозяйкой дома. (2 класс)

1-й ученик: Наши мамы, ухаживающие за двумя детьми и мужем , в течение года вымывают 18 000 ножей, вилок и ложек, 13 000 тарелок, 8 000 чашек.

2-й ученик: Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа и обратно, за год достигает 5 тонн.

3-й ученик: В течение года наши мамы проходят за покупками 2 000 километров.

4-й ученик: А если наши мамы ещё и работают, то мы им должны помогать!

                                                       Частушки

Мы весёлые ребята,

Мы танцуем и поём,

А сейчас мы вам расскажем,

Как мы с мамами живём.

        Я сегодня нарядилась

        В сарафан с иголочки,

        Полюбуйтесь-ка, мальчишки,

        На мои оборочки.

Я – мальчишка боевой,

Боевым остануся.

Ох, и будет тому горе,

Кому я достануся.

         Наша мама на работе

         Трудится, старается,

         Ну, а папа беззаботный

         Дома убирается.

Чтобы мама удивилась,

Приготовили обед,

Только каша почему-то

Убежала от котлет.

         Закопчённую кастрюлю

         Юля чистила песком.

         Три часа под душем Юлю

         Мыла бабушка потом.

Попросила мама Люду 
Вымыть грязную посуду.
Почему-то стала Люда 
Тоже грязной как посуда.

        Ой спасибо тебе, мама,
          Что такого родила:
          Озорного, боевого
          И Ванюшей назвала.

Папа мне решил задачу, 
В математике помог,
Мы потом решали с мамой
То, что он решить не смог.

       Мы вам спели, как сумели,
      Мы ведь только дети,
      Зато знаем, наши мамы -
      Лучше всех на свете.

Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам.
Мы за всё, за всё, родные,
Говорим: “Спасибо вам!”.

А теперь поиграем в игру “Мамочка”. Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте: “Мамочка”.

– Кто пришёл ко мне с утра?
– Кто сказал вставать пора?
– Кашку кто успел сварить?
-Чаю чашку мне налил?
– Кто косички мне заплёл?
– Кто меня поцеловал?
– Кто ребячий любит смех?
– Кто на свете лучше всех?

Сценка «Три мамы» (4 класс)

В центре стол, вокруг 4 стула. На детском стульчике сидит нарядная кукла.

Ведущий:

Часто, дети, вы упрямы,
Это знает каждый сам.
Говорят вам ваши мамы,
Но не слышите вы мам.
Ксюша под вечер с прогулки пришла
И куклу спросила.

Ксюша:

Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь как спичка худа.
Иди – ка обедать, вертушка.
Сегодня к обеду ватрушка! (Девочка берёт куклу и сажает за стол).

Ведущий:

Ксюшина мама с работы пришла
И Ксюшу спросила.

Мама:

Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
– Обедать, – кричала бабуля не раз, –
А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь как спичка худа.
Иди – ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!

(Дочка садится за стол)

Ведущий:

Тут бабушка,
Мамина мама пришла,
И маму спросила:

Бабушка:

Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки.
А вечером съела сухой бутерброд?!
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а всё – непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь как спичка худа. 
Иди – ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка
(Мама и бабушка садятся  за стол)

Ведущий:

Три мамы в столовой сидят, 
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками делать упрямыми?

Все вместе:

Ох, как непросто быть мамами!

Ведущий: Также ребята 4 класса приготовили всем мамам подарок – песню.

Песенка мамонтёнка(4 класс)

Сценка “Во дворе”(1 класс)

Ведущий: В преддверии Дня матери в нашей школе стартовала фотовыставка, посвящённая мамам. Давайте подведём итоги. Слово предоставляется Якуниной Марии Валерьевне. Подведение итогов фотовыставки.

Ведущий:
  Девчонки и мальчишки!                  (2 класс)
  Давайте вместе с нами
  Спасибо скажем бабушке,
  Спасибо скажем маме.

Мальчик:
  За песенки и сказки,
Девочка:
  За хлопоты и ласки,
Мальчик:
  За вкусные ватрушки,
Девочка:
  За новые игрушки!
 Мальчик:
  За книжки и считалки,
Девочка: 
  За лыжи и скакалки,
Мальчик:
  За сладкое варенье,
Девочка:
  За долгое терпенье.

Все дети хором говорят: “СПАСИБО!”.

Ведущий: К сожалению, время летит быстро, и наш праздник подходит к концу.

Мальчик: Мы рады, если смогли подарить Вам, милые наши мамы, хорошее настроение.

Девочка: Поверьте, мы очень старались и делали это…

Вместе: От всей души!