Прощание с 1 классом.
методическая разработка (1 класс) по теме

Прощание с 1 классом.

1. Почему сегодня мы

Так нарядны и милы?

Может, чувствуем дыханье,

Приближения весны?

2. Нет, весна давно настала.

Она в марте нас встречала.

А сегодня в майский день

Дома нам не усидеть,

Потому что к нам весной

Пришел праздник выпускной.

Учитель:  Дорогие ребята! Дорогие родители и гости! Вот и пришел день прощания с 1-м классом. Девять месяцев назад пришли мы в этот класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Учились читать, считать, учились дружить. Все вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Поздравляю вас с первой победой.

3.Всё бывает в первый раз:

Первый зуб и первый класс,

Первая пятёрка,

Как начало первых драк,

Первый схваченный синяк,

Первая касторка.

4.И первые книги,

И первый урок,

И первый заливистый

Школьный звонок.

5.И первый наставник,

Наш первый учитель.

Он дверь распахнул

На дорогу открытий.

6.Инженеры и ткачи,

Космонавты и врачи.

Все ходили в первый класс

Точно так, как мы сейчас.

7.Даже важный генерал

Все со школы начинал.

Правда, он тогда не знал,

Что он будет генерал.

     8.  Как трудно было в первый раз

          Прийти в свой самый первый класс.

          Теперь все страхи позади,

           Не возвратятся к нам они.

           Учили с вами мы, друзья,

           Наш алфавит от А до Я…

           Большая сила в буквах есть,

           Когда мы можем их прочесть.

Исполнение песни « Азбука».

Игра «Буква заблудилась».

Неизвестно, как случилось,

Только буква заблудилась;

Заскочила в чей-то дом

И хозяйничает в нем!

Но едва туда вошла, буква-озорница,

Очень странные дела

Начали твориться.

(Хором исправлять ошибки).

*Тает снег, течет ручей,

На ветвях полно врачей!

 *  Жучка будку не доела;

    Неохота. Надоело.

* У вратаря большой улов,

   Влетело в сетку пять волов.

* Сели в ложку и –  айда!

    По реке туда-сюда.

* Закричал охотник: «Ой!

   Двери гонятся за мной!»

*На волке – сметана,

   Творог, молоко.

   И рад бы поесть,

   Да достать нелегко.

*  На островок налетел ураган,

   На пальме остался последний баран.

* Мы собирали васильки,

   На головах у нас – щенки.

*У печки с удочкой сижу,

   От рыбы глаз не отвожу.

*Посмотрите-ка, ребятки:

Раки выросли на грядке.

*На виду у детворы

Крысу красят маляры!

*Синеет море перед нами.

Летают майки над волнами.

9.Чтение – прекрасный урок,
   Много полезного в каждой из строк,
   Будь это стих или рассказ,
   Вы учите их, они учат вас!

10.Книга — верный друг детей,
    С ней живётся веселей!
    Книга — мудрый друг детей,
    С нею станешь ты умней!

  Игра « Доскажи словечко».

Если встретился знакомый,

Хоть на улице, хоть дома –

Не стесняйся, не лукавствуй,

А скажи по громче…..(здравствуй)

Если просишь что-нибудь,

То сначала не забудь

Разомкнуть свои уста

И сказать …(пожалуйста)

  Если встретилась компания,

 Не поспешно, не заранее,

 А в минуту расставания

 Всем скажите… ( до свидания)

Если словом или делом

Вам помог кто-либо

Не стесняйтесь громко, смело

Говорить … ( спасибо)

11.Грамматика, грамматика –
     Наука очень строгая.
     Учебник по грамматике
     Всегда берешь с тревогой ты.
     Она трудна, но без неё
     Плохое было бы житьё.
     Не отправить телеграмму,
     И открытку не отправить,
     Даже собственную маму
     С днем рожденья не поздравить.

12. Ученик ты будешь славный,
      Коль начнёшь писать с заглавной
      И возьмёшь в соображенье.

 Точкой кончить предложенье. 

13. Не забудь и знаки прочие:
     Запятую, многоточие…
     Знаки препинания 

  Нужны нам, как дыхание.

14. В сочетаниях ЖИ-ШИ
     Только И всегда пиши.
     В сочетаниях ЧА-ЩА
     Пишем только букву А.
     В сочетаниях ЧУ-ЩУ
     Пишут только букву У. 

Игра-соревнование “Слово – рассыпалось”. Посмотрим, как вы научились составлять слова.

Учитель: Да, ребята, без грамматики мы не могли бы написать письмо другу или бабушке. А как трудно нам было учиться красиво и правильно писать!

15.Мы теперь ученики,
Нам не до гулянья.
На дом задали, крючки –
Первое заданье.
Вот мы с мамой над столом
Дружно распеваем:
- Вниз ведём, ведём, ведём,  
Пла-а-авно закругляем.

16.Но противные крючки
С острыми носами
У меня из-под руки
Выползают сами!
17.Телевизор не глядим,
Сказку не читаем.
Три часа сидим, сидим,  
Пла-а-авно закругляем.
18.Вечер. Поздно. Спать идём,
Сразу засыпаем.
И во сне ведём, ведём,  
Пла-а-авно закругляем.

Учитель: Посмотрим. Как вы красиво научились писать. Дети пишут по 1 букве под диктовку, получается запись: Прощай 1 класс!

19.И прекрасна, и сильна
Математики страна.
Тут везде идёт работа,
Все подсчитывают что-то,
Всюду можно услыхать:
Один, два, три, четыре, пять…
Можно всё пересчитать,
Сколько звезд на небесах,
И веснушек на носах.

Учитель: Проверим, как вы научились решать задачи. Задачи для вас составил, очень знакомый для нас автор Григорий Остер.

* Коза Люська забодала забор, который держался на 7 столбиках. 3 столбика упали вместе с забором, а остальные остались торчать самостоятельно.  Сколько  столбиков  торчат  самостоятельно?

*Сначала Катю пугали 2 мохнатки, потом им стала помогать ещё 1, а после на помощь прибежали ещё 3. Сколько мохнаток пугало, да так и не смогло напугать Катю?

*У старшего брата 2 конфеты, а у младшего 12 конфет. Сколько конфет должен отнять старший у младшего, чтобы справедливость восторжествовала и между братьями наступило равенство? (5)

*Когда Коля и Толя были маленькими, они часто пугались и от страха у них по спинам мурашки бегали. У Коли по спине бегало 27 мурашек, а у Толи - на 3 мурашки больше. Сколько всего мурашек бегало у Коли и Толи по спинам, когда они были маленькими и часто пугались?(57)

*Если младенца Кузю взвесить вместе с бабушкой, получится 59 кг. Если взвесить бабушку без Кузи, получится 54 кг. Сколько весит Кузя без бабушки? (5кг)

Учитель: А некоторым ученикам в школе особенно нравятся перемены.

20.Перемена, перемена,
Танцы справа, драка слева.

Вика весело визжит,
Катя радостно кричит.
Перемена, перемена!
Ничего с детьми не сделать.
Как мышата в тесной клетке,
Взад - вперед мелькают детки.

21.Лепить умеем, рисовать

И пуговицы пришивать.

А музыка так хороша,

Что не таясь поёт душа.

Исполнение песни « Чему учат в школе».

Учитель: Ребята, мы показали родителям, чему научились за год: и читать, и писать, задачи трудные решать, а давайте попробуем родителям задать вопросы, и посмотрим, справятся ли они с ними.

                                        Конкурс для родителей. 

(За правильные ответы родители получают медали.)

1.Почему наш город так называется?

2.Как зовут директора школы?

3. Вспомните расписание уроков в понедельник.
4. Сколько мальчиков в нашем классе?

5. А  девочек?
6. Сколько было уроков математики в неделю?
7. Как записать сухая трава 4 буквами? (Сено)
8. Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок?

9. После какого урока у нас чайная перемена?
10.Придумать рифму к слову ПОГРЕМУШКА.  ( Кто последний тому вручается медаль).

22.Первый класс!

В первый раз

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

23.Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут.

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут.

24.Полюбили мы друг друга.

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга

Переходит во второй.

 А учительница, что же,

Бросит разве нас с тобой?

 25.  Нет, учительница тоже

Переходит во второй.

26.Жду каникул я с волненьем,

Уж наемся я варенья!

Буду долго отдыхать.

Буду целый день играть.

27.Повожусь, конечно, с братом

И «помучаю» кота –

Ведь каникулы настали –

Всё чудесно! Красота!

Исполнение « Песенка о лете».

Учитель: Не только родители получают медали, но и дети трудились целый год. Они тоже достойны награды.

Вручение медалей детям.

Учитель:- А теперь у нас приказ!

Отдыхать всем – не лениться.

В тёплой речке утром мыться.

За обедом  не скучать –

Супчик есть, покрепче спать.

И на солнце загорать.

Всем вам встретить праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

А в сентябре, к восьми часам

Приходите в школу к нам!

                                 Учитель: Гренкова А.В. 1 « В» 2011-2012 уч.  год.

ЕПЛАН

ЛАОКШ

ИАКНГ

КРУОИ

НЬЖЗИ

ДРАБУЖ

 А теперь у нас приказ!

Отдыхать всем – не лениться.

В тёплой речке утром мыться.

За обедом  не скучать –

Супчик есть, покрепче спать.

И на солнце загорать.

Всем вам встретить праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

А в сентябре, к восьми часам

Приходите в школу к нам!

Песенка-Азбука                

Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
К вам они сейчас спешат,
Славные сестрицы, -
Очень просим всех ребят
С ними подружиться!

А, Б, В, Г, Д, Е, Ж

Прикатили на еже!

3, И, К, Л, М, Н, О

Дружно вылезли в окно!

П, Р, С, Т, У, Ф, X

Оседлали петуха, -

Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я,

Вот и все они, друзья!
 
Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
 
Познакомьтесь с ними, дети!
Вот они - стоят рядком.
Очень плохо жить на свете
Тем, кто с ними не знаком!

Песенка-Азбука

Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
К вам они сейчас спешат,
Славные сестрицы, -
Очень просим всех ребят
С ними подружиться!

А, Б, В, Г, Д, Е, Ж

Прикатили на еже!

3, И, К, Л, М, Н, О

Дружно вылезли в окно!

П, Р, С, Т, У, Ф, X

Оседлали петуха, -

Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я,

Вот и все они, друзья!
 
Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
 
Познакомьтесь с ними, дети!
Вот они - стоят рядком.
Очень плохо жить на свете
Тем, кто с ними не знаком!

Песенка-Азбука

Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
К вам они сейчас спешат,
Славные сестрицы, -
Очень просим всех ребят
С ними подружиться!

А, Б, В, Г, Д, Е, Ж

Прикатили на еже!

3, И, К, Л, М, Н, О

Дружно вылезли в окно!

П, Р, С, Т, У, Ф, X

Оседлали петуха, -

Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я,

Вот и все они, друзья!
 
Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
 
Познакомьтесь с ними, дети!
Вот они - стоят рядком.
Очень плохо жить на свете
Тем, кто с ними не знаком!

Почему наш город так называется?

Как зовут директора школы?

Вспомните расписание уроков в понедельник.

Сколько мальчиков в нашем классе?

Сколько  девочек в нашем классе?

Сколько было уроков математики в неделю?

Как записать сухая трава 4 буквами?

    Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок?

После  какого урока у нас чайная перемена?

Придумать рифму к слову ПОГРЕМУШКА.