Урок, посвященный 20- летию принятия Конституции РФ
классный час (4 класс) по теме

Всероссйский урок,

посвященный 20 - летию Конституции Российской Федерации.

                                             Кл.руков. Гамова С.А. 4 « В».  02.09.2013 г.

Цель: - способствовать формированию основ знаний младших школьников о символах Российского государства и Конституции, как главном законе России;

- способствовать формированию общероссийской идентичности;

- способствовать формированию уважительного и ответственного отношения к законам и символам России.

Оборудование урока:

    - изображение флага, герба и текст гимна, Конституция Российской федерации.

    - Плакаты «С Днем Знаний», «1 сентября»

    -    Звукозаписи с песнями ;

     -  Буклеты с правилами школьника(на каждого обучающегося);

План проведения открытого урока

1. Вступительное слово учителя;
2. Выступление юрисконсульта Агаповой Ю.Н.
3. Игра – путешествие по станциям в Мир Школы.
4. Завершающий этап – «Я – школьник ».

Ход мероприятия

Звучит песня «Первое сентября»

Учитель: Добрый день, мои дорогие ребята! Сегодня вы переступили порог нашей красивой школы – школы знаний. Путешествуя по этой стране знаний, вы узнали уже много интересного и увлекательного.

        Есть в году различные праздники

        И сегодня праздник у нас:

        В четвёртый  раз идут школьники

        В свой приветливый радостный класс.

        А в сторонке стоят родители

        И с волненьем глядят на них,

        Будто все впервые увидели

Повзрослевших детей своих.

- А кто из вас знает, какой сегодня праздник?

- Как он называется?

1 сентября – День Знаний, все ученики нашей огромной страны идут в школу, чтобы получать новые знания. Такую возможность: право на образование дает нам главный, основной закон – Конституция Российской Федерации.  Конституция РФ была принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года и в этом году ей исполняется 20 лет.

 - Как называется наша страна? ( Россия).Именно все жители России должны выполнять законы РФ.

- Что такое законы?  Законы - это правила, которые устанавливает государство. Их должны выполнять все граждане нашей страны, независимо от того, к какому народу они принадлежат. Законы бывают разные, но главный (основной) закон нашей страны называется Конституцией. Ныне действующая Конституция была принята 12 декабря 1993 года. С тех пор этот день является государственным праздником нашей страны - красным днем календаря.

- Как вы думаете какие права прописаны для Вас, школьников?

(  Право на образование, на охрану здоровья, на отдых и труд. Кроме прав у граждан России есть обязанности, которые тоже отражены в основном законе, например, сохранять и беречь природу, защищать Родину.)

-  Наша Родина такая большая, что если мы захотим проехать ее из края в край даже на самом быстром поезде, эта дорога займет у нас целую неделю, а на самолете придется лететь полдня. В состав нашей страны входят 83 субъекта Российской Федерации. В России проживают 180 наций и народов, каждый народ имеет свой язык.

 - Каждый человек, живущий в нашей стране, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ, свою землю и её историю. А олицетворяют родную землю её символы.

-  Какие государственные символы есть в нашем государстве? (Герб, флаг, гимн)

ФЛАГ : -  Как они выглядят? (показ картинок) - Назовите  цвета Государственного флага Российской Федерации ?(белый, синий, красный). Во все времена цвету придавали особый смысл. Белый цвет означает мир и чистоту совести, синий - небо, верность и правду, красный - огонь и отвагу. Необходимо сформировать у детей представление о том, что цвета Государственного флага связаны с народными представлениями о красоте. Белый, синий и красный цвета издавна использовались в национальных народных костюмах. Из белого льняного полотна шили рубахи, из красной, синей материи - нарядные сарафаны и другую одежду.

ГЕРБ : сочетает в себе знаково-символическое и эстетическое начало. Герб важно суметь грамотно прочесть. Можно привести определенный порядок описания. Вначале называют цвет фона (щита), затем - изображение, при этом первым называют изображение, находящееся в центре (двуглавый орел). На фоне щита красного цвета изображен золотой двуглавый орел. Правой лапой орел сжимает скипетр. В его левой лапе - держава. Над головами орла мы видим короны. Скипетр - это жезл, украшенный затейливой резьбой, золотом и драгоценными камнями. Держава представляет собой золотой шар с крестом наверху. В давние времена короны, скипетр и держава служили знаками царской власти. Сегодня они напоминают нам об историческом прошлом нашей Родины и символизируют единство Российской Федерации и независимость ее от других государств. Крылья орла похожи на солнечные лучи, а сама золотая птица - на солнце. На груди орла помещено изображение всадника на фоне красного щита. Это - Святой Георгий Победоносец. Он на белом коне, за его плечами развевается синий плащ, в правой руке у него серебряное копье, которое помогло ему победить змея. Черный змей - это символ зла. Он повержен героем. Верный конь воина топчет дракона копытами. Следует подчеркнуть, что герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом.

-"Где можно увидеть изображение герба и флага России? На каких предметах?".

Гости и туристы, приезжающие из других государств, видят на границе трехцветный флаг и Государственный герб РФ - двуглавого орла. Герб также мы видим на монетах и денежных знаках нашей страны, на печатях, подтверждающих подлинность важных документов.

Учащиеся знакомятся с гимном России. При этом следует подчеркнуть, что гимн - это торжественная песня или мелодия, которая исполняется в особых, торжественных случаях: во время национальных праздников, подъема Государственного флага Российской Федерации, торжественных собраний, во время проведения воинских ритуалов и спортивных соревнований. При исполнении гимна любой страны люди, слушающие его, встают, мужчины снимают головные уборы. Так проявляется уважение к стране, чей гимн звучит. Каждое утро в нашей стране начинается с Государственного гимна России, который звучит по радио.

Послушайте Государственный  гимн российской Федерации.

- А кто стоит во главе нашего государства? (Путин В.В.)

Учитель: Итак, друзья, мы отправляемся в путешествие в страну Знаний, мир школы. Мы должны преодолеть немало трудных дорог и вершин, продолжать хорошо читать, красиво и грамотно писать, быстро считать и решать сложные задачи, петь, рисовать, танцевать, делать различные подарки своими руками, исследовать новые факты и события.

Звучит песня «Я, ты, он, она – вместе дружная страна»

 - У нас первая остановка «Я, ты, он, она». Сегодня мы вспомним как нас зовут, а что делают люди, когда встречаются? Давайте будем знакомиться.

-  Назовите дружно свое имя хором. Получилось?

-  Назовите дружно свое имя шепотом. Получилось?

-Важно знать, как нас зовут, потому что Конституция Российской Федерации дает нам право на имя.

- А знаете, как вы сейчас называетесь? Одноклассники не просто учатся в одном классе, они вместе выполняют любые задания, играют и помогают друг другу.

Звучит песня «Дорогою добра»

- Мы приблизились ко второй остановке «Чтобы учеником стать – надо правила соблюдать!». Все люди должны жить по правилам. Основные правила прописаны в главном законе – Конституции. У нас в школе свои правила, хотите их узнать?

 - Угадайте мою загадку: я готов к учебным стартам, скоро сяду я за … (парту).

 - парта даст нам мудрые советы, только вы приложите ушко к ней и услышите (включается запись или читает один из родителей, сидя под учительским столом)

1. Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

1. Парта – это не кровать,

И на ней нельзя лежать.

Ты сиди за партой стройно

И веди себя достойно.

1. На уроках не хихикай,

Стул туда – сюда не двигай.

Педагога уважай

И соседу не мешай.

1. Ответить хочешь – не шуми,

А только руку подними.

1. Вставайте дружно всякий раз,

Когда учитель входит в класс.

1. Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки.

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

1. Не дразнись, не зазнавайся,

В классе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей

И найдешь себе друзей!

1. Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи!

Учись писать, считать, читать,

Чтоб получить отметку «5»!

- Запомнили, какие советы дала вам парта? Молодцы!

Хорошая учеба – ваша главная ответственность.

Рекомендуемая литература:

1. Моя Родина - Россия. Учебное пособие для основной школы/Авт. кол. Института военной истории Минобороны России. М.: Триада-Ф. 2002.

2. Государственные символы Российской Федерации. Герб. Гимн. Флаг. Учебное пособие для основной школы/Авт. Е.В. Пчелов. М.: Русское слово. 2002.

3. Герб, гимн, флаг моего Отечества. Плакат. М.: Просвещение. 2002.

5. Государственная символика России. Методические рекомендации для всех классов общеобразовательных учреждений /Под ред. С.И. Козленко. М.: МИОО. 2002.

6. Российская государственная символика/Авт. Н.А. Соболева. М.: Владос. 2002.

7. Атлас «История России XX века» (Государственная символика. Гимны. Схемы политического устройства. Портреты исторических деятелей)/Авт. А.Т. Степанищев, О.И. Бородина. М.: Владос. 2002.

8. Государственные символы России. Учебное пособие для основной школы /Авт. В.А. Клоков, В.В. Кружалов. М.: Новый учебник. 2002.