Конспект КТД учащихся третьих классов по правилам дорожного движения для учащихся начальной школы « Знай правила движения, как таблицу умножения».
классный час (3 класс)

Цели и задачи:

1. Коррекционно-образовательные:

- закрепить правила движения пешеходов по улице и дороге;

- формирование представления младших школьников о безопасности дорожного движения;

- пропаганда здорового образа жизни;

- предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма.

2. Коррекционно-развивающие:

- развивать у детей внимание и скорость реакции;

- развивать умение находить наиболее безопасный путь от дома до школы;

- развитие творческих способностей.

3. Коррекционно-воспитательные:

- воспитание законопослушных участников дорожного движения, чувства коллективизма, дисциплинированности, ответственности;

- воспитание уважительного отношения ко всем участникам дорожного движения.

Вид работы: индивидуальная работа, групповая работа, ролевая игра.

Способы и методы подачи информации: словесный, наглядный, частично – поисковый, проблемный.

                                                Ход занятия:

Ведущий: Ребята, сегодня наше мероприятие  посвящено правилам дорожного движения. Разрешите представить вам наших гостей. Заместитель директора по воспитательной работе Мирошникова Татьяна Васильевна, старший инспектор ГИБДД по пропаганде безопасности дорожного движения Малашкина Татьяна Григорьевна, старший воспитатель Бокова Анна Васильевна.

 Ребята, чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать установленные правила движения.

Ведущий: Правило первое:  Ходить только по тротуару, придерживаясь правой стороны.

1-й ученик        Объяснить надо запросто,

                          Будь ты юн или стар:

                          Мостовая – для транспорта,

                          Для тебя – тротуар!

2-й ученик.        Бурлит движением мостовая:

                           Бегут авто, спешат трамваи.

                           Все будьте правилу верны –

                           Держитесь  правой стороны.

Ведущий: Правило второе -  Переходить улицу надо только в тех местах, где имеются пешеходная дорожка и указатели перехода.

Показ дорожного знака « Переход».

3-й ученик.        Иди через улицу там, пешеход,

                          Где знаком  указан тебе « переход»!

Ведущий: Правило третье - играть на тротуаре или на проезжей части улицы нельзя. Это может окончиться несчастьем. Посмотрите, что случилось с героями мультфильма.

Мультфильм Робокар Поли «Как играть в мяч».

Ведущий: Правило четвертое -  не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом, помните, что транспорт сразу остановить нельзя.

Показ картинки

Инспектор ГИБДД: Информация для размышления. Помните об этом…

а) Одна секунда, … Много это ли мало? Для пешехода одна секунда – пустяк, шаг шагнуть. А для водителя секунда – вещь весьма серьезная. За 1 секунду машина, идущая со скоростью 60 км./ч., проезжает больше 16 м.

б) Как порой бывает: машина совсем близко, а мы перебегаем улицу. Нам и невдомек, что водитель не успеет вовремя остановиться. Автомобиль движется юзом даже тогда, когда нажаты тормоза. А на ледяной дороге машина остановится только через 400 метров. Помните об этом. Запрещается переходить дорогу близко от машин.

Показ картинки

Ведущий: Ребята, посмотрите внимательно на картинку. Как вы думаете, это правило кого касается? Следующее- пятое правило касается велосипедистов.

 Иногда ребята катаются на велосипеде, нарушая установленные правила. Это очень опасно. Ездить на велосипеде по дороге разрешается детям с 14-ти лет. Всем кто младше можно кататься во дворе и в парке. Выезжать на улицу, где движутся автомашины, автобусы, опасно. Никогда не забывайте об этом, ребята!

Ведущий: А сейчас отгадайте загадку.

Он имеет по три глаза,

По три с каждой стороны,

И хотя еще ни разу

Не смотрел он всеми сразу –

Все глаза ему нужны.

Он висит тут с давних пор

И на всех глядит в упор.

Отгадали вы загадку? Это…(светофор).

Мультфильм песня « Светофор».

Ведущий: Светофор с тремя цветами для кого горит всегда? (Для машин). А для пешеходов светофор особый. Какой?

Показ пешеходного светофора.

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться…(опасно).

Свет зеленый говорит

Проходите, путь…(открыт).

Ведущий : Правило шестое -  при переходе улицы с двусторонним движением сначала      посмотри налево, а  дойдя до середины дороги – направо.

Показ картинки

4-й ученик.         Где улицу надо  тебе перейти –

                           О правиле помни простом:

                           С вниманьем налево сперва погляди,

                           Направо  взгляни потом.

Ведущий: Давайте сейчас потренируемся. Есть у нас дорога и машины, пешеходный переход, знаки. (По три человека из 1 и 2 классов переходят дорогу по переходу).

Ребенок:                        Коли выполнишь без спора

                                       Все сигналы светофора,

                                       Домой и в школу попадешь,

                                       Конечно, очень скоро!

Ребенок:               Чтоб жить, не зная огорченья,

                              Чтоб бегать, плавать и летать,

                              Ты должен правила движенья

                              Всегда и всюду соблюдать.

Ведущий: Сейчас мне хочется обратиться к Анне Васильевне. Как Вы думаете, знают ли наши ребята правила пешеходов?

Анна Васильевна: трудно в это не поверить, но хотелось бы проверить!

Игра «Запрещается – разрешается»

И проспекты, и бульвары –

Всюду улицы шумны.

Проходи по тротуару

Только с правой стороны.

       Тут шалить мешать народу

       За–пре–ща–ет–ся! (хором)

       Быть примерным пешеходом

       Раз – ре – ша – ет – ся! (хором)

Если едешь ты в трамвае

И вокруг тебя народ,

Не толкаясь, не зевая,

Проходи скорей вперед.

        Ехать зайцем, как известно,

        За–пре–ща–ет–ся! (хором)

        Уступить старушке место –

        Раз – ре – ша – ет – ся! (хором)

 Если ты гуляешь просто,

 Все равно вперед гляди.

 Через шумный перекресток

 Осторожно проходи.

        Переход при красном свете –    

        За–пре–ща–ет–ся! (хором)

        При зеленом даже детям

        Раз – ре – ша – ет – ся! (хором)

Ведущий: Прошу старшего инспектора Татьяну Григорьевну тоже проверить знания детей по правилам дорожного движения.

Инспектор задает участникам конкурса вопросы:

- На какой сигнал  регулировщика можно переходить улицу?

- Транспорт надо переходить спереди или сзади?

- Какие обозначения указывают место перехода?

- Идя по тротуару, видишь  что из ближнего двора выкатился мяч, Что   ты должен делать? ( задержать  того, кто бежит за мячом)

-  Каким  машинам разрешено ехать на красный свет?

- С какого возраста разрешается езда на велосипеде по улицам города?

- Где должны ходить пешеходы при отсутствии тротуара?

Инспектор: Помните правила движенья,

                        Как таблицу умноженья.

Ведущий: давайте вспомним ещё несколько важных правил. Посмотрите на картинки.

- При езде в автомобиле нужно пристегнуться ремнями безопасности;

- При перемещении в вечернее время суток нужно прикрепить к одежде светоотражающий знак.

Песня о правилах дорожного движения

Ведущий подводит итоги, благодарит детей за активное участие, раздаются сладкие призы.

На этом классный час заканчивается.