Утренник "Прощание с Азбукой"
методическая разработка (1 класс) по теме

Утренник «Прощание с азбукой»                      

Дети под музыку проходит в зал.

1 чтец

Почему в парадной форме нынче детвора?

Сняли с азбуки обложки, и закладок нет…

Все взволнованы немножко …в чём секрет?

2 чтец

В поезд можете садиться,

 Этот поезд быстро мчится.

В школу он спешит сейчас

К нам на праздник в первый класс!

3 чтец

Так садитесь в счастливый поезд,

И помчим от А до Я.

Праздник Азбуки сегодня,

Отмечаем мы друзья!

4 чтец.

В поезд можете садиться,

 Этот поезд быстро мчится.

 От границы до границы,

 По степям до синих гор,

 На зеленый светофор.

5 чтец.

Опоздать нельзя на праздник,

 Это каждый знает.

 Мчится поезд первоклассник.

 Скорость набирает!

6 чтец. 

Прибавляет на пути:

 К трем – четыре, два к пяти,

 Чуть пеналами гремит,

 Чуть губами шевелит,

 Изучает алфавит.

                                        Песня «Алфавит»

1 чтец. 

Не волнуйтесь наши мамы.

 Мы сидим за партой прямо.

 Если дождик льётся косо,

 Все равно стучат колеса.

 Светофор огнём горит,

 Школьный поезд вдаль спешит!

2 чтец.

 Все мы буквы изучили

 Научились мы читать.

 Мы из Азбуки узнали,

 Как воспитанными стать:

3 чтец.

Поднимаем дружно руки,

 На уроках нет нам скуки!

 Изучаем звуки, звуки.

 Разные-преразные, гласные – согласные.

 4чтец.

Гласные тянутся в песенке звонкой,

 Могут заплакать и закричать.

 В тёмном лесу звать и аукать,

 И в колыбельке сестрёнку баюкать

 5 чтец.

 А согласные согласны

 Шелестеть, шептать, шипеть,

 Даже фыркать и скрипеть.

 Но не хочется им петь.

6 чтец.

Дружат гласная с согласной.

 Составляют вместе слог.

 Если слоги встанут рядом

 Получаются слова:

 ТЫК и ВА, а вместе ТЫКВА.

 СО и ВА – читай СОВА.

7чтец.

Книгу первую мою

 Берегу я и люблю.

 Хоть пока и по слогам

 Я её читаю сам.

 И с конца, и с серединки,

 В ней красивые картинки.

 Есть стихи, рассказы, песни.

 С книгой жить мне интересней!

8чтец.

Если мамы дома нет,

 То не стану я скучать.

 Я зажгу настольный свет,

 Чтобы книжку почитать.

 Книга добрая, живая.

 Чудеса она творит!

 Обо всём на свете знает.

Ведущий1: А, вы уже умеете читать! Тогда прочитайте, что написано на экране.

(Азбука – ступенька к мудрости)

Ведущий2: Молодцы! Вот вы и преодолели самую первую, самую трудную ступеньку. Но мы не можем начать наш праздник без главного героя – Азбуки.

Ведущий1: Азбука, приглашаем тебя на наш праздник.

                                      (В зал входит Азбука)

Ведущий2: Здравствуй, Азбука! Мы рады видеть тебя на нашем празднике.

Букварь:   

   Я - азбука, учу читать,

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучишь хорошо -

И сможешь ты тогда

Любую книжку прочитать

Без всякого труда.

Ребята, я рад, что вы хорошо знаете все  33 буквы алфавита. Но мне не терпится проверить,  насколько хорошо вы умеете составлять из этих букв слова.

Игра « Составь слово»

1. Стоит большой и светлый дом.
   И Почемучек много в нем.
   И пишут они, и считают,
   Читают, творят и мечтают.
   Ребята, что это за дом?

2. Я всё знаю, всех учу,
   А сама всегда молчу.
   Чтоб со мною подружиться,
   Нужно грамоте учиться.

3. Радость делит он со мной,
   За меня всегда горой.
   Коль беда случится вдруг,
   Мне поможет верный...
4. Без чего на белом свете
   Взрослым не прожить и детям?
   Кто поддержит вас, друзья?
   Ваша дружная...

Ведущий1: Вы хорошо справились с заданием. Наверное, будете учиться на одни пятёрки? А двойки будете получать?

(Входит Двойка)

Двойка. 
Я прелестна, всем на диво.
Так изогнута красиво!
Украшаю я дневник,
Коль плохой ты ученик.
Никому не верьте, детки.
Лучше Двойки нет отметки!
Без меня вам нельзя,
Все лентяи — мне друзья!
Лежебок, нерях люблю я,
А усердных не терплю я.
Если хотите со мною дружить,
Как можно больше двоек вам нужно получить!
Здравствуйте, ребята! Случайно узнала, что у вас сегодня праздник. А меня вы, конечно, забыли пригласить.

Ведущий2:  Вот дела! Ребята, Двойка нам нужна?

Ведущий1: (Двойке). Поняла? Отправляйся в обратный путь, а сюда дорогу забудь.

Двойка: Ах, вот вы как! Хорошо, я уйду, но не одна. Надеюсь, среди вас, милые детки, найдутся лентяи, неряхи, забияки и драчуны. Всех, кто не любит учиться, я заберу с собой. Кто со мной пойдет — выходите! Да что же это такое? Что, среди вас нет ни одного лентяя? Не верю я в то, что вы все такие умненькие, аккуратненькие, благоразумненькие, хорошо учитесь.

Ведущий2: А мы тебе сейчас это докажем! Согласны ребята?

Ведущий1:
Не спешите соглашаться,
Так легко и просчитаться.
Ну-ка, Двойка, нам скажи:
Сколько будет — два плюс три?

Двойка: Это будет... Это будет... Что-то около шести.

Ведущий1:

Дети, правильный ответ?

Ведущий1:

 Нет, конечно, будет...

Ведущий2:

 Задание второе.
Дорогая наша гостья!
Сможете ответить нам:
Чтобы быть всегда здоровым,
Что нужно делать по утрам?

Двойка: 
Это каждый должен знать:
Надо всем... подольше спать.
Ведущий2:
Дети, правильный ответ?
Ведущий2:
Чтоб расти нам сильными,
Ловкими, умелыми,
Чтоб расти здоровыми,
Мы зарядку делаем.
Посмотрите, как это у нас получается.

Зарядка с Кукутиками

1. чтец: Буквы сначала мы не знали,

Мамы сказки нам читали,

А теперь читаем сами,

Подружились сказки с нами.

Ведущий1: Ребята, а хорошо ли вы знаете сказки и сказочных героев? Сейчас мы это проверим.

 2 чтец: Человечек деревянный,

 Ищу ключик золотой

 На воде и под водой.

 Всюду нос сую я длинный,

 Называюсь...

3 чтец: В шляпе синенькой мальчишка

 Из известной детской книжки.

 Он глупышка и зазнайка,

 А зовут его...

4 чтец: Всех он любит неизменно,

 Кто б к нему ни приходил.

 Догадались? Это Гена,

 Это Гена....

5 чтец: Для него прогулка — праздник

 И на мед особый нюх.

 Это плюшевый проказник,

 Медвежонок...

6 чтец: Всех на свете он добрей,

    Лечит он больных зверей.

    Он известен, знаменит.

    Это доктор…

 7 чтец: Укатился он из дома

 По дороге незнакомой…

 Ты узнал его, дружок?

 Это самый непослушный,

 говорливый, простодушный

 И румяный…

8 чтец: Сидит в корзине девочка

 у Мишки за спиной.

 Он сам, того не ведая,

 несёт её домой.

 Ну, отгадал загадку?

 Тогда ответь!

 Названье этой книжки…

9 чтец: Удивляется народ:

 едет печка, дым идёт,

 А Емеля на печи

 ест большие калачи!

 Чай сам наливается по его хотению,

 А сказка называется…

10 чтец: Бабушка девочку очень любила.

 Шапочку красную ей подарила

 Девочка имя забыла своё,

 Вы подскажите, как звали её?

Ведущий2:  (Двойке). Ну что, убедилась?! (Передразнивая.) Я прекрасна, вкось и вкривь, я изогнута красиво, я в учебе так важна... Никому ты не нужна!

Двойка: Не хотите со мной дружить — так и не надо. Уйду я от вас в другую школу.

Ведущий1: Прощай Двойка ! И больше не возвращайся! А мы сыграем с вами в игру «Это я»! Ребята, я сейчас буду задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте:

 «Это я, это я, это все мои друзья!»  или, топая ногами, говорите: «И не я, и не я, и не все мои друзья».

- Давайте прорепетируем: Хлопая в ладоши - «Это я, это я, это все мои друзья!» или, топая ногами, говорите: «И не я, и не я, и не все мои друзья».

- Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?! (Это я ...)

- Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?! (Нет, не я...)

- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?! (Это я...)

- Кто из вас, скажите, братцы, забывает умываться?! (Нет, не я...)

- Кто домашний свой урок Выполняет точно в срок?! (Это я...)

- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?! (Нет, не я...)

- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?! (Нет, не я...)

- Кто из вас не смотрит хмуро, любит спорт и физкультуру?! (Это я...)

- Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?! (Это я...)

Вбегает буква «Я»

Ведущий2: Буква «Я», а ты здесь как очутилась? Ведь ты в алфавите последняя!

Буква «Я»: Нет, не последняя!

Сценка “Азбука”

Автор:

Всем известно:
Буква Я в Азбуке последняя.
А известно ли кому,
Отчего и почему?

Ну так слушайте рассказ.
Жили в Азбуке у нас буквы.
Жили, не тужили,
Потому, что все дружили.
Только раз все дело встало
Из-за страшного скандала:
Буква Я в строку не встала,
Взбунтовалась буква Я!

Буква Я:

Я, - сказала буква Я, -
Главная заглавная!
Я хочу, чтобы по всюду
Впереди стояла Я!
Не хочу стоять в ряду,
Быть желаю на виду!

Автор: Говорят ей:

Буквы: Встань на место!

Автор: Отвечает:

Буква Я:

Не пойду!
Я ведь вам не просто буква,
Я – местоимение.
Вы в сравнении со мною -
Недоразумение! Недоразумение –
Не более, не менее!

Автор: Тут вся Азбука пришла
В страшное волнение.

Буква Ф: Фу-ты, ну-ты!

Автор: Фыркнул ЭФ. От обиды покраснев.

Буква С: “Срам!”

Автор: Сердито ЭС сказала!

Все кричат.

Буквы: Воображала!

Автор: Проворчала П:

Буква П: “Попробуй потолкуй с такой особой!”

Автор: Я затопала ногами.

Буква Я:

Не хочу водиться с вами!
Буду делать все сама!
Хватит у меня ума!

Автор:

Буквы тут переглянулись,
Все буквально улыбнулись,
И ответил дружный хор:

Буквы: Хорошо, идем на спор!

Буква А:

Если сможешь в одиночку
Написать хотя бы строчку, -
Правда, стало быть, твоя!

Буква Я:

Чтобы Я да не сумела,
Я ж не кто-нибудь, а Я!

Автор:

Буква Я взялась за дело:
Целый час она пыхтела,
И кряхтела и потела…
Написать она сумела только
ЯЯЯЯЯЯЯЯЯЯ!

Автор: Как зальется буква ХА:

Буква Х: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Буква О: О от смеха покатилась!

Буква Б: Б схватилась за живот…

Автор:

Буква Я сперва крепилась,
А потом – как заревет!

Буква Я:

Я, ребята, виновата!
Признаю свою вину!
Я согласна встать, ребята,
Даже после буквы Ю!

Автор: “Что ж”, - решил весь алфавит, -

Буква А: Если хочет, пусть стоит
Дело ведь совсем не в месте,
Дело в том, что все мы вместе!

Буквы: Чтобы все от А до Я –
Жили как одна семья!

Ведущий1: А сейчас я вам буду вопросы задавать, а вы на них отвечайте «да» или «нет». Понятно?

Друга выручим всегда? (да)
Врать не будем никогда? (да)
Уроки прогуливаем мы иногда? (нет)
Подеремся с соседом по парте? (нет)
Бросим на дороге фантик? (нет)
На учебнике оставим грязный след? (нет)
Мы сорвем с деревьев цвет? (нет)
Домашнее задание делаем всегда? (да)
Задание списываем иногда? (нет)
Кошке бросим камень вслед? (нет)
Птиц съедим всех на обед? (нет)

Ведущий2: Наш праздник подходит к концу. Я попрошу первоклассников сказать добрые слова мудрой книге «Азбуке»

1 чтец:

Ну вот и перевёрнута последняя страница,

Теперь уж не с Азбукой будем мы учиться.

2. чтец:

Мы прочли Азбуку до корки.

Нам по чтению…

(все хором)  Пятёрки!

    3 чтец:

Позади нелёгкий труд слогового чтения.

И теперь без передышки

Мы прочтём любые книжки.

 4 чтец:

Ты, азбука наша, отдохни.

Ты на полке полежи.

В школу в сентябре опять первоклассники придут,

И со страницами твоими в царство грамоты войдут.

5 чтец:

Нам «Литературное чтение» заменит Азбуку.

С ним так интересно нам будет идти,

Нас столько чудесного ждёт впереди.

Азбука: Вы сегодня молодцы! Я думаю, что с этого праздника вы вынесете главную мысль:

Книжки могут рассказать

Обо всём на свете.

Очень любят их читать

Взрослые и дети.

Ведущий1: Ну что ж, уважаемая Азбука, нам очень жаль  с тобой расставаться, но пришло время сказать тебе «Прощай, наша Азбука!».

Песня «Прощай Букварь»

Под музыку дети выходят из зала.