Сценарий внеклассного мероприятия "Прощание с Букварем" 1 класс
методическая разработка (1 класс) на тему

Ход праздника

Ведущий

В жизни все начинается с малого: хлеб – с зернышка, солнышко – с лучика, дом – с кирпичика, а знания с первой книжки, которую ребенок прочитал сам. Это первая добрая книжка для многих наших детей – Букварь. Он с 1 сентября учил нас доброму, светлому, хорошему. И мы благодарны ему. Мы закончили изучать свой первый школьный учебник и поэтому у нас замечательное настроение! Встечаем наших первоклассников!

Ученик

За окном снежинки пляшут,

Сказки зимние даря,

Новый праздник в первом классе-

Это праздник букваря.

Ученик

Весь букварь мы одолели,

Потрудились мы не зря.

Здравствуй, праздник!

Школьный праздник!

Славный праздник Букваря!

Ведущий: Слово предоставляется нашим первоклассникам.

Ведущий: Добрый день дорогие ребята, уважаемые родители и гости праздника. 
У меня зазвонил телефон (снимает трубку) Кто говорит? 

Слон: Слон. 

Ведущий: Откуда? 

Слон: От верблюда. 

Ведущий. Что вам надо? 

Слон. Шоколада. 

Ведущий. Для кого? 

Слон. Для сына моего. Моя крошка в первый класс отправляется сейчас, и ещё пришли букварь, только старый не давай, ведь сегодня в первый раз, он идёт в свой первый класс. 

Ведущий. А потом позвонил Крокодил и со слезами просил. 

Крокодил. Мой милый , хороший, пришли и мне букварь тоже, и мне, и жене и Тотоше. Он сегодня учиться идёт и букварь с собой возьмёт. 

Ведущий. А потом позвонил Зайчишка. 

Зайчишка. И мне пришли, пожалуйста, книжку. Я сегодня в школу иду, и букварь с собой беру. 

Ведущий. А потом позвонил медведь. Да как начал, как начал реветь. Погодите медведь, не ревите, объясните, чего вы хотите? Но он только «му», да «му», пошлю я букварь и ему. 
И такая канитель целый день. 

Ведущий. Ребята, а зачем животным нужен букварь? Что вы узнали из букваря?  Чему вас научила эта волшебная книга? 
Ученик
У каждого в жизни 
Единственный раз 
Бывает свой первый 
Свой памятный класс 
Ученик
И первый учебник, 
И первый урок, 
И первый заливистый, 
Школьный звонок. 
Ученик
Поступил я осенью 
В школу, в первый класс 
Я считаюсь школьником 
С первого числа. 
Ученик
Изменились наши игры 
Стал серьёзным первый класс 
Икс и игрек, икс и игрек 
В голове у нас сейчас. 
Ученик
Мне учиться очень нравится, 
Отвечать я не боюсь 
Я могу с задачей справиться, 
Потому что не ленюсь. 
Ученик
Мы ни капли не устали 
Сколько нового узнали! 
Как садиться, как вставать, 
Как с соседкой не болтать, 
Как здороваться, прощаться, 
Как с пеналом обращаться, 
Как держать в покое руки – 
Нет для нас трудней науки. 
Ученик
Хороша сегодня школа 
Зал горит огнем! 
Мы на праздник наш веселый 
Всех друзей зовем! 
Заходите, приходите. 
Путь свободен, освещен. 
Приглашаем всех сегодня 
Попрощайтесь с букварем. 

Учитель: Да в эти дни по всей нашей Родине первоклассники прощаются с мудрой книгой – Букварем. Я поздравляю вас, дети, с первой школьной победой, окончанием Букваря. Желаю вам дальнейших успехов, ребята! 

Вбегает Знайка. 
Здравствуйте, мальчики и девочки! Вы меня узнали? Да, да, я тот самый Знайка, что сразу после изучения букваря написал научный труд по изобретению воздушного шара. А создать такой проект мне помогли мои путешествия по стране Букварии. 
А вот и всех букв государь, его величество Букварь. 

Под торжественную музыку входит Букварь. 

Букварь: 
Учились все по мне и встарь, 
Я книга школьная - Букварь! 
Подведем итог мы с вами. 
Какие получили знания? 
Как идет образованье? 
Чему же научил вас я? 
Сейчас посмотрим мы, друзья! 

Ведущий. Отгадайте загадки. 

Кто шагает с сумкой книг 
Утром, в школу… (ученик) 

В коридоре топот ног 
Кто зовет всех в класс… (звонок) 

Долгожданный дан звонок 
Это кончился… (урок) 

До чего же скучно, братцы, 
На чужой спине кататься! 
Дал бы кто мне пару ног, 
Чтобы сам я бегать мог. 
Я б такой исполнил танец! 
Да нельзя, я школьный ... 
(Ранец) 

Есть добрая вещица у меня. 
Нельзя мне без нее 
Прожить и дня. 
Помогает мне во всем, 
Но живет моим умом. 
Я решу – она решит, 
Я спешу – она спешит... 
Занимательная штучка 
Как зовется она? 
(Ручка) 

Пишет он, когда диктуют 
Он и чертит, и рисует. 
А сегодня вечерком 
Он раскрасил мне альбом. 
(Карандаш) 

В черном поле заяц белый 
Прыгал, бегал, петли делал. 
След за ним был тоже бел. 
Кто же этот заяц? 
(Мел) 

Я люблю прямоту, 
Я сама прямая. 
Сделать ровную черту 
Всем я помогаю. 
Что-нибудь без меня 
Начертить сумей-ка 
Угадайте-ка, друзья, 
Кто же я? 
(Линейка) 

То я в клетку, то в линейку, 
Написать по ней сумей-ка, 
Можешь и нарисовать. 
Называюсь я ... 
(Тетрадь) 

Черные, кривые, 
От рождения немые, 
А как только станут в ряд - 
Сразу все заговорят. 
(Буквы) 

Буквы все от «А» до «Я» 
На страницах… (букваря). 

8 -ой ученик Гласные тянутся в песенке звонкой, 
Могут заплакать и закричать. 
В тёмном лесу звать и аукать 
Но не желают свистеть и ворчать. 

9 -ый ученик 

А согласные, согласные 
Шелестеть, шептать, свистеть 
Даже фыркать и скрипеть 
Но не хочется им петь 

10 -ый ученик 

Мы доброе слово сказать букварю 
Сегодня должны все, ребята. 
Давайте же песню подарим ему, 
Споём её вместе с друзьями. 

Песня "Чему учат в школе"  (сл. Михаила Пляцковского) 
Буквы разные писать 
Тонким пёрышком в тетрадь 
Учат в школе, учат в школе, учат в школе. 

Вычитать и умножать, 
Малышей не обижать 
Учат в школе, учат в школе, учат в школе. 

К четырем прибавить два, 
По слогам читать слова 
Учат в школе, учат в школе, учат в школе. 

Книжки добрые любить 
И воспитанными быть 
Учат в школе, учат в школе, учат в школе. 

Находить восток и юг, 
Рисовать квадрат и круг 
Учат в школе, учат в школе, учат в школе. 

И не путать никогда 
Острова и города 
Учат в школе, учат в школе, учат в школе. 

Про глагол и про тире, 
И про дождик во дворе 
Учат в школе, учат в школе, учат в школе. 

Крепко-накрепко дружить, 
С детства дружбой дорожить 
Учат в школе, учат в школе, учат в школе. 

Знайка:

Друзья, страны Букварии нигде на карте нет,

Но все к стране Букварии стремятся с детских лет. 
Туда прямого, торного не сыщете пути, 
И могут лишь упорные до той страны дойти. 
Но всех страна Буквария зовет в свои края, 
Раскинулась Буквария от буквы А до Я. 

Ведущий.

Так садись в веселый поезд и помчим от А до Я. 
Нынче в нашей школе праздник, славный праздник Букваря! 
Пары разводит паровоз, зажег два фонаря, 
И мчится с грохотом колес по строчкам букваря. 

Дети хором: По-е-ха-ли! 

Ведущий.
Ехали мы, ехали, 
К Букварии подъехали. 
Живут здесь буквы разные: 
Гласные, согласные. 

14-й ученик . Алфавит всем знать нам нужно, 
Мы его расскажем дружно. 

Ведущий:За ребят я очень рада! 
Вижу: учатся всему – 
Счету, грамоте, письму. 
Хоть малы еще на вид, 
Знают русский алфавит. 
Сколько букв в нем? 

Дети. Тридцать три! (Читают алфавит в стихотворной форме.) 
А, Б, В, Г, Д, Е, Ё – знайте место вы свое, 
Ж, З, И, Й, К, Л, М – вспоминайте, кто за кем, 
Н, О, П, Р, С, Т, У – стойте дружно на посту, 
Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ – собирайтесь не спеша, 
Ъ, Ы, Ь – стойте рядышком, вот так! 
Торопитесь: Э, Ю, Я – вот и в сборе букв семья 

15-й ученик . В букваре, как на параде, 
Гласные, согласные — 
Стояли буквы разные, 
Но не вместе в строчке, а поодиночке. 

Ученик:. 
Буквы-значки. Как бойцы на парад,, 
В чётком равненье построились в ряд. 
Каждый в условленном месте стоит 
И называется он - АЛФАВИТ. 

Ведущий

Мы не только выучили все буквы, но и загадаем про них загадки. Наши первоклассники буковки будут загадывать залу загадки, а вы все помогайте из отгадывать.

В море плавала акула
Ела все, что в нем тонуло.
К нам акула приплыла –
Превратилась в букву… (А)

Два барашка-братца
Вышли пободаться.
Положи конец борьбе –
Преврати их в букву… (Б)

Ветерочек-ветерок
Дует с юга на восток,
В море волны гонит,
В поле травку клонит.
Заблудился в мураве,
Превратился в букву... (В)

Любят узнавать весы
Вес конфет и колбасы.
Чтоб не пачкаться в халве,
Превратились в букву… (В)

Дождь полил лесочек,
Вырос гриб-грибочек.
В тот лесочек мы пойдем,
Где он спрятался, найдем.
Чтоб не печься в пироге,
Стал грибочек буквой… (Г)

Дятел на стволе сидит,
Дырку в дереве долбит. 
Достает вредителя,
Портить ствол любителя.
Дятел постучал везде,
Превратился в букву... (Д)

Целый день енотка Рая
В ручейке белье стирает,
Моет, поласкает
И домой таскает.
Наплескается в ручье –
Превратится в букву… (Е)

Выставил колючки ёж –
Без перчаток не возьмешь.
У него иголки
Больше, чем у ёлки.
Ёжик, глядя на неё
Превратился в букву… (Ё)

Женя баловался
В жалюзи игрался:
Открывал и закрывал,
Им покоя не давал.
Но они спаслись уже –
Превратились в букву… (Ж)

Скачет-скачет заинька
Серенький да маленький:
Прыг-скок! Прыг-скок!
Через ямку на пенек.
Ушками он слушает,
Зубками он кушает.
Чтобы не попасть к лисе,
Стал зайчишка буквой... (З)

У иголочки-иголки
Носик тоненький и колкий,
И торчит из ушка
Ниточка-подружка
Ты иголкой вышивай,
Зря колоться не давай.
А уколет, преврати 
В неколючку букву… (И)

Мажет мама ранку дочке
Йодом в темном пузыречке.
Кошка, прыгнув со стола,
Йод по полу разлила.
Стань же властью всех стихий
Йод разлитый – буквой… (Й)

Краб в аквариуме Ани
Грозно щелкает клешнями
И по стеночке идет
Вправо, влево, взад, вперед.
Крабу за стеклом тоска,
Вот и стал он буквой… (К)

У лягушки Лушки –
Ножки-попрыгушки.
Квак-шлеп! Квак-шлеп!
И в болотце с кочки хлоп!
Чтоб журавль ее не съел,
Лушка стала буквой… (Л)

Марк за Мишин малахит
Подарил ему магнит.
Все, что было из металла,
Прилипать к магниту стало:
Винтик, ножницы, значок,
Гайка, вилка и крючок.
А вот мяч не лип совсем,
И магнит стал буквой… (М)

Две босые ножки 
Ходят по дорожке,
Бегают и прыгают,
Да друг дружкой дрыгают.
Попадут сапожкам в плен,
Превратятся в букву… (Н)

Обезьянка Оленька
Вертит задом голеньким,
С дерева проказница
Корчит рожи, дразнится –
Все за всеми повторяет,
И бананы вниз швыряет.
На хвосте качается –
Славно получается!
Обезьяне той легко
Превратится в букву… (О)

Пианино Прошино
Новое хорошее.
Пальчик клавишу нажмет,
Пианино запоет:
До-ре-ми! До-ре-ми!
Лучше пой, а не шуми!
Пляшут птички на тропе,
Напиши им букву… (П)

Мчится в космосе ракета,
Обгоняя скорость света,
За парсеками парсек
Грузовой везет отсек:
В нем рахат-лукум и рис,
Репа, редька и редис,
Миксер, кондиционер –
Все с ракетной буквой… (Р)

Слон по Африке гулял,
Длинным хоботом вилял,
А потом раз! – и исчез:
Превратился в букву… (С)

У Тамары тёрочка,
Что у деток горочка.
С терки сыр катался –
Весь внутри остался.
На бумажном же листе
Терка стала буквой… (Т)

У улиточки Ульяны
Весь газон зарос бурьяном.
Недосуг бурьян косить –
Надо дом перевозить.
И открыв калиточку,
Поползла улиточка.
По тропиночке ползет,
Домик на спине везет.
Проползет немножко,
Спрячет в домик рожки.
Спит себе в своем дому
Видит сны про букву… (У)

Расскажи нам, флюгерок,
Где летает ветерок.
На железной ножке.
Повертись немножко,
И тогда фонарь в кафе
Превратится в букву… (Ф)

Захомячил хомячок
Зерна в щеки-рюкзачок,
И до хатки поспешил,
Чтоб никто не рассмешил.
Пощекочем хомяка,
Пусть нам скажет букву… (Х)

Циркуль металлический
Чертит круг магический,
Чтобы муха в нем Це-це
Превратилась в букву … (Ц)

Не желает Червячок
Надеваться на крючок,
Говорит: "Я вам зачем?"
Насадите букву… (Ч)

Вместе Паша и Егор
В поле ставили шатер.
Прямо возле шалаша,
И шатер стал буквой… (Ш)

Наш щелкунчик для потехи
Детям щелкает орехи.
Щелк! Щелк! Щелк! – так зубки
Щелкают скорлупки!
Всё! Орехов нет вообще –
Стал щелкунчик буквой… (Щ)

Эти буквы на картинке
Привиденья – невидимки.
Не придумают никак
Слов на "Ы" и мягкий знак,
Слов на твердый знак нет тоже –
Их мы оживить не можем.
Но и мимо не пройдем,
А внутри у слов найдем.
Твердый знак живет в подъезде,
В объявленье и на съезде.
Мягкий знак живет в колье,
В приключенье, и в белье.
Буква "Ы" в словах есть тоже,
Их она размножить может –
Превращает торт в торты,
Хвост – в хвосты, а куст – в кусты.
На конце у слов не хуже –
Каждый там стоит, где нужен.

Подал Эдик Эллочке
Эскимо в тарелочке,
А Эллине с Аллочкой
Эскимо на палочках.
Это эскимо тебе
Дарит лично буква… (Э)

Экскаватор землю роет –
Трубопровод новый строит.
Весь измажется в земле,
Превратится в букву… (Э)

Юля новую юлу
Разъюлила на полу.
Ю-ла-ла! Ю-ла-ла! –
Быстро кружится юла.
А задела башмачок,
Вжжик! – упала на бочок.
Юлечка юлу свою
Превратила в букву… (Ю)

Упрекнула якорь яхта,
Что катается без фрахта.
Спрыгнул якорь с корабля,
Превратился в букву… (Я)

Ведущий  Букварь учил нас не только читать, но и быть дружными, воспитанными, внимательными. Вот и посмотрим, поиграем с детьми. 

ВЕД. – В школе есть не только уроки, но и перемены. Устроим себе переменку и поиграем в игру.

- Ребята, мы сейчас будем задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!». Или, топая ногами, говорите: «Нет, не я, нет, не я, нет, не все мои друзья».

Давайте прорепетируем: Хлопая в ладоши - «Это я, это я, это все мои друзья!»

Топая ногами - «Нет, не я, нет, не я, нет, не все мои друзья!». Итак, начинаем:

1-Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?! (Это я ...)

2-Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?! (Это я...)

1-Кто из вас такой ловкач, лучше всех бросает мяч?! (Это я ...)

2-Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?! (Нет, не я...)

1-Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?! (Это я...)

2-Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?! (Это я...)

1-Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?! (Нет, не я...)

2-Кто, играя в волейбол, забивает в окна гол?! (Нет, не я...)

1-Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?! (Нет, не я...)

2-Кто из вас не смотрит хмуро, любит спорт и физкультуру?! (Это я...)

1-Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?! (Это я...) [4]

ВЕД. – Молодцы! А сейчас ребята нам споют школьные частушки.

1. Приготовьте свои ушки,
   Мы споём сейчас частушки.
   Весёлые, задорные,
   Плясовые, школьные!
2. Мы ребята - семилетки 
   Вам частушки пропоем,
   Мы в своей любимой школе,
   Замечательно живем.
3. Мне учитель на доске 
   Написал задание,
   Ну, а я сижу в тоске,
   На лице страдание.
4. Наш учитель в тишине
   Объясняет тему…
   А соседка шепчет мне:
   Вот бы перемену! [6]
5. Ох, не помню я опять,
   Слово «ЧАЩА» как писать!
   С буквой «Я»? А, может, без?
   Напишу-ка лучше «ЛЕС»!
6. Разбудите меня ночью
   В самой серединочке
   Расскажу я алфавит
   Без одной запиночки!
7. Очень я люблю учиться 
   И пятёрки получать,
   Ну, а больше – веселиться,
   Бегать, прыгать и кричать!
8. Прозвенел сейчас звонок
   Это кончился урок!
   Мы бежим скорей играть,
   Для уроков сил набрать.
9. Мы немного пошумели 
   В школе стекла зазвенели 
   Мы сказали ТИШИНА, 
   В школе треснула стена!
10. Мы частушки долго пели, 
    А теперь хотим сказать: «ПОСКОРЕЙ БЕРИТЕ РУЧКУ 
    И В ДНЕВНИК НАМ СТАВЬТЕ ПЯТЬ!!

Ведущий Мы не только готовы читать другие книжки, но мы уже прочитали много книг. Ребята подготовили выставку рисунков по прочитанным книжкам. А сейчас викторина по сказкам. 

Викторина по сказкам 

Слайды 

1.Бабушка девочку очень любила. 
Шапочку красную ей подарила 
Девочка имя забыла своё, 
Вы подскажите, как звали её? 

2. С букварём шагает в школу 
Деревянный мальчуган. 
Попадает вместо школы 
В полотняный балаган. 
Как зовётся эта книжка? 
Как зовётся сам мальчишка? 

3. Кто работать не хотел, 
а играл и песни пел? 
К братцу третьему потом 
прибежали в новый дом. 
От волка хитрого спаслись, 
но долго хвостики тряслись. 
Сказка известна любому ребёнку 
и называется…. 

4. Удивляется народ: 
едет печка, дым идёт, 
А Емеля на печи 
ест большие калачи! 
Чай сам наливается по его хотению, 
А сказка называется… 

5. Подарит новое корыто, и новый дом, 
и слуг в придачу. 
Но если уж она сердита, 
с ней вместе уплывёт удача! 
Исчезнет всё, 
и в море зыбком растает…. 

6. Сидит в корзине девочка 
у Мишки за спиной. 
Он сам, того не ведая, 
несёт её домой. 
Ну, отгадал загадку? 
Тогда ответь! 
Названье этой книжки… 


7. Их приглашают с другом Геной 
На день рожденья непременно. 
И любит каждую букашку 
Забавный добрый ….. 

8. Укатился он из дома 
По дороге незнакомой… 
Ты узнал его, дружок? 
Это самый непослушный, 
говорливый, простодушный 
И румяный… 

Ученик Из года в год, из века в век 
Работал много человек, 
Писались сказки, их не счесть 
И я их всех смогу прочесть. 

Теперь я сам смогу прочесть 
Какие реки в мире есть, 
Какие в мире чудеса, 
Что неизведанно пока. 

Из книги я узнать смогу, 
Как жили люди в старину, 
Кто и когда указ издал 
И город наш обосновал. 

А хочешь ты узнать о бегемотах, 
Слонах, ужах и о болотах 
И о синичке, и о пчёлке. 
Возьми об этом книгу с полки. 
Тебе не надо никого 
Теперь просить прочесть её. 

Нас научил читать букварь, 
В нем много нового узнали 
И на его страницах мы 
Друзей хороших повстречали. 

(За сценой организуют громкий плач) Выходит ученица 

Ведущий: Что такое? Что случилось? 
Почему так огорчилась? 

Ученица Жалко с букварем прощаться. 
На второй год хочу остаться 
С ним было так чудесно! 
С ним очень интересно! 

Букварь: Но дальше будет ещё интереснее! 
Вы познакомитесь с баснями и песнями. 
Меня вам заменит “Литературное чтение” 
И библиотека откроет вам двери, 
И самые лучшие книги доверит 
Гляди веселее и слезы утри, 
Вас столько чудесного ждет впереди. 


Ученица Раз так, то и я с букварем попрощаюсь. 
И вместе со всеми, сейчас улыбаясь, 
Скажем очень громко “Прощай, наш Букварь!” 
Хотя расставаться с тобою нам жаль. 

Ведущий Ты, Букварь наш, отдохни. 
Ты на полке полежи. 
В школу в сентябре опять 
Первоклассники придут. 
И страницами твоими 
В царство грамоты войдут. 

Исполнение песни "Прощай, букварь" 
Слова и музыка Людмилы Мельниковой 

Мой букварь, мой друг надёжный, 
Расстаёмся мы теперь. 
В новый мир большой и сложный 
Для меня открыл ты дверь. 

Расстаёмся с букварём, 
Песню мы о нём поём! (2 раза) 

Много радостных событий 
Ты мне щедро подарил. 
К миру радостных открытий 
Ты ступенькой послужил. 

Расстаёмся с букварём, 
Песню мы о нём поём! (2 раза) 

Раскрывал тебя как чудо, 
Наступил прощанья срок. 
Никогда я не забуду 
Первый твой большой урок. 

Расстаёмся с букварём, 
Песню мы о нём поём! (2 раза) 

Букварь уходит 

Ведущий Мы попрощались сегодня с Букварем, подошло к концу наше путешествии по стране Букварии, но впереди вас ждут удивительные встречи с книгой. 

Всем спасибо за внимание,

За задор, за звонкий смех,

За азарт соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь:

Говорим мы :»До свиданья!

До счастливых новых встреч!»