Праздник "Вот какие наши бабушки"
методическая разработка (2 класс) по теме

                          Праздник   «Вот  какие  наши  бабушки»

                                                      2  класс

Учитель : Черней  Ольга  Владимировна

Цель : воспитывать  у  учащихся  любовь  и  уважение к  людям  старшего поколения. Учить  проявлять милосердие  к  одиноким  престарелым  людям. Развитие  творческих  способностей  учащихся; сплочение  детского  коллектива  через  КТД.

Оборудование: выставка  работ, галерея  портретов «Это  бабушка  моя!», музыкальный  центр, сочинения  учащихся.

Учитель:

 –Я  знаю, что  вы  очень  любите  своих  близких. Сегодня  наш  праздник  посвящён  бабушкам. Если  у  вас  радость, бабушка  радуется вместе  с  вами; если  вам  грустно, она  успокоит. У  вас  с ней  свои  секреты. А  какие  золотые  бабушкины  руки! А  сколько  она  знает  сказок?!

- Давайте  сделаем  мудрым  и  обаятельным  бабушкам   приятный  подарок.

1 ученик:

У  мамы – работа, у  папы – работа.

У  них  для  меня  остается  суббота,

А  бабушка  дома  всегда.

Она  не  ругает  меня  никогда!

Усадит, накормит:

-Да ,ты  не  спеши!

Ну, что  там  стряслось?

Расскажи .

2 ученик: 

Я  говорю, а  бабушка  не  перебивает,

По  крупинкам  гречку  сидит, перебирает.

Нам  хорошо  вот  так , вдвоём.

Без  бабушки  какой  же  дом?

Учитель.:

- Ребята, посмотрите  на  доску, здесь  ваши  сочинения о  бабушках. А  чьи же  это  портреты? ( чтение  сочинений)

- Молодцы ,ребята, интересные  написали  сочинения. Мы  многое  узнали  о  ваших

дорогих  бабушках.  Наверное, вы  хорошие  внуки! Спросим  их  об  этом.

                                              (выступления  бабушек)

3 ученик: 

Я  с  бабушкой  своею  дружу  давным-давно.

Она  во  всех  затеях со  мною  заодно.

Я  с  ней  не  знаю  скуки, мне  всё  приятно в ней,

но  бабушкины  руки  люблю  всего  сильней.

4 ученик: 

Ах, сколько  руки  эти  чудесного  творят:

То  рвут, то  трут, то  метят, то  что-то  мастерят.

Так  вкусно  жарят  гренки, так  густо  сыплют  мак,

Так  сильно  трут  ступеньки, ласкают  нежно  так!

5 ученик: 

Ко  сну  ночник  засветят. И тут  замолкнут вдруг.

Умней  их  нет  на  свете, и  нет  добрее  рук.

Учитель.:

- Бабушкины  руки  такие  тёплые  и  нежные. А  помните  игры, которым  учили  вас  ваши  бабушки, когда вы  были  совсем  маленькими? Да, это  игра  «Ладушки», «Сорока-сорока»     (дети  играют  в  эти  игры)

- А теперь  игра «Узнай  бабушку». Вам , ребята, нужно  с  завязанными  глазами  узнать  свою  бабушку  по  рукам.

- Теперь  бабушки  должны  узнать  своих  внуков.  (звучит  музыка)

- Всем  спасибо! С  заданием  справились  отлично!

Учитель: - В  детстве  бабушка  перед  сном  напевала вам   колыбельную. Дети, кто  из  вас  может  её  спеть? Можете  спеть  вместе  со  своей  бабушкой.   (исполнение  песни)

     - Спасибо, у  нас  получился  замечательный  концерт.

Учитель:

 - Ребята, давайте  посмотрим  на выставку : здесь  вы  и  бабушки  потрудились  на  славу! Какие  красивые  работы: носочки, варежки, салфетки, поделки. А  вот  пироги, печенье  и  вкусное  варенье. Всем  спасибо.

 Ученики  хором: 

Любимые  наши  бабушки, спасибо  вам  за  всё! Живите  долго, счастливо, а мы  постараемся  вас  только  радовать .Мы  вас  любим! Примите  от  нас  подарки.  ( вручение  подарков- поделок)                    (звучит  музыка)

Учитель:

-Ваши  бабушки  прожили  долгую  жизнь. Старайтесь  прислушиваться  к  их  советам, берегите  и  помогайте  им. Теперь  в  России  отмечают  день  бабушек и дедушек  в  последнее  воскресенье  октября. Подарите  им  в  этот  день  частичку  вашего  тепла и любви!  Не  забывайте  проявлять  милосердие  и  к  одиноким, больным  людям. Что  вы  можете  сделать  для  этих  людей?   (ответы  детей)

 Праздник  завершается  чаепитием. Всех  приглашаем  отведать  угощенья!