Развлекательная программа к празднику «День Защитника Отечества»
план-конспект урока (4 класс) по теме

КРЕСТИКИ - НОЛИКИ

(развлекательная программа к празднику

 «День Защитника Отечества»)

Цель:

1. развитие коллективной деятельности;
2. выявление творческих и организаторских способностей детей;
3. расширение кругозора.

Звучат фанфары. Выходят девочки.

 Девочка № 1:

Дуют ветры в феврале, Воют в трубы громко. Змейкой мчится по земле Легкая поземка.

Девочка № 2:

Улетая, мчатся в даль Самолетов звенья.

Это празднует февраль Армии рожденье.

Девочка № 3:

Вы пока что маловаты, но быть настоящим защитником никогда не рано

Девочка № 4:

Мы собрались сегодня, чтобы испытать вас на смелость, ловкость, силу и быстроту.

Девочка № 5:

На смекалку, вежливость, внимательность, образованность.

Девочка № 6:

Меньше слов, больше дел. Команды, на старт!

Конкурс № 1:  «Загадочность»

Участвуют все члены команды. Участники должны отгадать загадки об армии. Загадки загадываются поочередно каждой команде. Если команды не справляются, ход переходит соперникам.

1 . Плывет без воды воз без колес, Не пылит, не громыхает,

Колес не оставляет. (Корабль)

2. На горе-горушке

Стоят старушки,

Если они охнут

Люди вмиг оглохнут. (Пушки)

3. Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик. Через несколько минут Опустился ... (Парашют)

4. Без разгона ввысь взлетает, Стрекозу напоминает, Отправляется в полет

Наш российский ... (Вертолет)

5. Смело в небе проплывает, Обгоняя птиц полет,

Человек им управляет,

Что же это? (Самолет)

6. Ночью, в полдень, на рассвете Службу он несет в секрете,

На тропе, на берегу,

Преграждал он путь врагу. (Пограничник)

Конкурс № 2: «Танцевальный»

От каждой команды вызываются по два участника. Одновременно обе команды исполняют танец «Яблочко». Побеждает та команда, чей танец был лучше.

Группа девочек исполняет песню «Солдатушки - бравы ребятушки».

Конкурс № 3: «Джентльменский»

Девочка № 1:

Чтобы в конкурсе джентльменов победить,

Очень умным и любезным надо быть.

За соседом не скрываться

И вопросов не бояться,

Все вопросы поведения изучить.

Девочка № 2:

Победить в турнире очень не легко,

Здесь сражаются за каждое очко.

Начинается сраженье

По законам уваженья.

Победить в турнире очень не легко.

Девочки по очереди зачитывают задания каждой команде

 1 . Зеленеет старый пень,

Когда услышит ... (Добрый день)

2. Растает даже ледяная глыба

От слова теплого ... (Спасибо)

3. Если больше есть не в силах,

Скажем маме мы ... (Спасибо)

4. Когда нас бранят за шалости,

Говорим ... (Простите, пожалуйста)

5. И во Франции, и в Дании

На прощанье говорят ... (До свидания)

Девочки поют частушки:

Пропоем мы вам частушки

Просто, без стеснения.

А кого мы тут заденем,

Просим извинения.

Поленился утром Коля

Причесаться гребешком,

Подошла к нему корова,

Причесала языком.

Максим - мальчик ничего,

Только он кусается.

Все собаки от него

Наутек бросаются.

Леша сорится с друзьями

 В ход пускает кулаки.

у задиры под глазами

Не проходят синяки.

Мокрым веником Егорка

 Так и хлещет Саню.

 Генеральная уборка

Превратилась в баню.

Я на праздник нынче шла

И Кирилла видела,

Под кустом сидел и плакал

Ворона обидела.

Мы частушки вам пропели,

Все, что пели, - в самом деле,

Сами знаете о том -

Мы не правды не поем.

Конкурс № 4:  «Стремительный»

От каждой команды участвуют по одному человеку. На двух стульях висят брюки и куртка, вывернутые наизнанку. Как только заиграет музыка, игроки надевают одежду. Побеждает та команда, участник которой справился быстрее с заданием.

Конкурс № 5: «Болтун - находка для шпионов».

«Конкурс капитанов» Поочередно им задают по десять вопросов, на которые нельзя отвечать «да» или «нет». При нарушении правил начисляются штрафные очки.

Вопросы первой команде:

1.  Кошки живут в воде?
2.  Зимой небо какое?
3.  Вода мокрая?
4.  Взрослые любят играть?
5.  Ты мальчик?
6.  Какие яблоки ты любишь?

1. На тебе одежда прозрачная?
2. Снег черный?

1. Летом трава какая?
2.  Крокодилы летают?

Вопросы второй команде:

1. Холодильник какой?
2. У меня глаза какие?
3. Рыбы живут на суше?
4. Эта парта деревянная?
5. Ты любишь спать?

6. Ты сидишь за партой с девочкой?

1. Какие цвета ты любишь?
2. Батарея белая?
3. Ты девочка?

10. Какие конфеты ты любишь?

Конкурс № 6: «Кулинарный»

Команды чистят картошку. Побеждает та команда, которая быстрее и качественнее очистит три картофелины. Задание выполняется под песню «Антошка».

Конкурс № 7: «Шифровальный»

Девочка № 1:

Что за крик? Что за шум?

Это мы взялись за ум. Надрывается эфир -

Всех скликаем на турнир.

Кто сидит, задравши нос?

Зададим ему вопрос.

На такой не даст ответ

Сам великий Архимед.

В конкурсе участвуют все члены команды. Каждой команде выдается один и тот же набор букв. Побеждает та команда, которая быстрее соберет шифровку.

Жюри подводит итоги:

Девочка № 1:

Дорогие наши мальчики! Мы убедились сегодня в том, что вы самые умные.

Девочка № 2:

Самые обаятельные, самые задорные, самые веселые.

Девочка № 3:

Самые сильные, самые смелые, самые спортивные.

Девочка № 4:

Самые внимательные, самые привлекательные.

Девочка № 5:

Вы - наши рыцари!

Вы - наши джентльмены!

И нам с вами не страшно.

Девочка № 6:

Вы наша опора и защита! Мы решили, что лучше вас нет во всей школе! Мы вас очень любим.

Девочки вручают подарки всем мальчикам

В конкурсе участвуют все члены команды. Каждой команде выдается один и тот же набор букв. Побеждает та команда, которая быстрее соберет шифровку.

Жюри подводит итоги:

Девочка № 1:

Дорогие наши мальчики! Мы убедились сегодня в том, что вы самые умные.

Девочка № 2:

Самые обаятельные, самые задорные, самые веселые.

Девочка № 3:

Самые сильные, самые смелые, самые спортивные.

Девочка № 4:

Самые внимательные, самые привлекательные.

Девочка № 5:

Вы - наши рыцари!

Вы - наши джентльмены!

И нам с вами не страшно.

Девочка № 6:

Вы наша опора и защита! Мы решили, что лучше вас нет во всей школе! Мы вас очень любим.

Девочки вручают подарки всем мальчикам.