Урок русского языка 1 класс на тему: Звонкие и глухие согласные звуки на конце слова
учебно-методический материал по русскому языку (1 класс)

 Цель: создать условия для успешной деятельности на уроке: развивать умения различать согласные звуки в слове по звонкости-глухости; знакомство с правилом проверки парного согласного на конце слова.

Учимся применять изученные орфографические правила на письме Работаем над развитием фонематического слуха, орфографической зоркости. Воспитание старательности.

Личностные:  имеем возможность ориентировать младшего школьника определять успешность- неуспешность выполненной работы

Предметные: имеем возможность учиться распознавать глухие и звонкие согласные, находить букву гласного звука, написание которого надо проверять.

Познавательные: .имеем возможность формировать умение применять правила и пользоваться инструкйиями

Регулятивные:имеют возможность учиться ставить учебную цель и задачу , удерживать поставленную цель и задачу; анализировать ,контролировать свою деятельность.

 Коммуникативные: адекватно относится к чужой точке зрения,учимся осуществлять поиск информации и предлагать её собеседникам..

                                        Сценарий урока

1. Оргмомент

2. Мотивация к учебной деятельности

подготовка тетради к работе

Словарь: м...дведь, т...традь, к...р...ндаш.

3.Постановка учебной задачи

с.94

4. Учебно-познавательная деятельность

работаем со словарными записанными словарными словами

характеризуем согласные по звонкости-глухости на конце слова

с.97-правило

 с.98, №10-коллективно

физминутка

с.99, №12-самостоятельно

самопроверка

5. Интелектуально-преобразовательная деятельность

письмо на слух

6. Рефлексия

7. Рекомендации к домашнему заданию

с.99, № 11