«Безударные гласные в корне слова, непроверяемые ударением. Написание названия птиц».
план-конспект урока по русскому языку (2 класс) на тему

Слайд 1

Автор: Кириловская Тамара Трофимовна Место работы, должность: МБОУ Многопрофильный лицей №20, г. Ульяновск, учитель начальных классов. Регион: г. Ульяновск Уровень образования: начальное общее образование. Класс: 2 «В». Предмет: русский язык. Целевая аудитория: учитель. Тип ресурса: конспект-урока (занятия).

Слайд 2

Краткое описание: План-конспект урока по русскому языку во 2 классе, УМК «Планета знаний». Тема: «Безударные гласные в корне слова, непроверяемые ударением. Написание названия птиц». Цели: Развитие умения распознавать слова с безударной гласной в корне слова, непроверяемой ударением. Упражняться в подборе проверочных слов к словам с безударными гласными в корне, проверяемыми ударением. Развитие орфографической зоркости. Пополнение словарного запаса. Воспитание бережного и заботливого отношения к природе, к птицам. Воспитание умения работать в парах, самостоятельно, навыки самоконтроля и взаимоконтроля.

Слайд 3

Ход урока. 1. Организационный момент. Звенит звонок, зовёт звонок Пора нам начинать урок.

Слайд 4

2. Повторение изученного. кр ∙ чать ск ∙ льзить х ∙ дить тр ∙ щать н ∙ чевать б ∙ жать п ∙ щать л ∙ жать

Слайд 5

3. Минутка чистописания. в, а , л, д, и , р, е , я , о з . п . сь, п . с . т . ль, пр . п . сь, п . р . п . ск . .

Слайд 6

4. Словарная работа «Отгадал, запиши». д я́ т е л с о р о́ ка в о р о б е́ й

Слайд 7

в о р о́ на с о л о ве́й с и н и́ цы сн е гири́

Слайд 8

А. Яшин Покормите птиц зимой Пусть со всех концов К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо . …

Слайд 9

5. Постановка учебной задачи. - Какие слова записали и заполнили в словарной работе? - Какую цель поставит перед собой каждый?

Слайд 10

Раз, два, три, четыре (Ходьба на месте . ) Встаньте все пошире! (Ноги на ширине плеч, руки в стороны.) Приглашайте птичку, Синюю синичку. (Махи: левая нога – правая рука; правая нога – левая рука.) Пять, шесть, семь, восемь. (Ходьба на месте.) Разгулялась осень. (Прыжки на месте.) Залетай к нам, птичка, (Приседания – 2 раза.) Синяя синичка. (Сесть за парты.) 6. Физминутка. Упражнение «Синичка».

Слайд 11

7. Закрепление изученного. Памятка. Как подготовиться к письму под диктовку. Прочитай текст. Найди орфограммы и объясни написание. Прочитай текст вслух. Отчетливо проговаривай все слоги в слове. Проверь диктант. Сверь каждое слово и знак препинания с образцом.

Слайд 12

8. Итог урока. Наш урок подошёл к концу. Давайте дадим обзор наиболее важных моментов урока.

Слайд 13

9. Рефлексия. Сегодня славно дети потрудились. Вижу – многого добились. Знаю, будете вы рады, Когда получите награды.

Слайд 14

10. Домашняя работа: №8 с. 25.