Творческая мастерская
материал по теме

Тест по русскому языку. 4 класс, 2-я четверть.

1. Отметь слово, в котором букв больше, чем звуков.

а/ Волга                          б/ Татьяна                          в/ Ольга                             г/ Кутузов

2. В каком слове ударение падает на третий слог?

а/ малина                       б/ телеграмма                   в/ смеяться                         г/ осень

3. Укажи слово, в котором сочетание ЧН произносится как ШН.

а/ конечно                        б/ игрушечный                     в/ солнечно                      г/ коричневый

4. Слово АКТИВНЫЙ имеет значение

а/ деятельный, энергичный                             б/ жизнерадостный, весёлый

в/ работающий                                                    г/ сосредоточенный

5. Синонимом  к слову СМЕЛЫЙ является  слово

а/ честный                  б/ мудрый                    в/ справедливый                     г/ отважный

6. Укажи фразеологизм.

а/ море по колено                     б/ любуемся морем                                  в/ красота моря

7. Укажи слово, состоящее из приставки, корня и окончания.

а/ подход                               б/ подбежал                       в/ грустит                      г/ вылазка

8. В каком слове пропущена безударная гласная А?

а/ м…ряк                        б/ д…леко                       в/ тр..пинка                            г/ н…сильщик

9. В каком слове на месте пропуска должна быть буква Т?

а/  прекрас…ный                         б/ грус..ный                         в/ чудес…ный                      г/ ужас…ный

10. Какое из слов является прилагательным?

а/ твой                               б/ щавель                         в/ больной                            г/ болеть

11. Укажи существительное мужского рода единственного числа.

а/ без милости                     б/ о сирени                       в/ в автобусе                        г/ на солнце

12. Укажи прилагательное в форме женского рода.

а/   в сером небе                                                        б/ грибной дождь          

в/ у вражеской армии                                               г/ с радостным настроением

13. Укажи глагол первого спряжения.

а/ стучат                                  б/ пишут                                   в/ спешат                            г/ сидят

14. В предложении     В последние дни стояла хорошая погода  глагол употреблён в форме

а/ неопределённой                                                 б/ настоящего времени

в/ прошедшего времени                                       г/ будущего времени

15. Укажи глагол, в окончании которого пропущена буква Е.

а/ обидишь                   б/ держишь                               в/ смотришь                           г/ желаешь

16. В каком слове на конце пишется мягкий знак?

а/ витраж…                          б/ морж…                           в/ ноч…                                г/ подкидыш…

17. Укажи раздельное написание.

а/ (по)ехали в Сочи                                                     б/ входили (в) школу

в/ (у)видел звезду                                                       г/ (по)летел вниз

18. Укажи вопросительное предложение (знаки препинания не расставлены).

а/ Иди сюда скорее                                                    б/ Мы пришли в школу

в/ Таганрог – родина Чехова                                    в/ В каком классе ты учишься

19. Грамматической основой в предложении   Летнее солнце плывёт над лугами   является

а/ солнце над лугами                                б/ солнце плывёт

в/ летнее солнце плывёт                          г/ плывёт над лугами

20. Укажи простое предложение с однородными сказуемыми.

а/ Дождь прошумел, омыл землю щедрыми струями и затих.

б/ Много новых интересных мелодий звучало на концерте.

в/ Оркестр зазвучал, и все побежали на площадь.

Г\ Солнце село, и на небе замерли розовые от заката облака.

21. Укажи сложное предложение.

а/ Язык хлебом кормит и дело портит.

б/ Без углов дом не строится, без пословицы речь на молвится.

в/ Стоит красавица на поляне в белом сарафане.

г/ Два братца в воду глядятся, а не сойдутся.

22. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился относительно законченный рассказ?

а/ Он часто прилетает к избушке лесника.

б/ Яшка очень доволен.

в/ Дедушка Василий даёт ему хлеба и каши.

г/ В лесу живёт коршун Яшка.

23. Запиши пропущенные буквы в клеточки по порядку.

Зима синицам не страшна,

Их не пуга…т вьюга,

Для них р…дная ст…рона

Т…плей, чем солнце юга.