Родительское собрание: "ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ"
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс)

ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ

У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Цель собрания:

1. Помочь родителям в воспитании культуры поведения у детей;
2. Помочь увидеть свои недостатки в процессе воспитания и найти пути их устранения.

ХОД СОБРАНИЯ:

Добрый вечер, уважаемые родители! Меня очень волнует поведение детей, а именно недостаточный контроль поведения как в урочное время, так и внеурочное, на переменах, в спортзале. Проявление конфликтного поведения со сверстниками, так и со взрослыми. Не знание когда и где уместно что-либо говорить,  а также субординация и использование некоторыми нецензурной лексики. Я имею точки соприкосновения со всеми параллелями с 1 по 4 класс, но именно в вашем классе наиболее остро выражены эти проблемы.

Лучшим гарантом хорошего самообладания и адекватного поведения у детей является умение родителей владеть собой. К сожалению, многие родители пока ещё и сами не умеют управлять собственным гневом. Следствием этого будет то, что их дети вряд ли когда- нибудь в процессе воспитания усвоят навыки приемлемого выражения гнева. Если родители постоянно пытаются подчёркивать достоинства своего ребёнка то, безусловно, ребёнок будет стараться проявлять те качества, которые подчёркивают родители в нем. Естественно, это должно подчиняться правилу золотой середины, я не говорю о ситуациях, когда ребенка оправдывают родители по любому поводу, и воспитание здесь осуществляется по типу кумира семьи и вседозволенности. В этой ситуации как раз мы можем наблюдать обратный эффект. Если родители постоянно демонстрируют плохие качества своего ребёнка, особенно перед чужими людьми, то ребёнку как бы уже нечего терять, порог стыдливости и ответственности преодолён, и можно продолжать повторять делать все плохо.

Если проанализировать причины негативных эмоций и чувств детей, то они в первую очередь связаны с семьёй. Постоянные ссоры родителей, физическое насилие родителей по отношению друг к другу, грубость ежедневного общения- это ежедневная школа агрессии, в которой ребёнок формируется и получает уроки мастерства в проявлении агрессии. Одним из главных условий предотвращения агрессивного поведения детей является требовательность родителей по отношению к себе, и по отношению к собственному ребёнку. Требовательность должна быть разумной и доброжелательной. Не следует уступать капризам и делать поблажки без нужды. Если вы сообщаете и считаете, что вы накажите ребенка, то это сделать необходимо. Если вы решили запретить играть в компьютерные игры, из-за неудовлетворительного его поведения, то свое обещание нужно сдержать. Иначе вы рискуете потерять уважение и авторитет. Не говорите то, что вы не собираетесь делать.     Таким образом, родители становятся нетребовательными и неавторитетными для своего ребёнка.

В силу своей занятости родителям не всегда удается уделять должное внимание к своему ребенку, я здесь не имею ввиду удовлетворение его базовых потребностей в пище, одежде и тому подобное. Давно ли вы искренне разговаривали со своим ребенком, что как говорится «по душам», чтобы не потерять ту единственную ниточку доверительного общения, которая связывает вас с самого рождения, для того чтобы в будущем сохранить добрые отношения, по настоящему родных людей.

Поэтому, я вам желаю иметь в своём арсенале: искреннее внимание, сочувствие, терпение, требовательность, честность, открытость, обязательность, доброту, ласку, заботу, доверие, понимание, чувство юмора, ответственность, такт.