Открытое мероприятие по окружающему миру "Заповедные места России"
методическая разработка по окружающему миру (2 класс)

НИЖНЕЖДАНОВСКИЙ ФИЛИАЛ МУНИЦИПАЛЬНОГО КАЗЁННОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «РЫШКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ЖЕЛЕЗНОГРСКОГО РАЙОНА КУРСКОЙ ОБЛАСТИ»

307141, Курская область, Железногорский район, д. Верхнее Жданово, д.76; тел. 8-47148-7-54-21

e-mai: nizhny-zhdanovo@mail.ru

«Заповедные места России»

Подготовила Переверзева Наталья Гурбналиевна

2024 г.

«Заповедные места России»

Мероприятие, посвященное  Всероссийскому дню заповедников и национальных парков

Цель: познакомить обучающихся с историей празднования «Всероссийского Дня заповедников и национальных парков, видами особо охраняемых природных территорий России и Курской области, историей создания «Центрально-Черноземного государственного природного  биосферного  заповедника имени профессора В.В. Алехина»

Задачи:

образовательные:

- создать условия для обобщения и систематизации знаний школьников о

видах особо охраняемых природных территорий России и Курской области;

- закрепить знание обучающихся о животном и растительном мире биосферного  заповедника имени профессора В.В. Алехина;

- показать огромное значение природы в жизни человека, привлечь внимание учащихся к проблемам экологии;

Ход мероприятия:

Все учащиеся делятся на команды. Каждая команда выбирает капитана и придумывает название своей команде.

Ученик: Заповедная природа,
Заповедный дивный край,
Радуга под небосводом —
Цвет любимый выбирай!

Ученик: Эти чистые озёра,
Лес и реки, и луга
Под защитой государства —
Заповедны берега.

1 конкурс “Экологические даты и праздники”

Каждая команда должна назвать дату, когда отмечают экологические праздники и мероприятия:

Выбрать  экологические праздники:

1. Международный День Земли - 22 апреля.
2. Международный День птиц - 1 апреля.
3. Международный Женский день -8 марта.
4. Всемирный День Воды (Водных ресурсов) - 22 марта.
5. Всемирный День защиты животных - 4 октября.
6. День смеха -1 апреля.
7. День заповедников и национальных парков-11 января.
8. День космонавтики -12 апреля.
9. Всемирный День охраны здоровья - 7 апреля.
10. Новый год -31 декабря-1 января.

- Назовите дату, которая подходит к нашей теме.

Справка с показом слайдов (1-6 слайдов).

- По случаю совместных договоренностей WWF (Всемирный фонд дикой природы) с Центром охраны дикой природы возник так называемый «День заповедников и национальных парков». Это событие произошло 11-го января  1997 г., и с тех пор «День заповедников и национальных парков» отмечается ежегодно.

Дата одиннадцатое января была определена неспроста! Именно в этот календарный день 1916-го года, в тогда еще Царской России, был открыт первый российский заповедник под названием «Баргузинский». (Слайд 10)

Ранее на Руси охраняли только угодья (заказники) для барской и царской охоты. Но Баргузинский заповедник, открытый 11 января 1916 г., имел государевы привилегии. Цель сего заповедника — охрана и увеличение численности баргузинского соболя, и иной живности на Байкале.

Теперь данный заповедник является неотъемлемой составляющей мирового наследия и так называемого заповедного ожерелья, состоящего из таких заповедников, как Байкало-Ленский, Байкальский, само озеро Байкал, а также Забайкальский национальный парк.

Наша страна насчитывает около ста заповедников. Также наша необъятная Родина имеет тридцать пять национальных парков. Все вышеперечисленные охраняемые государством зоны помогают сохранить порядка 80% богатств нашей страны в животном и растительном исчислении.

Этот  праздник отмечается 11 января.

2 конкурс викторина «Кто как разговаривает» (задания распечатаны и лежат на столах каждой команды)

Задание – вспомните, как «разговаривают» следующие птицы и звери:

– голубь… (воркует);

– глухарь… (токует);

– утка… (крякает);

– филин… (ухает);

– гусь… (гогочет);

– журавль… (курлычет);

– воробей… (чирикает);

– ворона… (каркает);

– индюк… (кулдыкает);

– лиса… (лает);

– медведь… (ревет);

– коза… (блеет);

– конь… (ржет);

– свинья… (хрюкает);

– олень… (хоркает);

– слон… (трубит);

– комар… (пищит, крыльями);

– кузнечик… (стрекочет);

– шмель… (жужжит, гудит);

– пчела… (жужжит, гудит);

«Большой Артический заповедник» (Слайд 20)

Команды отвечают на вопросы после презентации.

3 конкурс «Зоотеатр».
А это этап самый веселый. Здесь командам предлагается изобразить животных, птиц, насекомых, при этом правильно передать их повадки и поведение.
Возможные задания:
Улетающие на юг журавли
Добывающие еду аисты
Утка с выводком
Муравьи на охоте

Справка об «Алехинском заповеднике» (Просмотр видео)

Центрально-Черноземный государственный природный  биосферный  заповедник имени профессора В.В. Алехина. Да, вот такое длинное название у одного из самых маленьких заповедников России, что ничуть не умаляет его достоинств: заповедник с 1979 г. входит в международную сеть биосферных резерватов ЮНЕСКО, с 1998 г. является обладателем Диплома Совета Европы, а в 2012 г. вошел в Изумрудную сеть Европы.

Среди обжитых мест Курской области сохранились шесть «лоскутков рая» с целинными северными степями, эталонными черноземами, доледниковой растительностью на меловых холмах, реликтовыми сфагновыми болотами и чистейшими пойменными комплексами.

Небольшой перерыв (игра)

- Лето – чудная пора,
Детвора кричит …. (Ура!)
- Нам и реки, и леса
Дарят летом …(чудеса)
- Кто же чудо совершил
Летом в сказку … (превратил)?
- Сделал кто весь мир таким:
Звонким, радостным …(цветным)?
- Стала вся Земля кругом
Ярким, красочным …. (ковром).
- Где над куполом небес
Зеленеет пышно … (лес).
- А вокруг цветут цветы
Небывалой … (красоты).
- Вот, приветствуя ребят,
Колокольчики … (звенят).
- Как приятно бегать нам
По ромашковым … (лугам)!
- Словно солнечные зайчики,
Золотятся … (одуванчики).
- В мир добра и красоты
Превращают мир … (цветы)!

4 конкурс. Найти на карточках природные объекты, которые не относятся к заповедникам.

5 конкурс. Нарисовать экологические знаки  

Вы все знаете, что  поведение на дорогах регулируются знаками дорожного движения.  Но существуют и знаки, которые должны регулировать наше поведение на природе. Давайте познакомимся с ними. Объясните мне, что означают следующие знаки.

А теперь каждая команда должна нарисовать за отведенное время (5 мин.) экологический плакат.

1. Не рви цветы.
2. Нельзя разорять муравейники.
3. Нельзя раскапывать норы и тревожить зверей.
4. В лесу, на природе запрещается поднимать крик и шум.

… Ты, человек, любя природу,
Хоть иногда ее жалей.
В увеселительных походах
Не растопчи ее полей!
И не исчерпывай до дна.
И помни истину простую:
Не жги ее напропалую
Нас мало – а она одна!

Чтобы беречь и защитить планету Земля, не обязательно быть бедным или богатым, высоким или низким, учёным или простым рабочим, взрослым или ребёнком. Нужно только прислушаться к голосу своего сердца. Будущее благополучие и процветание нашей планеты Земля в Ваших руках дорогие ребята!

-Назовите заповедники, о которых вы сегодня узнали.

-Какие правила поведения вы будете соблюдать, находясь в заповедных зонах?

1.Что такое заповедник?

2.Назовите примерное количество заповедников, находящихся на территории России.( Более 100 заповедников)

Жюри подводит итоги и объявляет победителей.

Ученик
Как чудесна природа своей красотой.
И душа ощущает тепло и покой.
Человек – он ведь тоже природа,
Он ведь тоже закат и восход,
И четыре в нем времени года,
И особый в нем музыки ход.
И какая в нем брезжит погода?
Сколько в нем одиночества, встреч?
Человек – он ведь тоже природа…
Так давайте природу беречь.