родительское собрание на тему: "Конфликты"
статья (4 класс) на тему

Разговор с родителями: «Прежде чем воспитывать ребенка, родителям стоит начать воспитывать себя» слайд 1

Цель: Помочь родителям познать, лучше понимать своих детей и самих себя.

Ход собрания

                       Слайд 2  «Не думайте, что вы воспитываете ребёнка      

                                    только тогда, когда с ним разговариваете, или  

                                   поучаете его, или приказываете ему.
                                            Вы воспитываете его в каждый момент вашей  

                                   жизни, даже тогда, когда вас нет дома».
                                                                                                          А.С.Макаренко

Конфликт – это удовлетворение желания  одной стороны, за счет ущемления интересов другой стороны, и вызывает сильные отрицательные переживания. (Раздражение, обиду, гнев) слайд 3

Конфликты в семье неизбежны, и дело не в том, чтобы их избегать

Или стараться замять, а в том, чтобы правильно их разрешать

Причины конфликтов

1. Кризис переходного возраста:
2. Стремление к самостоятельности и самоопределению;
3. Требование большей автономии во всем — от одежды до помещения;
4. Привычка к конфликту, воспитанная поведением взрослых в семье;
5. Бравирование подростка своими правами перед сверстниками и авторитетными дня него людьми.

Родители в конфликте

1 Нежелание признавать, что ребенок стал взрослым;

2. Боязнь выпустить ребенка из гнезда, неверие в его силы;
3. Проецирование поведения ребенка на себя в его возрасте;
4. Борьба за собственную власть и авторитетность;
5. Отсутствие понимания между взрослыми в воспитании ребенка;
6. Неподтверждение родительских ожиданий.

Но причина всех конфликтов, прежде всего в нас взрослых, а потом уже в детях. И сейчас мы попробуем разобраться в этом.

- Душа ребенка – это полная чаша (на доске чаша, вырезанная из листа бумаги)

Каким вы хотите видеть своего ребенка?  (Какими чертами  характера он должен обладать?  Какими качествами вы бы хотели его наделить?)

У каждого из Вас ( и у меня) есть сердечко (сердечки вырезаны их ярких открыток), поместите его в чашу и назовите качество, которым вы хотите наделить вашего ребенка? (Родители при помощи магнита, называя качество, «помещают» сердечко в чашу.)

- Добрым, заботливым, щедрым, сильным, справедливым, здоровым, заботливым…

-Посмотрите, какая яркая, красивая душа у ребенка! А какими должны быть взрослые люди, среди которых живет ребенок, чтобы эта чаша не разбилась, не расплескалась, а стала еще богаче?

_ Добрыми, умными, щедрыми, сильными, справедливыми, заботливыми…

 - Но кто из нас не без греха? У каждого есть отрицательная черта характера, которая нам мешает быть лучше. У одного это лень.  У других – жадность, лень, тщеславие, высокомерие, трусость.

Задумаемся над словами Л.Н.Толстого: «Главная ошибка родителей в том, что они пытаются воспитывать детей, не воспитывая себя!»

Давайте здесь и сейчас попробуем избавиться хотя бы от одного изъяна. Напишем каждый на своем листке эту черту. Теперь сомнем и бросим на чашу «избавления» (это может быть тарелка, поднос ит.п.) Мы сожжем наши пороки в «огне» очищения.

Чувствуйте, как неприятен запах наших сгорающих пороков, и как легче, и свободнее становится на душе.

Давайте подведем итог нашей встрече

  - Наша задача воспитать настоящего человека, наше будущее, нашу надежду на спасение.

- Но прежде чем воспитывать себя, нам стоит начать воспитывать…

- Себя!

Начать воспитывать себя никогда не поздно. Поэтому я вам вручаю Азбуку воспитания.

Нам, взрослым, ничего не бывает жалко для наших детей. Мы отдаем им самое вкусное, одеваем в самое лучшее, защищаем от болезней и опасностей. Но вот свое свободное время отдаем им неохотнее всего остального. Наши дети испытывают значительный дефицит родительского общения, отсюда и проблемы и непонимание.

Попытаемся научиться предотвращать конфликты

И в заключение нашего разговора я хочу поделиться с вами рецептом счастья.

        Возьмите чашу терпения, влейте в нее полное сердце любви, добавьте две горсти щедрости, посыпьте добротой, плесните немного юмора и добавьте как можно больше веры. Все это хорошенько перемешайте. Намажьте на кусок отпущенной вам жизни и предлагайте каждому, кого встретите на своем пути

В семейной жизни всем желаю счастья!

Пусть ваши дети крепко любят вас!

Пусть стороной вас обойдут несчастья.

И солнечным пусть будет каждый час!

Всем  нам счастья, мира и добра!

Пусть радость царит в наших семьях всегда!

Азбука воспитания

1. Завтра, когда ваш ребенок проснется, скажите ему: «Доброе утро!»

2. Когда вы браните ребенка, не употребляйте слов «ты всегда…», «ты вообще…», «вечно ты…». Ваш ребенок вообще всегда хорош. Он лишь сегодня сделал что-то не так. Об этом и скажите ему.

3. Не расставайтесь с ребенком в ссоре, сначала помиритесь, а потом идите по своим делам.

4. Когда ребенок возвращается из школы, спросите его: «Что сегодня было интересного?».

5. Старайтесь, чтобы ребенок был привязан к дому.

6. Когда вам хочется сказать ребенку «Не ври, не лги, не обманывай», скажите лучше: «Не обманывай». А еще лучше улыбнитесь: «Кажется, кто-то говорит неправду».

7. Когда ребенок выходит из дому, обязательно проводите его до дверей и скажите на дорогу: «Не торопись, будь осторожен».

8. Когда сын или дочь возвращаются домой, встречайте их у дверей. Ребенок должен знать, что вы рады его приходу, даже если он провинился.

9. Внушите ребенку давно известную формулу психического здоровья: «Ты хорош, но не лучше других».

10. Скажите ребенку: «Не будь чистюлей – в классе не любят чистюль, не будь грязнулей – в классе не любят грязнуль. Будь попросту аккуратным».

11. Когда ребенок увлеченно играет один, постарайтесь нс беспокоить его, даже не встречаться с ним взглядом, чтобы не разрушить мир, который он создал в игре.

13. Никогда не попрекайте ребенка ни его возрастом: «Ты уже большой», ни полом: «А еще мальчик», ни куском хлеба: «Мы тебя кормим».

14. Старайтесь никого не критиковать при детях. Сегодня вы скажете дурное о соседе, а завтра дети будут плохо говорить о вас.

Азбука воспитания

1. Завтра, когда ваш ребенок проснется, скажите ему: «Доброе утро!»

2. Когда вы браните ребенка, не употребляйте слов «ты всегда…», «ты вообще…», «вечно ты…». Ваш ребенок вообще всегда хорош. Он лишь сегодня сделал что-то не так. Об этом и скажите ему.

3. Не расставайтесь с ребенком в ссоре, сначала помиритесь, а потом идите по своим делам.

4. Когда ребенок возвращается из школы, спросите его: «Что сегодня было интересного?».

5. Старайтесь, чтобы ребенок был привязан к дому.

6. Когда вам хочется сказать ребенку «Не ври, не лги, не обманывай», скажите лучше: «Не обманывай». А еще лучше улыбнитесь: «Кажется, кто-то говорит неправду».

7. Когда ребенок выходит из дому, обязательно проводите его до дверей и скажите на дорогу: «Не торопись, будь осторожен».

8. Когда сын или дочь возвращаются домой, встречайте их у дверей. Ребенок должен знать, что вы рады его приходу, даже если он провинился.

9. Внушите ребенку давно известную формулу психического здоровья: «Ты хорош, но не лучше других».

10. Скажите ребенку: «Не будь чистюлей – в классе не любят чистюль, не будь грязнулей – в классе не любят грязнуль. Будь попросту аккуратным».

11. Когда ребенок увлеченно играет один, постарайтесь нс беспокоить его, даже не встречаться с ним взглядом, чтобы не разрушить мир, который он создал в игре.

13. Никогда не попрекайте ребенка ни его возрастом: «Ты уже большой», ни полом: «А еще мальчик», ни куском хлеба: «Мы тебя кормим».

14. Старайтесь никого не критиковать при детях. Сегодня вы скажете дурное о соседе, а завтра дети будут плохо говорить о вас.

15. Вспомните, давно ли вы слышали детский смех в вашем доме. Чем чаще смеются дети, тем лучше идет воспитание.